ცოტათი ხომ არ გაწუხებთ თქვენი ბავშვის განვითარება? მოდით, ამ განვითარების შეფერხებაზე ვისაუბროთ.

თქვენი პატარა ისევ გიღიმით? თუ გეჩვენებათ, რომ სხვა ჩვილების მსგავსად გადაბრუნება ან სიარული აგვიანებს? დედისთვის ან მამისთვის სრულიად ნორმალურია, რომ ისინი ცოტათი ცნობისმოყვარეები და ზოგჯერ ცოტათი შეშინებულები იყვნენ შვილის განვითარებით. ბუნებრივია, შეადაროთ თქვენი შვილი სხვა ბავშვებს. ასე რომ, ამ კითხვებზე პასუხების მოსაძებნად, მოდით, დღეს ვისაუბროთ განვითარების ამ შეფერხებაზე, ანუ „განვითარების შეფერხებაზე“.

რა არის განვითარების შეფერხება სინამდვილეში?

მარტივად რომ ვთქვათ, განვითარების შეფერხება ნიშნავს, რომ თქვენი შვილი განვითარების გარკვეულ ეტაპებს სხვა ასაკის ბავშვებთან შედარებით გვიან აღწევს.

ახლა, რა არის ეს განვითარების ეტაპები? უბრალოდ დაფიქრდით...

• პირველად, როცა ბავშვი გიყურებს და იღიმის.
• კისრის მობრუნება და გადაბრუნება.
• ცდილობს რაღაცას ჩაეჭიდოს და ფეხზე დადგეს.
• ხელის ქნევით და „ტატას“ წარმოთქმით.
• პირველი ნაბიჯი მისი ქონაა.
• პირველი სიტყვის წარმოთქმა, როგორიცაა „დედა“ ან „მამა“.

ეს არის ის, რასაც ჩვენ განვითარების ეტაპებს ვუწოდებთ. ისინი ეხება თამაშის, სწავლის, მეტყველების, ქცევისა და მოძრაობის ყველა სფეროს.

მაგრამ აქ არის ერთი ძალიან მნიშვნელოვანი რამ, რაც უნდა გვახსოვდეს. ყველა ბავშვი ერთნაირი არ არის. ზოგი ბავშვი ცოტა ადრე დადის, ზოგი ცოტა გვიან. თითქოს ყველა ერთდროულად არ კვეთს ფინიშის ხაზს რბოლაში. ასე რომ, ის, რომ თქვენი შვილი რაღაცაში ცოტათი აგვიანებს, ყოველთვის არ ნიშნავს, რომ მას განვითარებაში შეფერხება აქვს.

რა არის ბავშვის განვითარების ძირითადი ასპექტები?

ბავშვის ზრდა მხოლოდ ფიზიკურ ზრდას არ ნიშნავს. ამავდროულად, ბევრი რამ ვითარდება, როგორიცაა მისი ტვინი, ემოციები, კომუნიკაციის უნარები და სოციალური უნარები. მოდით, განვითარების ეს სფეროები რამდენიმე ძირითად სფეროდ დავყოთ. ეს არის ძირითადი სფეროები, სადაც შეფერხებები შეინიშნება.

რა არის გლობალური განვითარების შეფერხება?

ზოგჯერ ბავშვს შეიძლება მხოლოდ ერთ სფეროში ჰქონდეს შეფერხება. მაგალითად, შესაძლოა, მხოლოდ ერთ სფეროში დააგვიანდეს საუბარი. თუმცა, თუ ამ ორი ან მეტი ძირითადი სფეროდან, რომლებიც ახლახან განვიხილეთ, მნიშვნელოვანი შეფერხებაა , ექიმები ამ მდგომარეობას გლობალურ განვითარების შეფერხებას უწოდებენ.

ეს აუტიზმთან არის დაკავშირებული? რა განსხვავებაა ამ ორს შორის?

ეს კითხვა ბევრ მშობელს აწუხებს. არსებობს განვითარების შეფერხების ორი ტიპი და ასევე არსებობს განვითარების შეზღუდული შესაძლებლობები, როგორიცაა აუტიზმის სპექტრის აშლილობა .

