Mávapa peteĩ pediatra? Ñañe'ẽmi opa mba'ére!

Oiméne heta vése reikuaa peteĩ pediatrape, nemanduʼáramo jepe térã nahániri. Ñamombe’u porãsérõ, peteĩ pediatra ha’e peteĩ pohanohára oñembokatupyryva’ekue especialmente oñangareko haĝua mitã, mitã michĩva ha mitã michĩvare ha otratávo imba’asykuéra. Ko pediatra nepytyvõtaha avei reñepysanga jave nde rasy jave, nepytyvõta avei reime haguã hesãi ha reime haguã en forma.

Mba’épa añetehápe ojapo peteĩ pediatra.

Eñeimahinamína, peteĩ pediatra ha’e peteĩ tapicha oñangarekóva peteĩ mitã salud rehe A guive Z peve, oreko peteĩ rol ohasáva ndaha’éi otratávo peteĩ mba’asy añónte. 1. Ñangareko Preventivo: Péva ha’e pe iñimportantevéva. Iporãve jajoko peteĩ mbaʼasy jahasa asy rangue oiko rire, ¿ajépa?

• Vacunaciones: Peteí pediatra rembiapo tenondegua ha’e ome’ẽ mitãnguérape umi vacuna oñeikotevẽva imitã guive oñeñangareko haguã hesekuéra opaichagua mba’asy oporoguerahávagui. Ko'ã vacuna ikatu oñangareko mitãnguéra rehe heta mba'asy ipeligroso ha'éva sarampión, paperas, rubéola ha poliomielitis. Oñeme’ẽ porã jave vacuna, ndaha’éi mitã añónte oñeñangareko sino avei sociedad pukukue.
• Ojehecha jepi tesãi rehegua (Chequeo de bebés / Chequeo de niños bien): Ára heñói guive ne memby, ndohasáiramo jepe, resegi va’erã nde pediatra rendápe. Péva ha'e pe jaheróva ``Chequeo mitã porã'' térã ``Chequeo mitã porã''. Ko tiempo aja, pohanohára ohechaukáta ne memby okakuaa ha okakuaaha.

2. Ojesareko mitã okakuaa ha okakuaaha: Mitã niko peteĩ tapicha iñambuéva ára ha ára, arapokõindy ha arapokõindy. Peteĩ pediatra rembiapo ningo ohecha porãpa oiko porãpa koʼã kámbio.

• Desarrollo físico: Ojemedi mitã ijyvate, ipohýi ha iñakã circunferencia (mitã mimi) ojehecha haguã mitã okakuaa porãpa upe edad-pe guarã.
• Hitos Desarrollo rehegua: Kóva tuicha mba’e. "Hitos desarrollo" ha'e umi mba'e mitã ojapova'erã peteî edad determinada-pe. Epensamína ne memby opukavypa, ijajúra imbaretéva, ojeroky, oguapy, oñesũ, oguata, heʼi ñeʼẽ ha omaña ótrore. Umi doktór oñatende oikópa koʼã mbaʼe itiempoitépe. Pórke oĩramo peteĩ retraso, ikatu oñemyatyrõ pyaʼe.

3. Ñapohano mba’asy ha mba’asy: Añetehápe, jaheka jepi peteĩ pediatra-pe ñane memby hasy jave.

• Mba’asy Michĩ: Opohano mba’asy ojehechavéva mitãme ha’éva resfrío, tos, akãnundu, infección apysa ha gastroenteritis.
• Condiciones médicas complejas: Sapy’ánte umi pediatra avei oñatende térã omondo mitãnguérape especialista-pe mba’asy ivaive, ipukúva rehe (e.g., asma, diabetes).
• Oñeme’ẽvo pohã: .Umi pohã oñeme’ẽ seguro según pe mitã edad, peso ha condición médica.

4. Ñemboguata ha consejo tuvakuérape guarã: Ñamongakuaa mitã ndaha’éi peteĩ tembiapo ndahasýiva. Heta porandu ha duda heñói. Peteî pediatra tuicha mbarete tuvakuérape guarã ko'ã momento-pe.

• Nutrición: Ome’ẽ consejo heta mba’ére, taha’e mba’e tembi’úpa omongaru va’erã ne membýpe, iñimportanteha omokambúvo, ha mba’éichapa oñepyrũva’erã tembi’u complementario.
• Oke: Roñe’ẽ umi mba’e ojoajúva ne memby oke rehe ha mba’épa ojejapova’erã oke porã haguã.
• Seguridad: Ombo’e mba’éichapa ikatu ojeasegura mitã seguridad hógape, oñembosarái aja ha oviaha jave mba’yrumýime.
• Cuestiones de comportamiento: Tuvakuéra oguerekóramo jepy’apy peteĩva imemby reko rehe (e.g., iñakãhatã, pochy), ikatu oñe’ẽ umívare avei ha oipytyvõ oheka haĝua solución.
• Tesãi apytu’ũ rehegua: Mitãnguéra apytu’ũ reko tuicha mba’e hete rekoveháicha. Umi pediatra oñatende avei upévare.

