Nde membymi koʼág̃a oreko dos áño, ¿ajépa? Itujavévo ohóvo, iñimportánte oho doktór térã enfermérape ohecha hag̃ua mbaʼéichapa oĩ. Ko árape, ñañe’ẽta mba’épa oiko jepi peteĩ visita mitã porãme , mba’épa ohekáta pohanohára ha mba’épa reikuaava’erã. Péva ha’ete peteĩ ñemongeta nde ha pohanohára apytépe.
Mba’épa reha’arõva’erã rejuhúvo ko pohanohára ndive.
Regueraha vove ne memby, ikatu reha’arõ pohanohára ha/térã enfermera ojapo ko’ã mba’e:
1. Ñamedi mitã okakuaaha : .
Pe mba’e tenonderãite rejapova’erã ha’e remedi ne memby ipohýi, ijyvate ha iñakã circunferencia ha rehai umi medida peteĩ gráfico de crecimiento-pe. Péicha ikatu rehecha ne memby okakuaa porãpa. Avei, ojekalkula ha ojehai pe gráfikope ne memby índice de masa corporal térã IMC (Índice de Masa Corporal). Péicha ikatu nepytyvõ rehecha hag̃ua ne memby oĩpa peteĩ peso hesãivape ijyvate hag̃ua.
2. Prueba especial (`Prueba de cribado`): .
Sapy’ánte, oĩ ciertas condiciones tekotevẽva ojehechakuaa peteĩ mitã okakuaa ñepyrũme. Techapyrã, umi prueba ikatúva oipytyvõ ojekuaa haguã condición ha'eháicha `` Autismo '' ñepyrû guive ikatu ojejapo ko edad-pe. Upéva heʼise oĩramo peteĩ mbaʼe peichagua, pyaʼeve ikatuha ñañepyrũ ñaipytyvõ.
3. Reñe’ẽvo nde mitã’íre:
Pe pohanohára oporandúta ndéve, oñe’ẽta umi mba’e ndepy’apývare ha ome’ẽta ndéve orientación mba’éichapa ikatu ojapo ne memby dos año orekóva ko’ã mba’e:
- Tembi’u ha mba’yru: .
Ani reñesorprende sapyʼánte ne memby osaltáramo tembiʼu, térã peteĩ día ndoʼúiramo peteĩ mbaʼe ohayhúva ha upéi ndoʼúiramo ótro día. Péva normal ko eda-pe. Eplanea emongaru hagua ne membýpe 3 tembi’u principal ha 2-3 merienda nutritivo al día. Nde rresponsavilida redesidi mbaʼépa remongaru vaʼerã chupekuéra, péro eheja ne memby todesidi mboýpa hoʼu.
- Opipi ha Ojeporu : .
La mayoría mitãnguéra oĩma oñepyrũ haĝua oñembokatupyry olla-pe orekópe 2-3 ary . Ikatu reikuaa araka’épa ne memby oĩma oñepyrũ haĝua oñembokatupyry olla rehegua ko’ã señal rupive:
- Ohechaukávo interés inodoro-pe (ohechávo mba’épa ojapo mamá, papá térã peteĩ hermano baño-pe, oguapývo peteĩ silla de olla michĩva ári).
- Ikatu reñongatu pe pañal seco are oñemohu’ũ’ỹre.
- Ikatu remboguejy nde pantalón oguejy ha yvate pytyvõ rupive.
- Oikuaa porã mba’éichapa ojoaju pe temiandu tekotevẽha orina /defeca ha orina /defeca.
- Oje’e pe pañal hyku térã iky’áramo.
- Ke:
En promedio, peteĩ mitã orekóva dos años oikotevẽ 11-14 aravo rupi oke peteĩ árape, umíva apytépe oke ára pukukue.
- Mitãnguéra Desarrollo (`Oñemongakuaávo`):
Orekópe mokõi áño, la majoría umi mitã ojapo koʼã mbaʼe:
- Oñembojoaju mokõi ñe'ẽ ojejapo hag̃ua peteĩ ñe'ẽjoaju (e.g. "Aipota kamby").
