Beberapa anak sangat nakal, mereka tidak bisa diam di satu tempat. Ada juga yang melihat ke luar jendela kelas dan tenggelam dalam dunia lamunan. Sebagai orang tua, Anda mungkin pernah merasakan hal serupa pada anak Anda. "Mengapa anak saya begitu nakal?", "Mengapa dia tidak bisa berkonsentrasi pada pelajarannya?" Anda mungkin khawatir. Apakah alasan semua ini hanya karena kenakalan? Mungkin ada kondisi yang disebut ADHD di baliknya. Tetapi dalam hal ADHD, tidak semua orang sama. Cara kondisi ini memengaruhi setiap orang berbeda. Itulah mengapa pengobatannya tidak sama untuk semua orang. Hari ini, mari kita bahas apa saja jenis-jenis utama ADHD.
Sebenarnya apa itu ADHD?
Sederhananya, ADHD adalah singkatan dari kondisi medis "Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder" (Gangguan Defisit Perhatian/Hiperaktivitas). Ini bukan kenakalan, kemalasan, atau keras kepala. Ini adalah kondisi perkembangan saraf . Secara spesifik, seseorang dengan kondisi ini memiliki fungsi yang sedikit berbeda di bagian otak yang mengontrol perhatian, pengendalian impuls, dan perilaku. Itulah mengapa mereka kesulitan memperhatikan, mengendalikan impuls, dan tetap tenang. Penting untuk dipahami bahwa ini bukan kesalahan anak atau kesalahan orang tua.
Asosiasi Psikiatri Amerika telah membagi ADHD menjadi tiga tipe utama. Mari kita bahas setiap tipe secara terpisah.
Tipe 1: Tipe Tidak Perhatian
Tipe ini seringkali sulit dikenali oleh siapa pun. Karena anak-anak ini cenderung tidak berperilaku buruk seperti anak-anak lain, berlarian, dan membuat masalah. Sebaliknya, mereka lebih banyak berada di dunia mereka sendiri. Mereka tampak tenggelam dalam dunia mereka sendiri . Mereka melihat ke luar jendela di kelas, dan bahkan ketika mereka mulai melakukan sesuatu di rumah, mereka mengesampingkannya dan memikirkan hal lain.
Untuk mencurigai kondisi ini, setidaknya enam dari sembilan gejala di bawah ini harus ada dalam jangka waktu lama. Gejala hiperaktif juga harus ada meskipun dalam tingkat yang sangat rendah.
| Gejala | Sederhananya... (contoh) |
|---|---|
| Tidak memperhatikan detail-detail kecil. | Dalam mengerjakan tugas sekolah, mereka sering membuat kesalahan ceroboh saat melakukan perhitungan. |
| Kesulitan untuk tetap fokus. | Bahkan saat belajar atau bermain, Anda tidak bisa memusatkan pikiran pada satu tempat, pikiran Anda cepat sekali melayang. |
| Terlihat tidak mendengarkan saat diajak bicara. | Bahkan saat kamu berbicara, dia seperti berada di dunia lain. Dia terus mengulangi apa yang kamu katakan. |
| Kesulitan mengikuti instruksi atau menyelesaikan tugas. | Begitu Anda memulai suatu tugas, Anda tidak akan menyelesaikannya. Jika Anda mengatakan, "Bersihkan ruangan," Anda berhenti di tengah jalan. |
| Menghindari pekerjaan yang membutuhkan usaha mental. | Saya sangat tidak suka tugas-tugas yang membutuhkan usaha mental, seperti mengerjakan pekerjaan rumah dan belajar. |
| Kehilangan barang-barang berharga. | Saya sering kehilangan barang-barang seperti pulpen, pensil, buku CR, dan botol minum di sekolah. |
| Mudah teralihkan perhatiannya oleh hal-hal di luar. | Saat belajar, saya tetap menatap layar meskipun mendengar suara kecil atau ada orang yang lewat. |
| Melupakan tugas-tugas harian. | Anda bahkan harus mengingatkan diri sendiri untuk menyikat gigi dan mengganti pakaian. |
Tipe Dua: Tipe Hiperaktif-Impulsif
Inilah gambaran yang terlintas di benak banyak orang ketika mendengar kata ADHD. Anak-anak ini kesulitan untuk tetap berada di satu tempat. Mereka selalu berlari, melompat, dan berteriak. Mereka juga kesulitan mengendalikan impuls mereka, mengatakan dan melakukan apa pun yang terlintas di pikiran mereka. Mereka bertindak sebelum berpikir.