5. Prueba de detección opaichagua mba’asy rehegua: Oĩ mba’asy ndahasýiva oñepohano ikatúramo ojekuaa ojekuaa mboyve mba’asy. Upévare umi pediatra ohecha avei umi mba'e ha'eháicha mitã ohecha ha ohendu.

Mávapa ohechava’erã peteĩ pediatra-pe.

Ñamombe’u porãsérõ, peteĩ mitã ikatu ohupyty peteĩ pediatra servicio heñói guive og̃uahẽ meve adolescencia-pe (jepivegua 18 ary, sapy’ánte 21 ary rupi) .

• Mitã heñói ramóva: Pediatra ha’e pe tapicha peteĩha ohesa’ỹijóva peteĩ mitã tasyópe heñói rire. Sapy’ánte, umi mitã heñóiva’ekue mboyve térã umi mitã oguerekóva complicación ikatu oikotevẽ peteĩ pediatra especializado (ojeheróva neonatólogo) pytyvõ.
• Mitã michĩva ha Preescolar: Mitãnguéra ko’ã eda-pe omba’apoiterei. Pyʼỹinte hasy, hoʼa ha ojeherida. Avei, okakuaa ohóvo, oñe’ẽ ha ikatupyry social social ko tiempo aja. Umi pediatra oñatende porã opa koʼã mbaʼére.
• Mitãnguéra edad escolar rehegua: Mitãnguéra edad escolar-pegua oikotevẽ avei ojehecha jepi tesãi rehegua. Ikatu avei reñe’ẽ nde pohanohára ndive umi mba’ére ha’eháicha problema de aprendizaje ha temas comportamiento rehegua.
• Adolescentes/Adolescentes: Kóva ha’e avei peteĩ momento iñimportantetereíva. Hete ohasa tuicha ñemoambue (pubertad). Avei oĩ heta kámbio ñane akãme. Umi compañero presión, exámen, ha mba’e ikatu omoheñói estrés mental. Opa ko’ã mba’épe ĝuarã ovaleiterei pe orientación peteĩ pediatra-gui.

"Upéva he'ise peteî mitã'i michîva guive, peteî mitã'i michîva peve, peteî mitã edad escolar peve, ha ohasávo upéva, peteî pediatra oñangarekóta nde ra'y salud rehe A guive Z peve".

¿Iñimportánte piko jajogueraha porã peteĩ pediatra ndive?

Katuete si!Upéva ningo iñimportanteterei. Epensamína, ne memby oñeʼẽ ha opukavy kyhyjeʼỹre ohechávo pe doktórpe, ha ikatúramo rejapo pe doktórpe oimeraẽ porandu rerekóva, tahaʼe haʼéva michĩmi, kyhyjeʼỹre ni ndodudaʼỹre, ¿mbaʼeichaitépa ovalevéta upéva?

• Jerovia ha consuelo: Mitã ojeroviava’erã pohanohárare, ha oñeñandu porã va’erã pohanohára jerére. Upéicharõ mante pe mitã ikatúta omombeʼu añetegua umi provléma orekóvare. Tuvakuéraicha rejeroviava’erã avei pohanohárare.
• Ñe’ẽmondo abierta: Ikatuva’erã reporandu pohanohárape oimeraẽ mba’e reguerekóva, taha’e ha’éva michĩmi. Ani retĩ reporandu haguã, jepe ha'e peteĩ mba'e ojoguáva: "Hey, pohanohára, che memby ndokaru porãi", térã "Ndokeporãi pyhare".
• Oñeñangareko meme haguã: Iporãve jahecha peteĩchagua pediatra-pe ikatuháicha. Péicha pe doktór oikuaáta ne memby historia médica. Pe pohanohára oikuaa porãta ne memby okakuaaha, mba’asy ohasava’ekue ha umi pohã.

Mba’épa oiko reho jave pediatra rendápe.

Upéva odepende rehotapa rejapo peteĩ chequeo rutinario térã hasýpa ne memby.

Peteĩ chequeo rutinario de salud ha’e:

• Primero, oñemedi pe mitã ijyvate ha ipohýi . Ha'éramo mitã michĩva, oñemedi avei iñakã circunferencia . Koʼãvagui ikatu rehupyty peteĩ idéa pe mitã okakuaaha.
• Upéi pe doktór ohechapaitéta pe mitãme . Ohendúta hikuái korasõ ha pulmón estetoscopio rupive, ha ohecháta apysa, garganta ha tyekue.
• Oñeporandúta ndéve ne memby okakuaapa, okaru, oke ha hekoha .
• Oĩramo vacunación tekotevẽva oñeme’ẽ upe jave, oñeme’ẽta.
• Tuichavéva, kóva ha’e pe momento iporãvéva reporandu haĝua nde pohanohárape oimeraẽ mba’e reguerekóva, taha’e ha’éva michĩmi. Iporã avei rejagarra peteĩ cuaderno ha rehai umi mbaʼe reporandúva.