- Oipuru gesto pyahu ndaha éiva oñanduuka ha oapunta (e.g., ombopu peteĩ beso).
- Ojejeruréramo chupekuéra otopa hag̃ua umi mbaʼe peteĩ lívrope, oapunta chupekuéra.
- Oapuntáva por lo menos mokõi parte ñande rete rehegua.
- Ahecha ambuekuéra oñelastima térã oñembyasy jave.
- Oñeha’ãvo oipuru umi mba’e ha’eháicha `interruptores`, `perilla`, `botones`.
- Oñembosarái umi juguete ojeporúva hetave jey rehe (e.g., peteĩ plato juguete rehegua oñemoĩ peteĩ plato juguete rehegua ári).
- Oñani ha oity pe pelota.
- Ojupi mbovymi escalera pytyvõ reheve térã pytyvõ’ỹre (ojupi’ỹre yvate).
Oiméramo ne memby’i ndohupytýi peteĩ térã hetave ko’ã mba’e okakuaáva, térã rehechakuaáramo operdeha umi habilidad orekóva yma, katuete reñe’ẽ ne médico ndive.
4. Oñemohu’ã examen físico : 1.1 .
Nde renondépe, ne membýpe ojedesnuda ha oñeme’ẽta chupe peteĩ examen físico completo. Pévape oike ojesareko hesa, hatĩ, ohendu ikorasõ ha ipulmón, ha ojesareko motor motor, ñe’ẽ jeporu ha heko rehe.
5. Vacuna-kuéra Ñembopyahu: .
Umi vacuna ha’e peteĩ tape oñeñangareko haguã mitãnguéra rehe mba’asy vaietégui. Upévare iñimportanteterei reñevacuna ne membýpe itiempoitépe. Umi horario de vacunación ikatu iñambue michĩmi peteĩ pohanohára consultorio-gui ambuépe. Upévare, eñeʼẽ ne doktór ndive mbaʼépa rehaʼarõta.
6. Ambue prueba tekotevẽramo:
Oiméramo nde doktór oimoʼã tekotevẽha, ikatu omanda ojejapo hag̃ua umi pruéva umi mbaʼe por ehémplo pe envenenamiento de plomo, anemia, colesterol yvate ha tuberculosis.
Jahechami tenonde gotyo.
Pe che memby ambue chequeo peve, ha’éva 30 meses-pe, iporãta reguereko enkuénta ko’ã mba’e:
Ñañangarekóke tembi'u ha mba'yru rehe.
- Ojekuaa jepi mitã michĩva ko eda-pe ojepokuaa ho'u peteĩchagua tembi'u (‘food jags’). Haʼetéramo jepe ne memby ojejokóva peteĩ kláse de tembiʼúre, esegi eikuaveʼẽ opaichagua tembiʼu.
- Eheja ne memby todesidi mbaʼépa hoʼúta ha arakaʼépa ndokaruvéima henyhẽ vove. Ome’ẽ merienda nutritivo, .Ani reme'ê umi mba'yru oguerekóva heta asuka .
- Embohasa kamby ikyráva térã ikyra’ỹvape , térã eikuave’ẽ umi bebida soja rehegua oñembohapéva ha noñembopiro’ýiva. Eikuave’ẽ ambue mba’e lácteo ikyra’ỹva térã ikyra’ỹva, ha’eháicha yogur.
- Ani reme’ẽ hetave 4 onza (120 ml) yva juky 100% peteĩ árape.
- Ani reme’ẽ tembi’u oguerekóva heta asuka, juky, aséite ha sa’i oguerekóva nutriente.
- Ani reme’ẽ tembi’u ikatúva ñanembopy’aju, ha’eháicha perro caliente, parral entera, verdura cruda, nueces ha yva térã dulce hatã.
Ñanepytyvõkena reaprende hag̃ua.
