¿Otĩ’imi piko ne memby umi interacción social rehe? Ñañe'êmi Síndrome de Asperger rehe!

¿Rehechakuaápa sapyʼánte ne memby oñekomportaha iñambueʼimi umi ótro mitã oĩvagui klásepe? Ikatu ningo iñarandueterei, péro nointeresaiete chupe oñoamigo térã oñembosarái hapichakuérandi. Térã ikatu haʼe osegi oñeʼẽ peteĩ témare. Normal ñande tuvakuéra ñañeñandu jajepy’apy’imi jahecha jave ko’ãichagua mba’e. Péro ani rejepyʼapy. Mbaʼérepa ojejapo koʼã mbaʼe ikatu haʼe hína pe Síndrome de Asperger . Upévare ko árape ñañe’ẽta ko mba’ére isencilloiterei ha py’aporãme.

Ñamombe’u porãsérõ, mba’épa pe Síndrome de Asperger?

Síndrome de Asperger ha’e peteĩ mba’asy desarrollo rehegua. Upéva heʼise peteĩ kámbio michĩmi mitã apytuʼũ okakuaaháicha. Umi doktór ndohechavéima ko mbaʼasy peteĩ mbaʼasy aparte. Upéva rangue, ojehecha ha’eha peteĩ parte pe trastorno espectro autista (TEA) -pe .

Penemandu’áke pe autismo ndaha’éi peteĩ mba’asy orekóva peteĩ conjunto de síntomas, ha katu hetaiterei síntoma orekóva diferente grado de gravedad. Upéicha Asperger ha'e peteî condición relativamente leve ko rango ryepýpe, orekóva síntoma ndaha'éiva ivaietereíva. Pohanohára sapy'ánte ohenói "autismo alta funcionamiento". He’iséva, ko’ã tapicha ikatuha omaneha porã ñe’ẽ, ha iñarandu promedio térã yvateve, ha katu iproblema principal heñói oñeñe’ẽvo interacción social rehe.

Mbaʼéichapa ou ko téra?

Síndrome de Asperger oñembohéra Hans Asperger rérape, ha’eva’ekue pohanohára Viena, Austria-pe. Áño 1940-pe, ohechakuaa ypy peteĩ patrón de problemas sociales oĩva umi mitã ha’e oñatendeva’ekuépe. Heta mbaʼe jaikuaáva koʼág̃a ou pe investigasión ojapovaʼekuégui.

Péro oĩ peteĩ polémika ojepuru haguére ko téra. Mba'érepa omba'apo régimen nazi jave ha ojeakusa investigación ojapóva ojoajúha algunas ideologías upe época-pe. Upévare oĩ tapicha ndoipotáiva oipuru ko téra. Ha katu tuicha mba’e pe aporte ojapova’ekue ojehechakuaa haĝua médico-pe ko mba’asy.

Mba’épa umi mba’asy ohechaukáva ko mba’asy.

Ko’ã mba’asy ikatu iñambue peteĩ tapichágui ambuépe. Upéva he’ise ndaiporiha mokõi tapicha orekóva ko mba’asy peteĩchagua. Péro oĩ umi síntoma ojehechavéva. Oñepyrũ imitã guive, jepivegua oguereko 5 ha 9. Ha katu oĩ tapicha ikatúva oguereko síntoma hekove rire.

Ikatu hag̃uáicha ñantende porãve, jahechamína koʼã mbaʼe oĩva peteĩ cuadrope.

Mba’éichapa ojekuaa ko mba’asy?

Resospecháramo ne memby orekoha koʼã síntoma,Pe mba’e tenonderãite rejapova’erã ha’e reho nde pediatra-pe. Ha’e ikatu nemondo peteĩ consejero de salud mental-pe oñeespecialisáva ko área-pe.

