Sentòm TDAH ki te ba ou pwoblèm nan lekòl la kapab lakòz pwoblèm nan karyè ou tou, pa vre? Ou pwobableman gen difikilte pou w rete konsantre, sonje bagay yo, planifye, epi fè bagay yo. Kòm rezilta, jwenn epi kenbe travay rèv ou a kapab yon defi. Men, pa enkyete w. Ou pa poukont ou. Gen fason pou ede w. Ann pale de sa.
Kisa Reyabilitasyon Pwofesyonèl ye?
Senpleman, sa a se yon sèvis konsèy ak sipò espesyalize ki ede moun ki gen andikap mantal oswa fizik, tankou ADHD, jwenn yon travay ki koresponn ak konpetans ak enterè yo epi reyisi nan travay sa a. Li tankou yon gid ki montre yon moun ki pèdi epi ki pa ka jwenn chemen l.
Yon pwogram konsa ka diminye anpil strès ak enkyetid ou santi lè w ap chèche yon travay. Li kapab ede w tou jwenn yon karyè ki pa sèlman yon travay, men yon karyè ou ka vrèman jwi epi reyisi ladan l. Ou pa oblije abandone rèv ou yo. Tout sa ou bezwen se yon ti sipò.
Ki jan ADHD afekte travay mwen?
TDAH ka afekte dirèkteman anpil nan konpetans ki nesesè pou reyisi nan travay. Ou ka pa reyalize sa, men se pa jiskaske yon siperyè oswa yon kòlèg fè w remake li. Ann gade prensipal domèn kote li gen plis chans pou afekte.
| Kapasite pou enfliyanse | Pwoblèm posib nan travay |
|---|---|
| Kenbe atansyon | Lè m ap travay, lespri m vin distrè toudenkou. Bagay yo di nan reyinyon yo anpeche m. Mwen distrè fasil. |
| Òganize w | Biwo a ak dosye yo dezòd. Li difisil pou òganize bagay yo. Ou pa ka jwenn dokiman enpòtan yo. |
| Aprann nouvo bagay | Li pran anpil tan pou aprann nouvo lojisyèl, nouvo metòd, eksetera. Li difisil pou konprann yon seri enstriksyon. |
| Swiv enstriksyon yo | Gen kèk etap yo bliye nan yon seri enstriksyon bòs la bay, e kòm rezilta, travay la ale mal. |
| Respekte dat limit yo | Travay pran reta paske ou pa ka jere tan ou. Dat limit yo antrave w. |
| Relasyon entèpèsonèl | Ou gen tandans di nenpòt sa ki vin nan tèt ou an menm tan, sa ki ka lakòz pwoblèm ak lòt moun epi fè li difisil pou travay ansanm nan yon ekip. |
Akòz pwoblèm sa yo, sondaj yo montre ke moun ki gen TDAH gen yon to chomaj relativman wo ak yon revni ki ba. Men, avèk bon sipò, sitiyasyon sa a ka ranvèse nèt.
Kijan sèvis reyabilitasyon pwofesyonèl sa a fonksyone?
Sa a se pa yon sèvis inik ki bon pou tout moun. Sa a se yon pwogram pèsonalize ki konplètman adapte a fòs ou, feblès ou, ak objektif karyè ou.
Premyèman, ou pral rankontre ak yon konseye karyè ki espesyalize nan domèn sa a. Li pral pale avè w, konprann sitiyasyon w lan, epi ede w kreye yon "Plan Endividyèl pou Anplwa (IPE) . Sa a sanble ak Plan Edikasyon Endividyèl (IEP) ke kèk timoun resevwa nan lekòl la. Plan sa a dekri byen klè talan ou yo, fòs ou yo, ak kijan TDAH ap anpeche w jwenn yon travay .
