A bheil duilgheadas claisneachd aig do phàiste? Ionnsaich mu Leigheas Èisteachd-Labhairteach (AVT) gus an cuideachadh le bhith a’ bruidhinn.

A bheil thu draghail no brònach gu bheil duilgheadas claisneachd aig do phàiste bheag? Is dòcha gu bheil an dotair air a dhearbhadh. "An bruidhinn mo phàiste? An tèid e don sgoil mar chloinn eile?" Is dòcha gu bheil mòran cheistean mar seo nad inntinn. Tha e gu math àbhaisteach. Ach na gabh dragh. Le teicneòlas an latha an-diugh, tha dòigh làimhseachaidh iongantach ann a dh’ fhaodas eadhon leanabh le call claisneachd a theagasg gus bruidhinn mar chloinn eile agus fuaimean an t-saoghail a chluinntinn. An-diugh tha sinn a’ bruidhinn mu dhòigh ris an canar Leigheas Èisteachd-Labhairteach (AVT).

Gu sìmplidh, dè a th’ ann an Leigheas Èisteachd-Labhairteach (AVT)?

’S e dòigh eadar-theachd tràth a tha seo airson clann òga le call èisteachd, is e sin, bodhar no duilich an cluinntinn. Tha seo gu sònraichte cudromach do chloinn a bhios a’ cleachdadh teicneòlas leithid innealan-èisteachd no implantan cochlear.

Smaoinich, eadhon ged a leigeas na h-innealan seo le pàiste fuaimean a chluinntinn, feumar an eanchainn a thrèanadh gus tuigsinn dè an fhuaim a th’ ann, ge b’ e am facal “mama” no fuaim cù a’ comhartaich a th’ ann. Sin a bhios AVT a’ dèanamh. Gu sìmplidh, is e am prìomh amas cànan agus cainnt a leasachadh tro bhith ag èisteachd .

Is e an rud sònraichte mun dòigh làimhseachaidh seo gu bheil e a’ toirt a-steach pàrantan agus buill teaghlaich gu gnìomhach . A bharrachd air seiseanan leis an leasaiche, thèid stiùireadh a thoirt do phàrantan gus an trèanadh seo a leantainn tro chluich, còmhradh, agus gnìomhan làitheil leis a’ phàiste aig an taigh.

A bheil an làimhseachadh seo dha-rìribh èifeachdach?

'S e, gu cinnteach. Tha sgrùdaidhean air faighinn a-mach, mus tèid clann le call èisteachd a tha a' faighinn leigheas AVT a-steach don chiad ìre, gu bheil iad a' nochdadh sgilean cainnte is cànain a tha co-chosmhail ri, agus uaireannan eadhon nas fheàrr na, sgilean chloinne àbhaisteach. Bidh iad a' dèiligeadh gu math ri foghlam prìomh-shruthach, a' soirbheachadh ann an cuspairean mar matamataig agus leughadh, a' dèanamh charaidean, agus tha deagh mhisneachd aca fhèin.

'S e galar cumanta a th' ann an call èisteachd. Ach, tha e ceàrr a ràdh nach urrainn do phàiste ionnsachadh cluinntinn dìreach air sgàth 's gu bheil lagachadh èisteachd aca. Faodaidh teicneòlas an latha an-diugh, leithid innealan-èisteachd agus implantan cochlear, agus leigheasan leithid AVT toraidhean iongantach a choileanadh.

Cò as urrainn an làimhseachadh seo fhaighinn?

Gus am bi an làimhseachadh seo soirbheachail, tha e glè chudromach tòiseachadh cho tràth 's a ghabhas . 'S fheàrr tòiseachadh cho tràth ri dà no trì mìosan às dèidh sin.

• Ma tha ciorram claisneachd aig do phàiste.
• Ma bhios an leanabh a’ cleachdadh innealan-èisteachd no implantan cochlear.
• Chan eil duilgheadas ann a bheil call èisteachd an làthair bho bhreith no a bheil e a’ leasachadh nas fhaide air adhart airson adhbhar air choireigin.
• Tha an làimhseachadh seo freagarrach airson call èisteachd sam bith, bho mheadhan gu fìor dhona, ge bith a bheil duilgheadas ann an aon chluais no an dà chluais, agus ge bith a bheil an suidheachadh sealach no maireannach.

Mar sin, tha e cudromach deuchainn Sgrìonadh Èisteachd Ùr-bhreith Uile-choitcheann (UNHS) a dhèanamh aig àm breith. Ma tha duilgheadas ann, faodaidh an dotair an uidheamachd riatanach a thoirt seachad agus do chur air adhart airson làimhseachadh mar sin cho luath ‘s a ghabhas.