Pe pohanohára ohechakuaáva ko mba’asy oporandúta jepi ndéve ne memby reko rehegua, por ehémplo:

• Mba’épa umi mba’asy ohechaukáva pe mitã ha araka’épa rehechakuaa ypy.
• ¿Arakaʼépa pe mitã oaprende ypy oñeʼẽ hag̃ua? Mbaʼéichapa oñemongeta hapichakuérandi?
• ¿Oĩpa umi téma térã tembiapo haʼe ointeresaveva chupe?
• Oguerekópa pe mitã angirũnguéra? Mbaʼéichapa ojogueraha porã hapichakuérandi?

Upéi, pohanohára ojesareko mitãme opaichagua aravópe, omañávo mba'éichapa oñemongeta ha oñekomporta. Ndaipóri prueba de sangre ni escaneo específico pévape guarã. Pe diagnóstico ojejapo ojestudia porãvo pe mitã reko ha mbaʼéichapa okakuaá.

Oiméramo reimo’ã reguerekoha ko’ã mba’asy ndekakuaámarõ, ikatu avei reho nde pohanohárape ha reñe’ẽ hese. Ha’e nereferíta peteĩ especialista oĩporãvape. Oĩ heta especialista ikatúva oipytyvõ ko’ã mba’épe:

• Psicólogo: Ohechakuaa ha opohano umi problema emocional ha comportamiento rehegua.
• Neurólogo: Opohano umi mba’asy ojoajúva apytu’ũ rehe.
• Mitãnguéra Desarrollo rehegua: Oguereko katupyry mitã ñe’ẽ, ñe’ẽ ha ambue apañuãi okakuaa haguã.
• Psiquiatra: Especialista condición de salud mental rehegua ha ikatu ome’ẽ pohã tekotevẽramo.

Mbaʼépa umi tratamiénto ikatúva ojejapo.

Ndaikatúi "oñemonguera" completamente ha'égui peteî función cerebral iñambuéva peteî mba'asýgui. Ha katu, pe tratamiento ha pytyvõ hekopete reheve , ikatu pemaneja umi desafío oúva ko condición ndive ha peiko peteĩ vida exitosa ha vy’ápe.

Enterove idiferénte rupi, ndaipóri tratamiénto peteĩchagua. Nde doktór oñehaʼãta heta tratamiénto otopa hag̃ua pe osẽ porãvéva ndéve térã ne membýpe g̃uarã.

• Ñembokatupyry katupyry social rehegua: Aty térã peteĩteĩme, peteĩ terapeuta ombo’e tapichakuérape mba’éichapa oñe’ẽta hapicha ndive, oñekomporta hendivekuéra ha oikuaauka hekopete hemiandu.
• Terapia ñe’ẽ ha ñe’ẽ rehegua: Kóva oipytyvõ oñeñomongeta porãve haguã. Por ehémplo, reñeʼẽ rangue peteĩ ótrope, nemboʼe mbaʼéichapa reiporu vaʼerã pe entonación, mbaʼéichapa ikatu reñemongeta mokõi persóna ha mbaʼéichapa rentende vaʼerã umi gésto ha pe rrelasión de ojo.
• Terapia Conductual Cognitiva (CBT) rehegua:Kóva omba’apo omoambuévo umi pensamiento ha nepytyvõvo recontrola haĝua umi emoción ha umi comportamiento oje’e jeýva. Ikatu nepytyvõ rekontrola hag̃ua umi mbaʼe por ehémplo umi pensamiénto obsesivo, pochy mbarete ha obsesión.
• Pohã: Ko’ágã ndaipóri pohã específicamente Asperger térã autismo-pe guarã. Ha katu, nde pohanohára ikatu ome’ẽ ndéve peteĩ pohã (e.g., ISRS, Antipsicóticos) oipytyvõva omaneha haĝua umi efecto secundario ko mba’asýpe , por ehémplo depresión ha ansiedad .
• Tekombo’e ha ñembokatupyry tuvakuérape guarã: Ne memby oguerekóramo ko mba’asy, oñembo’éta ndéve umi técnica nde ra’y oguerekoháicha. Upéi ikatu reipytyvõ ne membýpe omongakuaávo katupyry social hógape.