Երբ պարզում եք, որ ձեր երեխան ունի 1-ին տիպի շաքարախտ, որպես ծնող, բնական է, որ դուք մեծ բեռ և վախ զգաք։ Մի կողմից, դուք ցանկանում եք պաշտպանել ձեր երեխային ինչպես աչքերի զույգ, իսկ մյուս կողմից՝ ցանկանում եք ձեր երեխային տալ ազատություն և ուժ՝ այս վիճակը ինքնուրույն կառավարելու համար, երբ նա մեծանա։ Խնդիրը երկուսի միջև հավասարակշռությունը պահպանելն է։ Յուրաքանչյուր ծննդյան օրվա հետ ձեր երեխան ավելի շատ ժամանակ է անցկացնում ձեզանից հեռու և մենակ։ Շաքարախտը կհետևի նրան, որտեղ էլ որ գնա՝ դպրոցում, ընկերների հետ խաղալիս, դասերի գնալիս։ Հետևաբար, եթե դուք նրանց սովորեցնեք, թե ինչպես փոքր տարիքից ինքնուրույն հոգ տանել դրա մասին, դուք և ձեր երեխան մեծ թեթևության զգացում կզգաք։
Հստակ բացատրեք ձեր երեխային վտանգի նշանները։
Շաքարային դիաբետի կառավարման ամենակարևոր և առաջին քայլը արյան մեջ շաքարի բարձր և ցածր մակարդակի ախտանիշների ճանաչումն է: Այս երկու վիճակներն էլ կարող են արագ վտանգավոր դառնալ, ուստի կարևոր է, որ երեխան և նրա հետ շփվող մեծահասակները (օրինակ՝ ուսուցիչները) տեղյակ լինեն դրանց մասին:
Եկեք նայենք այս երկու հիմնական պայմաններին և դրանց բնութագրերին։
| Վտանգավոր իրավիճակ | Հաճախ հանդիպող ախտանիշներ |
|---|---|
| Կետոացիդոզ (Արյան մեջ շաքարի բարձր մակարդակ) | Պարզ ասած՝ սա այն դեպքն է, երբ արյան մեջ շաքարի մակարդակը չափազանց բարձր է դառնում, և արյան մեջ կուտակվում են կետոններ կոչվող թթուներ։ Ձեր երեխան կարող է ցուցաբերել հետևյալ ախտանիշները՝
|
| Հիպոգլիկեմիա (Արյան մեջ շաքարի ցածր մակարդակ) | Այս վիճակը ի հայտ է գալիս, երբ արյան մեջ շաքարի մակարդակը չափազանց ցածր է ընկնում։ Այս դեպքում երեխան կարող է ցուցաբերել հետևյալ ախտանիշները՝ |
Այս երկու իրավիճակներն էլ կարող են արագ վտանգավոր դառնալ, ուստի երեխայի, նրա ուսուցիչների և ամենամտերիմ ընկերների համար կարող է կյանքը փրկել՝ տեղյակ լինելով այս ախտանիշներին և իմանալով, թե ինչ անել նման իրավիճակում:
Ինչպե՞ս հարթել ճանապարհը հաջող կառավարման համար։
Կարևոր է երեխայի մեջ սկզբից իսկ սերմանել, որ 1-ին տիպի շաքարախտը պարտադիր չէ, որ խանգարի նրան իրականացնել իր երազանքները կյանքում: Միևնույն ժամանակ, կարևոր է նրան հասկացնել, որ սա լուրջ առողջական խնդիր է և դրա ճիշտ կառավարման կարևորությունը:
Ինչպե՞ս եք սովորեցնում փոքր երեխաներին։
Երբ սա սովորեցնում եք նախադպրոցական տարիքի երեխային կամ շատ փոքր երեխայի, միշտ օգտագործեք պարզ բառեր ։ Ամենակարևորը երեխային ներգրավելն է իր սեփական խնամքի մեջ։ Սա ողջ կյանքի ընթացքում ինքնակառավարման լավագույն հիմքն է։
Պատկերացրեք, դուք կարող եք անել հետևյալը.