Hasy jave:

• Pe doktór oporandúta raẽ ndéve mbaʼéichapa reguerekóta . Reguerekópa akãnundu, mboy tiémpopa oî, tos, ryekue osyry, vómito, tyekue hasy, hamba’e.
• Upéi ojehecha pe mitãme , koʼýte oimeraẽ mbaʼasy.
• Sapy’ánte ikatu ojejapo ambue prueba diagnóstica (e.g., peteĩ hisopo garganta rehegua, peteĩ prueba de orina).
• Upéi pe doktór ojapo peteĩ diagnóstico ha omeʼẽ peteĩ plan de tratamiénto , umíva apytépe umi pohã, mbaʼéichapa oñemeʼẽta ha mbaʼéichapa oñeñangareko vaʼerã pe mitãre ógape.

Araka’épa rehenóiva’erã pya’e peteĩ pediatra-pe?

Oĩ sapy’ánte tekotevẽhápe rehenói pya’e peteĩ pediatra-pe, reha’arõ’ỹre nde rógape.

• Akãnundu yvate: Ko’ýte mitã ndohupytýiva 3 jasy oguerekóramo akãnundu.
• Hasy ñande pytuhẽ haguã: .Mitã orrespira hatã ramo, ojeipyso ramo ipype orrespira jave, térã ijuru hovy ramo.
• Vómito térã diarrea vai: Oiméramo ne memby ovómito tapiaite, oguereko diarrea vai, ko’ýte ohechaukáramo señales de deshidratación (juru seko, hesa oñehundi, oguejy orina).
• Erupción ndaha’éiva jepiguáicha: Erupción tuicha sapy’a ha tuicháva ñande rete rehe, ko’ýte akãnundu reheve.
• Lesiones graves: Re’a tuicha ramo, reñekytĩ térã rehapy (ha katu oikóramo peteĩ accidente, pe primera cosa rejapova’erã ha’e reho sala de urgencias hospital hi’aguĩvévape).
• Haʼetéramo ne memby oĩha heta provlémape , térã reñeñandu kyhyjetereíramo térã resospecha , térã repensáramo: “Kóva haʼete ivaietereíva", ani retĩ rehenói ha reporandu hag̃ua. Ehendu nde tripa.

¿Oĩpa umi ámbito espesiál pediatríape?

Heẽ, oĩ. Oĩháicha cardiólogo ha neurólogo umi pohanohára oñatendeva kakuaáva apytépe, oî avei pediatra orekóva capacitación especializada opáichagua ámbito-pe. Ko’ápe oĩ mbovymi techapyrã:

• Neonatólogo: Pohanohára oñembokatupyrýva mitã heñói ramóva rehe , ko'ýte umi heñóiva prematuro térã orekóva condición médica compleja.
• Cardiólogo Pediátrico: Pohanohára oñembokatupyrýva mba’asy korasõ rehegua mitãnguérape.
• Neurólogo Pediátrico: Pohanohára oporopohãnóva mba’asy ojoajúva mitã apytu’ũ ha sistema nervioso rehe.

Ha katu nemandu’áke avei ko mba’ére, la mayoría de las veces, ne memby ikatu ohupyty opa atención básica oikotevẽva peteĩ pediatra general-gui. Ha’ekuéra nereferíta peteĩ especialista-pe oñandu ramo tekotevẽha añoite.

Ipahápe, penemandu’áke ko mba’ére (Marandu ojegueraha haguã ógape) .

Upéicharõ, umi mba’e roñe’ẽva’ekuégui, aipota peguereko peteĩ idea porã mávapa peteĩ pediatra ha mba’épa ojapo hikuái.

Ñamombe’u porãsérõ, ne pediatra ha’e ne angirũ porãvéva ha nepytyvõvéva ne memby tesãi jeguatarã.

• Nemanduʼákena reho vaʼerãha peteĩ pediatrape ndahaʼéi ne memby hasy jave añónte. Avei reho meme va’erã nde pohanohárape (rejehecha jepi haguã) reikuaa haguã nde ra’y okakuaa ha okakuaa porãha.
• Aníkena arakaʼeve rekyhyje ni retĩ rejapo hag̃ua ne porandu. Pohanohára oĩ upépe nepytyvõ haguã.
• Ejerovia nde pediatra rehe. Emopu’ã peteĩ joaju porã. Tuicha mba'e ndéve ha ne membýpe guarã.

¡Pe pytyvõ peteĩ pediatra-gui tuicha mba’e oipytyvõ haĝua ne membýpe oiko haĝua peteĩ tekove hesãiva ha vy’apavẽ!

---

`Pediatra, mitãnguéra salud, mitã pohanohára, vacunación, mitãnguéra desarrollo, mba'asy pediátrica, asesoramiento de crianza