Apre sa, ou menm ak konseye w la ap travay ansanm pou chwazi yon objektif karyè ki bon pou ou. Apre sa, n ap deside ki sèvis ou bezwen pou atenn objektif sa a.
| Sèvis ki disponib yo | Deskripsyon |
|---|---|
| Tès dyagnostik | Yo ka fè tès sikolojik pou konfime ou gen TDAH epi pou konprann egzakteman kijan li afekte kapasite ou pou travay. |
| Tès aptitid pwofesyonèl | Tès ki mezire kapasite, konpetans, eksperyans ak enterè ou yo. Baze sou rezilta yo, ou ka chwazi domèn travay ki pi byen adapte ak ou a. |
| Bay fòmasyon | Si karyè ou chwazi a mande nenpòt fòmasyon, diplòm, oswa kalifikasyon pwofesyonèl, n ap ba ou konsèy ak sipò pou jwenn bagay sa yo. |
| Referans pou anplwa | Y ap ba w konsèy sou kijan pou w byen ranpli yon aplikasyon pou travay, kijan pou w reponn kesyon pandan yon entèvyou, epi yo ka mete w an kontak ak ajans anbochaj tou. |
| Aparèy ak Teknoloji Asistans | Yo ede jwenn bagay tankou inifòm ak zouti ou bezwen pou travay. Yo edike tou sou zouti teknolojik tankou aplikasyon pou raple moun ak zouti tèks-a-pale ki ka ede jere sentòm TDAH yo. |
Konseye w la ap avèk ou pandan tout pwosesis sa a. Menm apre ou fin kòmanse travay, y ap tcheke pwogrè w epi ba w tout konsèy nesesè pandan premye mwa yo.
Kijan m ka jwenn èd nan Sri Lanka?
Sa a se yon pwoblèm pou anpil moun.Malgre ke peyi tankou Amerik gen ajans gouvènman ki dedye a objektif sa a, nan Sri Lanka ou dwe eseye yon ti jan diferan pou jwenn sèvis sa a. Pa enkyete w, gen kote ou ka jwenn èd.
- Premye etap - Doktè w la: Pi bon bagay ou ta dwe fè se pale ak doktè w sou sa. Sitou si w pale ak yon sikyat oswa yon sikològ, yo ka ba w konsèy ou bezwen an. Yo ka konnen konseye espesyalis oswa òganizasyon ki bay sèvis sa yo.
- Depatman Sèvis Sosyal: Ou ka jwenn plis enfòmasyon sou pwogram fòmasyon pwofesyonèl ak asistans pou travay endepandan pou moun ki andikape nan biwo Depatman Sèvis Sosyal yo nan nivo distri a.
- Òganizasyon Non Gouvènmantal (ONG): Gen yon kantite ONG k ap opere nan Sri Lanka ki travay pou moun ki gen pwoblèm sante mantal ak andikap. Si ou fè rechèch sou entènèt oswa nan zòn ou an, ou ka jwenn konsèy ak fòmasyon karyè nan men òganizasyon sa yo.
- Konseye Karyè Prive: Konseye karyè ki espesyalize nan kondisyon tankou TDAH bay sèvis sou yon nivo prive. Malgre ke sa koute yon frè, ou ka jwenn atansyon ak konsèy pèsonalize ekselan.
Bagay ki pi enpòtan an se pa pè mande èd. TDAH se pa parese oswa mank kapasite. Se yon chanjman nan fason sèvo a fonksyone. Lè ou kreye yon anviwònman travay ki konpatib avèk li, ou menm tou ou ka reyisi anpil.
Mesaj pou pote lakay ou
- Gen TDAH nan laj adilt kapab yon defi nan travay, men se pa lafen karyè ou .
- Ou ka jwenn èd nan men ekspè, tankou "reyabilitasyon pwofesyonèl," ki pral ede ou konprann fòs ak feblès ou epi ede ou jwenn travay ki pi byen adapte ak ou pou reyisi ladan l.
- Pwosesis sa a inik pou ou, li adapte ak bezwen ou yo.
- Premye pa pou jwenn èd se pale ouvètman sou sa ak doktè w la. Li pral kapab gide w nan bon direksyon an.
- Avèk bon sipò ak estrateji yo, ou menm tou ka gen yon karyè ki trè satisfèzan e ki reyisi ak ADHD.
💬 Comments (0)
Pa gen okenn kòmantè ki te afiche ankò. Ajoute kòmantè ou isit la pou premye fwa.
Ajoute kòmantè ou a