- Հարցրեք երեխային. «Ո՞ր մատը կցանկանայիք ծակել այսօր՝ արյան մեջ շաքարը ստուգելու համար»։
- «Թող այսօր ընտրի, թե որտեղ է ուզում ներարկել ինսուլինը։ Ստամոքսո՞ւմ, թե՞ ձեռքո՞ւմ»։
- Եթե ձեր երեխան օգտագործում է ինսուլինային պոմպ (անընդհատ պոմպ), թող նա ինքը ընտրի, թե որտեղ այն ամրացնի իր մարմնին։
Այսպիսի փոքր բաները երեխային վերահսկողության զգացում են տալիս, և նրանց վախն ու գործընթացի նկատմամբ դժկամությունը նվազում են։
Ինչպե՞ս ներգրավել ավելի մեծ երեխաներին։
Եթե ձեր երեխան սովորում է տարրական դպրոցում կամ մի փոքր ավելի բարձր դասարանում, սկսեք աստիճանաբար պարտականությունները պատվիրակել ձեր հսկողության ներքո։ Մի՛ տվեք նրան ամեն ինչ միանգամից։
Սկսեք պարզ բանից։ Օրինակ՝ սովորեցրեք ձեր երեխային ուտելուց առաջ ստուգել արյան մեջ շաքարի մակարդակը։ Երբ նա սովորի դա ճիշտ անել, կարող եք սովորեցնել նրան հաշվել ածխաջրերը հաջորդ կերակուրի ընթացքում։ Աստիճանաբար ավելացրեք պատասխանատվության չափը։
Խոսեք ձեր բժշկի հետ այս մասին: Հարցրեք շաքարախտի կլինիկայի բժշկական թիմին, թե ինչ պարտականություններ կարող են վերապահվել ձեր երեխային՝ համապատասխան նրա տարիքին և կարողություններին:
Ամենակարևորն այն է, որ երեխայի սեռական հասունացմանը զուգընթաց նրա օրգանիզմի համար անհրաժեշտ ինսուլինի քանակը նույնպես փոխվում է օրգանիզմում տեղի ունեցող հորմոնալ փոփոխությունների հետ մեկտեղ: Այս ընթացքում կարևոր է կապի մեջ մնալ բժշկի հետ և անհրաժեշտության դեպքում կարգավորել ինսուլինի դեղաչափը:
Դպրոցին և ընկերներին կրթելու կարևորությունը
Երեխան իր ժամանակի մեծ մասն անցկացնում է դպրոցում: Հետևաբար, շատ կարևոր է դասղեկին և սպորտի ուսուցչին տեղեկացված պահել երեխայի վիճակի մասին: Արտակարգ իրավիճակի դեպքում, այսինքն՝ արյան մեջ շաքարի ցածր մակարդակի (հիպոգլիկեմիա), պարզապես սովորեցրեք նրանց, թե ինչ անել:
- Պատմեք մեզ արյան մեջ շաքարի ցածր մակարդակի ախտանիշների մասին (դող, քրտնարտադրություն, նյարդայնություն):
- Նման դեպքում խորհուրդ տվեք նրանց հնարավորինս շուտ տալ ինչ-որ շաքար պարունակող բան (գլյուկոզի հաբեր, քաղցր ըմպելիք, մի կտոր իրիս):
- Լավ կլինի նաև տեղեկացնել երեխայի մեկ կամ երկու ամենամտերիմ ընկերներին։
Երբ միջավայրն այսպես է ստեղծված, երեխան մեծ ուժ է ձեռք բերում՝ իր առօրյա գործերը վստահությամբ և առանց վախի կատարելու համար։
Տուն տանելու հաղորդագրություն
- Անհրաժեշտ է երեխային և նրա հետ շփվող մարդկանց (ուսուցիչներ, ընկերներ) սովորեցնել արյան մեջ շաքարի բարձր և ցածր մակարդակի վտանգավոր ախտանիշների մասին։
- Վաղ տարիքից սովորեցրեք ձեր երեխային կառավարել իր իրավիճակը՝ օգտագործելով իր տարիքին համապատասխանող պարզ մեթոդներ։
- Երեխային փոքր առաջադրանքներում ներգրավելը, ինչպիսիք են արյան անալիզի համար մատ ընտրելը կամ ինսուլինի ներարկման տեղ ընտրելը, կարող է մեծացնել նրա աջակցությունն ու հետաքրքրությունը։
- Երեխայի մեծանալուն զուգընթաց աստիճանաբար հանձնեք պարտականությունները ձեր հսկողության տակ։ Մի՛ հանձնեք ամեն ինչ միանգամից։
- Պահպանեք կանոնավոր կապ ձեր երեխայի բժշկի հետ: Հատկապես կարևոր է դիմել բժշկի, քանի որ ինսուլինի կարիքը փոխվում է ձեր երեխայի տարիքի հետ:
- Հիշե՛ք, որ ճիշտ կառավարման, ձեր սիրո և աջակցության դեպքում նույնիսկ շաքարախտով երեխան կարող է ապրել լիարժեք, ակտիվ և երջանիկ կյանքով։
💬 Comments (0)
Դեռևս ոչ մի մեկնաբանություն չի հրապարակվել: Ավելացրեք ձեր մեկնաբանությունն այստեղ առաջին անգամ:
Ավելացրեք ձեր մեկնաբանությունը