Razvija li se vaše dijete pravilno? (Razvoj djeteta) Razgovarajmo o ovome!

Nema ništa zadovoljavajuće od gledanja kako vaše dijete raste i uči nove stvari, zar ne? Istovremeno, važno je da budete svjesni koliko je razvoj djeteta važan za njegovo zdravlje i dobrobit. Jer ako postoji problem s razvojem vašeg djeteta, ovo znanje će vam pomoći da ga brzo prepoznate.

Što se podrazumijeva pod razvojem djeteta? Koji su njegovi glavni aspekti?

Jednostavno rečeno, razvoj djeteta je proces kojim vaše dijete raste fizički i mentalno tijekom vremena, učeći nove stvari. Liječnici obično dijele taj razvoj na četiri glavna područja:

• Motoričke vještine: Ovo se odnosi na način na koji dijete kontrolira pokrete svog tijela. Zamislite to kao korištenje ruku, hvatanje malih predmeta prstima, puzanje, hodanje, trčanje, skakanje i kretanje po želji. Ovo također ima dva dijela, grube motoričke vještine, koje su stvari koje koriste velike mišiće (poput hodanja, trčanja) i fine motoričke vještine, koje su stvari koje koriste male mišiće (poput crtanja, pisanja i zakopčavanja).

• Kognitivne vještine: Ove su vještine povezane s djetetovim razmišljanjem, rješavanjem problema, pamćenjem, pažnjom i sposobnostima učenja. Primjeri uključuju postavljanje pitanja "Što je ovo?" o malim stvarima, promatranje novih stvari i shvaćanje kako igračka funkcionira.

• Jezične i komunikacijske vještine: To su vještine koje vaše dijete koristi za komunikaciju s vama i drugima te za izražavanje svojih potreba. To uključuje ne samo riječi koje izgovara, već i način na koji plače, smiješi se, proizvodi zvukove, koristi ruke i noge, pa čak i oči za signaliziranje.

• Socijalne i emocionalne vještine: Povezane su s djetetovim osjećajima (poput sreće, tuge, ljutnje). Također uključuju razumijevanje osjećaja drugih, slaganje s drugima, učenje kontrole vlastitih emocija i kako dijete reagira na emocije i ponašanja vas i drugih.

Svi ovi aspekti su međusobno povezani. Rast u jednom području pomaže rastu u drugima.

Koje su to razvojne prekretnice?

Vjerojatno ste čuli za nešto što se zove " razvojne prekretnice ". To su ponašanja ili sposobnosti za koje su stručnjaci utvrdili da ih većina djece (obično oko troje od četvero) pokazuje u određenoj dobi.

Važno:Ali zapamtite, nisu sva djeca ista. Neka djeca rade neke stvari malo ranije, druga malo kasnije. To je normalno. Ove prekretnice su samo smjernice koje će vam pomoći da dobijete opću sliku o razvoju vašeg djeteta. One nisu kontrolni popis kojeg se trebate točno pridržavati.

Poznavanje ovih prekretnica može vam pomoći da rano prepoznate bilo kakva razvojna kašnjenja. Zato je važno redovito pregledavati dijete kod pedijatra.

Koje su glavne faze razvoja djeteta?

Liječnici obično dijele djetetov razvoj u pet glavnih razdoblja:

• Bebe: Od rođenja do 12 mjeseci. To je vrijeme najbržeg rasta.
• Mala djeca: Od 1 do 3 godine. Tijekom tog vremena dijete postaje vrlo aktivno i pokušava samostalno obavljati stvari.
• Predškolska dob: Od 3 do 5 godina. Ključno razdoblje za razvoj jezičnih i socijalnih vještina.
• Dob za osnovnu školu: od 5 do 12 godina. Počinje logički razmišljati i učiti složene stvari.
• Tinejdžeri: Od 12 do 18 godina. Vrijeme velikih fizičkih i mentalnih promjena.

Pogledajmo što dijete može učiniti ovisno o svojoj dobi.

Nakon što dijete napuni godinu dana, njegove se sposobnosti razvijaju vrlo brzo. Temelj za to je ono što je naučilo tijekom ranijeg djetinjstva. Pogledajmo što većina djece radi u različitoj dobi.

Kad vaša beba ima oko 15 mjeseci...