- Mitã michĩva oaprende porãve omba’apo jave oñondive ituvakuéra ndive, oñangarekóva hesekuéra ha hekoha ndive. Emombyky pantalla aravo (i.e., aravo ojeporúva ojesarekóva TV, komputadóra, tableta térã ambue pantalla rehe) 1-2 aravo’i peteĩ árape. Kóva ha’eva’erã avei programa iporãva mitãnguérape guarã, ikatúva nde ha ne memby pehecha oñondive.
- Eme’ẽ peteĩ tenda oñembosarái hag̃ua isegúrova , ha eme’ẽ ne membýpe heta tiempo ohesa’ỹijo, oñani ha oñembosarái haguã (`juego activo`). Py’ỹi oñembosarái oñondive.
- Emoñe’ẽ aranduka ne membýpe ára ha ára.
Ñapensamína avei ñangareko ha seguridad ára ha ára rehe.
- Eheja ne memby tojepohéi hatĩ nde guía guýpe. Mokõi jey peteĩ árape, ojepuru michĩmi dentífrico (haimete peteĩ guisante tuichakue) ha peteĩ cepillo de dientes suave. Ojecepillá oimeraẽ área ofaltáva chupekuéra. Oiméramo nerehechái gueteri peteĩ dentista-pe, easegura vaʼerã rejapo hag̃ua upéva. Oipytyvõ haguã ani haguã oñembyai, nde pohanohára térã dentista ikatu omoĩ barniz de flúor ne memby juru rehe 2-4 jey peteĩ arýpe.
- Ejesareko umi señal ohechaukáva ne memby oĩmaha listo oñepyrũ haĝua oñembokatupyry olla-pe. Nointeresáiramo chupe, iporãvéta ohaʼarõ sapyʼami reñehaʼã jey mboyve. Peteĩ mitã jepe oiporúva pe olla ára pukukue ha ndorekóiva provléma ikatu oikotevẽ peteĩ pañal pyharekue.
- Emoĩ umi rrégla peteĩchagua ne memby ikatu hag̃uáicha ontende. Emokyre’ỹ teko porã, emomba’eguasu ha eime porã remoambuévo teko ndojeipotavéiva.
- Normal mitãnguéra oreko pochy ko eda-pe. Koʼýte oiko upéva ikaneʼõ térã iñembyahýi jave. Eñeha’ã ejoko umi pochy oiko mboyve - edistrae ne membýpe térã eipe’a chugui pe situación-gui.
- Ani reinupã ne membýpe. Mitãnguéra nontendéi pe conexión oĩva pe golpe ha pe comportamiento vai reñeha’ãva remyatyrõ. Upéva rangue, ikatu reiporu peteĩ tiémpo mbykymi repytuʼu hag̃ua.
- Ojegueraha jave mitãme mba'yrumýime, .Eñongatu ne membýpe peteĩ asiento auto rehegua ojeréva tapykue gotyo ohupyty peve pe peso máximo térã altura orecomendava’ekue pe fabricante de asiento auto rehegua. Pe consejo yma guaréva ha’eva’ekue ojere haĝua chupekuéra tenonde gotyo oreko rire 2. Ha katu ko’áĝa, umi experto seguridad rehegua he’i iporãveha ojejapo upéva ojehechávo pe mitã tuichaháicha, ndaha’éi ijeda rehe. Upéicharõ, umi mitã michĩva ikatu opyta peteĩ asiento de áuto ojeréva hapykuépe oreko peve 3 térã 4 áño.
- Eñangareko ne membýpe oñembosarái jave okápe térã umi tembiporu oñembosaráihápe. Ejeasegura ne memby akóinte omondeha peteĩ kásko ohóramo peteĩ triciclo ári térã ohóramo peteĩ kakuaáva bicicleta apykápe.
- Eñangareko ne membýre umi accidente de arma-gui ani reñongatúvo peteĩ arma ógape. Oiméramo reguereko peteĩ arma, eñongatu oñemboty, munición’ỹre. Munición oñeñongatuva’erã aparte. Eñongatu umi llave ani hag̃ua ohupyty mitãnguéra.