Untuk mencurigai kondisi ini, setidaknya enam dari sembilan gejala di bawah ini harus ada.Seharusnya ada. Dan seharusnya hanya ada sedikit gejala yang terkait dengan gangguan perhatian .
| Gejala | Sederhananya... (contoh) |
|---|---|
| Bukan hanya menggerakkan tangan dan kaki Anda meskipun sedang duduk di kursi. | Bahkan saat duduk di kursi, dia gelisah, mengayungkan kakinya, dan mengetuk meja dengan tangannya. |
| Berdiri saat seharusnya duduk. | Di kelas, di meja makan, dan selama kelas bimbingan belajar, saya selalu berdiri dari kursi dan berjalan-jalan. |
| Berlari atau memanjat di waktu yang tidak tepat. | Memanjat sofa di rumah, berlari di antara rak-rak di supermarket. |
| Kesulitan bermain dengan tenang. | Bahkan ketika kegiatan seharusnya dilakukan dengan tenang, mereka malah membuat suara keras dan berteriak-teriak. |
| Selalu menunjukkan sikap "bepergian". | Ini seperti "mesin dengan tenaga yang besar" - selalu aktif, tidak pernah diam di satu tempat. |
| Terlalu banyak bicara. | Mereka berbicara tanpa henti dan tidak bisa mengendalikan ucapan mereka. |
| Menjawab pertanyaan sebelum pertanyaan tersebut selesai diajukan. | Saya tidak bisa bersabar saat seseorang berbicara, saya langsung menyela dan berbicara. |
| Mengalami kesulitan menunggu giliran. | Sangat sulit untuk mengantre dan menunggu giliran bermain. |
| Mengganggu orang lain. | Selalu ikut campur dalam percakapan dan permainan orang lain. |
Tipe Ketiga: Tipe Gabungan
Sesuai namanya, ini adalah kombinasi dari dua tipe yang disebutkan di atas. Mayoritas penderita ADHD memiliki tipe ini . Mereka memiliki gejala kurang perhatian, serta hiperaktivitas dan impulsivitas. Ini berarti mereka tidak mampu menetap di satu tempat dan tidak memperhatikan pekerjaan. Hal ini dapat berdampak besar pada kehidupan sehari-hari, pekerjaan sekolah, dan hubungan sosial mereka.
Hal terpenting adalah jangan berasumsi bahwa anak Anda mengidap ADHD hanya karena Anda melihat gejala-gejala ini. Anda sebaiknya segera memeriksakan diri ke dokter untuk mendapatkan diagnosis yang tepat.
Mengapa diagnosis yang tepat itu penting?
Jika Anda menduga anak Anda memiliki gejala-gejala ini, jangan panik. Hal terbaik yang dapat dilakukan adalah berkonsultasi dengan dokter anak atau psikiater anak dan remaja.
Dokter akan memeriksa hal-hal ini dengan cermat:
- Anda akan ditanyai tentang perilaku anak Anda.
- Laporan akan diperoleh dari guru-guru sekolah.
- Mereka mengamati berapa lama gejala-gejala ini telah muncul dan di tempat mana (rumah, sekolah) gejala tersebut paling terlihat.
- Mereka juga memeriksa apakah ada faktor lain yang memengaruhi perkembangan anak.
Setelah diagnosis yang tepat ditegakkan, anak dapat diberikan perawatan dan dukungan yang paling sesuai. Ini mungkin termasuk terapi perilaku, pelatihan pengasuhan, akomodasi khusus di sekolah, dan terkadang bahkan pengobatan.
Pesan Utama
- ADHD bukanlah kesalahan atau kenakalan anak. Ini adalah kondisi medis nyata yang berkaitan dengan otak.
- Ada 3 jenis utama ADHD: Kurang Perhatian, Hiperaktif-Impulsif, dan Gabungan.
- Tidak semua penderita ADHD sama. Cara gejala tersebut memengaruhi setiap orang berbeda-beda.
- Jika Anda memiliki kekhawatiran tentang anak Anda, jangan berspekulasi dan segera bicarakan dengan dokter Anda. Diagnosis yang akurat dan bimbingan yang tepat sangat penting untuk masa depan anak Anda.
💬 Comments (0)
Belum ada komentar yang diposting. Tambahkan komentar Anda di sini untuk pertama kalinya.
Tambahkan komentar Anda