Mališani su u ovoj dobi vrlo razigrani. Trebali bi biti sposobni raditi sljedeće stvari:

• Može stajati i napraviti korak ili dva bez ičije pomoći. Možda će pasti, ali će ustati i pokušati ponovno.
• Može prstima podići hranu . Zamislite ga kako uzima mali komadić keksa ili komad voća i sam ga jede.
• Znaju pljeskati rukama kad su sretni. Kad se našališ, plješću rukama kao "čiri čiri".
• Pokazuje ti igračku ili nešto što mu se sviđa. Pruža ruku i kaže: "Mama, pogledaj ovo."
• Zagrlite igračku, plišanog medvjedića ili pokažite ljubav maženjem i grljenjem.
• Promatraju drugu djecu kako se igraju i pokušavaju oponašati što rade.
• Uz riječi "mama" i "tata", pokušavaju izgovoriti još jednu ili dvije riječi . Možda nisu sasvim točne, ali pokušavaju to izgovoriti što je moguće točnije.
• Razumije nazive stvari . Na primjer, kada pitate: "Gdje je lopta?", pogledate loptu u blizini.
• Razumije jednostavne upute i slijedi ih. Ako zatražite nešto što ima u ruci i pružite ruku, kao da će vam to dati.
• Kad ti treba pomoć, zatražiš je.Možda će pokazati na nešto ili reći riječ vezanu uz to.
• Zna kako pravilno koristiti stvari . Na primjer, pravilno drži šalicu ili knjigu.

Što radi malo dijete s 18 mjeseci (1 1/2 godine)?

U ovoj dobi dijete je postalo još inteligentnije:

• Možeš hodati sam , bez ičije pomoći ili držanja za bilo što.
• Sudjeluje u dnevnim aktivnostima. Na primjer, kada ga se zamoli da opere ruke, pruži ruke ili kada ga se zamoli da obuče jaknu, oblači ruke.
• Pokušavaju jesti žlicom , ne samo prstima. Pokušavaju piti vodu iz šalice bez poklopca (ali mogu malo proliti!).
• Sposoban se penjati i silaziti sa stolice ili sofe bez pomoći .
• Počnu se malo osvrtati . Čak i ako se malo udalje od tebe, svejedno se okrenu da vide jesi li tamo.
• Sjedam da čitam knjigu s tobom i strpljivo pregledavam nekoliko stranica .
• On oponaša jednostavne stvari koje radiš. Ako te vidi kako meteš metlom, uzet će malu metlu i pokušati i on pomesti.
• Koristi barem tri druge riječi osim "mama" i "tata" i slijedi jednostavne upute koristeći samo riječi.

Sposobnosti djeteta u dobi od 2 godine

Do svoje druge godine, mališan je naučio mnogo više stvari:

• Možete koristiti obje ruke istovremeno . Na primjer, možete nešto držati jednom rukom, a drugom to otvarati i zatvarati.
• Kad vidite nekoga tužnog ili u boli, možete prepoznati taj osjećaj .
• Kad se nešto dogodi, pogledam te u lice da vidim kako ćeš reagirati.
• Dvije riječi se spajaju kako bi izrazile ideje. Kao "baby milk" (dječje mlijeko), "car is going" (auto ide).
• Kad im kažete nazive dijelova tijela, prepoznaju ih i pokazuju na njih . Kad ih zamolite da vam nešto pokažu u knjizi, oni to pokažu.
• Ne samo da pokazuju i mašu, već koriste složenije geste . Klimaju glavom (kako bi rekli da/ne), kao da šalju poljubac.
• Zna pritiskati prekidače i tipke na igračkama. Igra se s nekoliko igračaka odjednom.
• Jedu hranu koristeći pribor za jelo poput žlica .
• Može trčati, udarati loptu i penjati se stepenicama (bez upotrebe ruku, samo koristeći noge).

S 30 mjeseci (2 1/2 godine) mališan

S dvije i pol godine dijete je još pametnije:

• Igraju se s drugom djecom ili se igraju u njihovoj blizini.
• Kad im se kaže "vrijeme je za spavanje", slijede poznate upute, poput pranja zubi i odijevanja za spavanje.
• Koristi oko 50 riječi , sastavlja jednostavne rečenice i prepoznaje barem jednu boju.
• To je kao da hraniš lutku tako što na igračku gledaš kao na hranu.Igranje mašte (igra mašte).
• Rukama otvaraju vrata, odčepljuju boce i okreću stranice knjige jednu po jednu .
• Koriste vještine rješavanja problema , poput držanja stolice kako bi dosegli nešto iznad sebe.
• Skakanje s tla s obje noge .
• Skidanje jakne bez pomoći .

Dijete u dobi od 3 godine

U ovoj dobi djeca vole puno pričati i postavljati pitanja:

• Ako morate otići i ostati s nekim (npr. u vrtiću), možete preboljeti tugu i smiriti se u roku od 10 minuta.
• Vidjevši drugu djecu, pridružuju im se i igraju se s njima.
• Govore bolje nego prije, vode kratke razgovore, postavljaju pitanja i opisuju nešto na slici koristeći glagole.
• Većinu onoga što govori izgovara dovoljno jasno da ga drugi razumiju . Izgovara svoje ime kada ga pitaju.
• Razumije upozorenja poput "Ne diraj, vruće je" i djeluje u skladu s njima .
• Kad im se pokaže kako to učiniti, nacrtaju oblik poput kruga i rukama pričvrste stvari poput perli na konac.
• Jedenje vilicom .
• Trebam malo više pomoći s odijevanjem, poput oblačenja velikih hlača i jakne.