- Oiméramo reguereko porandu nde situación de vida rehegua, eñe’ẽ nde médico ndive. ¿Reguerekópa umi mbaʼe reikotevẽva reñangareko hag̃ua ne membýre? ¿Reguerekópa heta tembiʼu, peteĩ lugár isegúrova reiko hag̃ua ha peteĩ seguro de salud? Nde pohanohára ikatu omombe’u ndéve umi recurso comunitario rehegua térã nemondo peteĩ trabajador social-pe.
Ko'ã hoja de información chequeo oime en línea umi directriz Academia Americana de Pediatría (AAP)/Futuros Brillante.
Umi mba’e ñanemandu’ava’erã jagueraha haĝua ñande rógape
Oĩ porã, upévare heta ñañe’ẽma ko dos años visita médico-pe, ¿ajépa? Ñamombeʼu porãsérõ g̃uarã, kóva haʼe peteĩ rreunión iñimportánteva nde, ne membymi ha pe doktór apytépe.
- Iñimportánte jahecha pe mitã okakuaa porãpa. Pe `Gráfico de crecimiento` ha `IMC` oipytyvõ ko'ã mba'épe.
- Ani remboliga tembi’u, ha katu reikuave’ẽ tembi’u nutritivo. Ehecha nde ra’y michĩpa oĩmapa listo oñembokatupyry haĝua olla-pe.
- Eñatendékena ne memby ikatupyryha, oñeʼẽ ha oñembosarái. Oĩramo mbaʼe haʼetévaicha peteĩ provléma, emombeʼu pe doktórpe .
- Oñeme’ẽ vacuna itiempoitépe. Upéva ningo iñimportanteterei.
- ¡Pe seguridad oñemotenonde! Akóinte epensa vaʼerã ne memby seguridare hógape, okápe ha áutope.
- Oiméramo reguereko mba’e porandu térã duda, ani rekyhyje reporandu haĝua nde pohanohárape. Haʼekuéra oĩ penepytyvõ hag̃ua.
Koʼã mbaʼe reguerekóva enkuénta, tereho ko visíta iñimportántevape ne membymindi. Upéicharõ, ¡reñeñandu porãta avei!
👩🏽 ⚕️ Porandu ambuéva (FAQs)
💬 Mitã oguereko 2 ary (Chequeo de 2-Años). Mba’épa ohecha ko’ápe pohanohára.
Pohanohára omedita pe mitã ijyvate ha ipohýi ohecha haguã mboýpa okakuaa hikuái. Pohanohára oporandúta avei sype ikatúpa mitã oñe’ẽ ñe’ẽjoaju mokõi ñe’ẽme ha ikatúpa oñani ha otyryry.
💬 Oĩpa vacuna peteĩ mitã 2 ary orekóvape guarã?
Oñemohu'ã rire umi vacunación 18 meses, ndaipóri vacunación especial 2 ary (24 meses) según horario general. Pe vacunación obligatoria oúva oúva mitã omboty rire 3 ary.
💬 Tekotevẽpa ha'e pohanohárape ko clínica-pe che memby ndokaru porãiha?
Upeichaite! Mitãnguéra 2 ary orekóva ha'e pe edad hasyvéva oñepyrû haguã oiporavo tembi'u. Remombe’úvo pohanohárape ko mba’e, ohecháta hikuái ne memby oguerekópa deficiencia vitamina ha omoheñóita peteĩ horario hekopete omongaru haguã.
` Mitãnguéra salud, chequeo dos años, Visita de Niños Bien, mitãnguéra desarrollo, capacitación olla, vacunación mitãnguéra, seguridad mitãnguéra











💬 Comments (0)
Ndojejapói gueteri mba'eveichagua comentario. Emoĩ nde comentario ko'ápe primera vez.
Emoĩ nde comentario