Dè a th’ ann an innealan-èisteachd agus implantan cochlear?

Gu sìmplidh, bidh innealan-èisteachd a’ dèanamh fuaimean nas àirde. Ach eadhon ged a chluinneas tu am fuaim nas àirde, chan eil thu a’ tuigsinn dè a th’ ann. Bidh innealan-èisteachd AVT gad chuideachadh gus an tuigse sin fhaighinn.

Thathas a’ moladh implantan cochlear do chloinn nach eil a’ faighinn buannachd bho innealan-èisteachd. Ma tha duilgheadas ann leis a’ chochlea, pàirt den chluais a-staigh againn a tha air a mhilleadh agus aig a bheil duilgheadasan le bhith a’ cur tonnan fuaim chun eanchainn, thèid an inneal seo a chuir a-steach gu lannsaichte. Bidh e a’ seachnadh a’ phàirt a tha air a mhilleadh agus a’ leigeil le fuaim a bhith air a faireachdainn gu dìreach san eanchainn.

Dè an diofar eadar AVT agus leigheasan eile?

Bidh dòighean mar leughadh bhilean no cànan chomharran an urra ri comharran lèirsinneach , is e sin, na chì thu le do shùilean. Is e a thachras nach eil am pàirt den eanchainn a bhios a’ dèiligeadh ri èisteachd, an cortex claisneachd, air a bhrosnachadh agus gu bheil e neo-ghnìomhach.

Ach ann an leigheas AVT, tha a chaochladh a’ tachairt. Is e leasachadh “eanchainn claisneachd” a’ phàiste a tha a’ tachairt an seo. ’S e sin, tha iad air an trèanadh airson bruidhinn agus tuigsinn le bhith gan cluinntinn. Is e diofar sònraichte eile gu bheil pàrantan agus teaghlach air an dèanamh nam prìomh chom-pàirtichean sa phròiseas seo.

Mar phàrantan, dè bu chòir dhuibh a dhèanamh aig an taigh?

Bidh an leasaiche-inntinn mar phrìomh choidse agad a stiùireas tu. Bi mothachail air na rudan seo nuair a bhios tu aig an taigh còmhla ri do phàiste.

Carson a tha an dòigh seo cho soirbheachail?

Tha adhbhar saidheansail ann airson seo. Tha a’ chiad 3.5 bliadhna de bheatha pàiste nan àm òrail airson leasachadh eanchainn. Rè na h-ùine seo, tha an eanchainn gu math sùbailte. Tha sin a’ ciallachadh gu bheil comas iongantach aice rudan ùra ionnsachadh agus ceanglaichean ùra a chruthachadh. Canar plasticity neural ris an seo.

Mura faigh pàiste le call èisteachd brosnachadh fuaim rè na h-ùine seo, bidh an eanchainn cleachdte ri brosnachaidhean lèirsinneach a-mhàin. ’S e sin, bidh e na “eanchainn lèirsinneach.” Ach is e a bhios AVT a’ dèanamh a’ chuid as fheàrr fhaighinn às an àm òrail seo agus an eanchainn atharrachadh gu bhith na “eanchainn a chluinneas is a chì.”

Ciamar a bhios tu ag ullachadh airson seisean leigheis-inntinn?

• Dèan cinnteach gu bheil innealan-èisteachd do phàiste ag obair ceart mus tèid thu don t-seisean.
• Thoir leat leabhar notaichean no faidhle gus notaichean agus gnìomhan a bheir an leasaiche agad dhut a sgrìobhadh sìos.
• Tha e cuideachd glè luachmhor clàr-dhealbh a chumail gus adhartas do phàiste a chlàradh agus dealbhan a chruinneachadh.

Mar as trice mairidh an làimhseachadh seo trì bliadhna no barrachd, ach faodaidh e atharrachadh bho leanabh gu leanabh. Is e an rud cudromach leantainn air adhart leis an trèanadh seo tro ghnìomhachdan làitheil le do phàiste aig an taigh, a bharrachd air a bhith an làthair aig seiseanan leigheis.

Chan eil ach beagan eòlaichean air an trèanadh (eòlaichean èisteachd is labhairt - LSLS) san t-saoghal. Mar sin, is dòcha gum bi e beagan duilich fear a lorg ann an Sri Lanka. Ach, tha e glè chudromach seo a dheasbad leis an Lannsair ENT no an Leasaiche Cànain is Labhairt a tha a’ làimhseachadh do phàiste agus an stiùireadh iarraidh.