Dijete u dobi od 4 godine

Vaš mališan više nije dijete. U ovoj dobi mnoga djeca rade ove stvari:

• Dok se igraju, ponašaju se kao netko drugi (ili kao životinja) .
• Kad vidim nekoga tužnog ili u boli, utješim ga .
• Razumiju kako se ponašati na različitim mjestima, poput knjižnice ili igrališta, i ponašaju se u skladu s tim.
• Prepoznaju opasnosti i izbjegavaju ih, poput toga da ne skaču s visine.
• Traže od vas da radite stvari za koje misle da će vam pomoći ili da pokušate raditi stvari za koje misle da će vam pomoći. Ako zatražite pomoć, oni je nude.
• Izgovara rečenice od četiri ili više riječi . Izgovara stihove iz pjesama i priča. Priča o tome što su radili ranije tijekom dana.
• Odgovara na jednostavna pitanja poput "Čemu služe cipele?"
• On imenuje nekoliko različitih boja stvari koje vidi.
• Nacrtajte ljudsku figuru s glavom, rukama, nogama (i možda više detalja).
• Ako udariš veliku loptu , često ćeš je uhvatiti .
• Otkopčavanje gumba . Držanje olovke ili bojice ne vrši se hvatanjem za dršku, već palcem i ostalim prstima.

Dijete u dobi od 5 godina

S pet godina, gotovo je vrijeme za polazak u školu. Mnoga djeca rade ove stvari:

• Prilikom igre slijede pravila i čekaju svoj red.
• Kod kuće obavljam jednostavne poslove poput čišćenja stola i pomaganja s pranjem rublja.
• Voditi duge razgovore, pričati duge priče(Govor koji ima nekoliko dijelova ili razgovori koji se ponavljaju više od tri ili četiri puta).
• Prepoznaje i koristi riječi koje se rimuju . Broji do 10. Razumije i koristi vremenske riječi poput jučer, danas i sutra.
• (Osim gledanja televizije ili telefoniranja) Ostanite usredotočeni na nešto 5 do 10 minuta odjednom .
• Prepoznaju neka slova kada im se pokažu ili napišu nekoliko slova svog imena.
• Ne samo da možete otkopčati, možete i zakopčati .
• Skoči na jednu nogu .

Što ako moje dijete ne radi određene stvari koje su primjerene njegovoj ili njezinoj dobi?

Normalno je da se osjećate malo zabrinuto ako vidite da vaše dijete ne radi neke od stvari s ovog popisa za svoju dob. Ali nemojte paničariti . Prvo što treba zapamtiti jest da su ove razvojne prekretnice samo općenite smjernice . Svako dijete je drugačije. Vaše dijete može biti vrlo talentirano na jedan način, ali na drugi način možda će mu trebati malo više vremena i pomoći.

Ako imate bilo kakvih pitanja ili nedoumica u vezi s razvojem vašeg djeteta ili ovim važnim događajima, najbolja osoba za razgovor je pedijatar vašeg djeteta . On ili ona može procijeniti razvoj vašeg djeteta i dati vam savjet koji vam je potreban. Po potrebi može uputiti vaše dijete na fizikalnu terapiju , radnu terapiju ili logopedsku terapiju . Ili, ako je potrebno, može vas uputiti drugom specijalistu i pružiti dodatne resurse i podršku.

Zapamtite, razvoj svakog djeteta može se uvelike razlikovati. Ove prekretnice nisu kontrolna lista koju treba točno slijediti, već znakovi na tom putu. Međutim, vašem će djetetu uvijek trebati vaša ljubav, briga i podrška na ovom putovanju.

Najvažnije stvari koje trebate zapamtiti

Dakle, djetetov razvoj je predivan i nešto na što treba obratiti pozornost.

• Svako dijete je jedinstveno: Svako dijete se razvija svojim tempom. Nemojte ih uspoređivati ​​s drugom djecom.
• Samo smjernice za ključne korake: Ovo je samo kako biste dobili opću sliku o razvoju vašeg djeteta.
• Potražite liječnički savjet: Ako imate bilo kakvih nedoumica u vezi s razvojem vašeg djeteta, slobodno se obratite pedijatru. Ako se problem rano otkrije, lakše ga je liječiti.
• Pružite svom djetetu ljubav i podršku: Vaša ljubav i ohrabrenje veliki su izvor snage u svakoj fazi njihovog razvoja. Igrajte se s njima, razgovarajte s njima i učite ih novim stvarima.

Čestitamo na ovom prekrasnom putu rasta vašeg mališana!

Rast djeteta , razvoj djeteta, razvojne prekretnice, razvoj dojenčadi, razvoj malog djeteta, predškolsko dijete, dječje sposobnosti