• განვითარების შეფერხება: ეს არის შემთხვევა, როდესაც ბავშვი სხვა ბავშვებთან შედარებით ცოტა უფრო ნელა ავითარებს გარკვეულ უნარებს. მაგალითად, ბავშვი, რომელიც ცოტა გვიან ეწევა გაკვეთილებს. თუმცა, თუ ადრეულ ეტაპზე გამოვლინდება და მიეწოდება საჭირო მხარდაჭერა, ანუ მკურნალობა და ტრენინგი (ადრეული ჩარევა), ეს ბავშვები, როგორც წესი, ახერხებენ თანატოლებთან შედარებით ჩამორჩენას.

• განვითარების შეზღუდული შესაძლებლობები:ამ კატეგორიას მიეკუთვნება აუტიზმის მსგავსი მდგომარეობები. ეს არ არის ისეთი მდგომარეობები, რომლებიც დროთა განმავლობაში თავისით ქრება, არამედ, როგორც წესი, მთელი ცხოვრების მანძილზე გრძელდება. აუტიზმი ნეიროგანვითარების მდგომარეობაა, რომელიც გავლენას ახდენს ტვინის განვითარებაზე. აუტიზმის მქონე ბავშვებს შეიძლება გაუჭირდეთ სხვებთან ურთიერთობა, კომუნიკაცია და სოციალურად ურთიერთქმედება.

ზოგჯერ შეიძლება ძნელი იყოს დაუყოვნებლივ იმის თქმა, აქვს თუ არა ბავშვს განვითარების შეფერხება ან ისეთი მდგომარეობა, როგორიცაა აუტიზმი.

რა არის განვითარების შეფერხების სიმპტომები?

განვითარების შეფერხების სიმპტომები დაზიანებული უბნის მიხედვით განსხვავდება. ეს არის რამდენიმე რამ, რაც შეიძლება შეამჩნიოთ თქვენს შვილზე ზრუნვის დროს.

• გადაბრუნება, წამოჯდომა, ხოხვა და სიარული შეფერხებულია.
• თითებით პატარა საგნების დაჭერის, ფანქრის დაჭერისა და შეღებვის სირთულე.
• სხვების ნათქვამის გაგების სირთულე.
• როდესაც პრობლემა ჩნდება, ძნელია მისი გადაჭრის გზის მოფიქრება.
• სხვა ბავშვებთან თამაშისა და სოციალიზაციის სირთულეები.
• მეტყველების შეფერხება ან საუბრის გაძნელება.
• ნივთების დამახსოვრების სირთულე.
• საკუთარი ქმედებების შედეგების გააზრების შეუძლებლობა.

ნუ შეგაშინებთ ამ სიმპტომებიდან ერთი ან ორი. თუმცა, თუ რამდენიმე მათგანი გამუდმებით შეამჩნევთ, უმჯობესია, ამის შესახებ ექიმს მიმართოთ.

რატომ აქვთ ბავშვებს ასეთი შეფერხებები?

სიმართლე გითხრათ, განვითარების შეფერხების ზუსტი მიზეზის დადგენა ხშირად რთულია. თუმცა, არსებობს რამდენიმე ფაქტორი, რომელსაც შეუძლია ზოგიერთ შემთხვევაში წვლილი შეიტანოს.

• გენეტიკური ფაქტორები: ზოგიერთმა გენეტიკურმა მდგომარეობამ, როგორიცაა დაუნის სინდრომი ან მყიფე X სინდრომი, შეიძლება გამოიწვიოს განვითარების შეფერხება.

• სხვა და გარემო ფაქტორები:
• ორსულობის დროს დედის ტოქსიკური ნივთიერებების ზემოქმედება: ალკოჰოლისა და ნარკოტიკების მსგავსი ნივთიერებების ზემოქმედება.
• დაბადების შემდეგ ტოქსინების ზემოქმედება: ისეთი ნივთიერებების მიღება, როგორიცაა ტყვია.
• ნაადრევი მშობიარობა.
• დაბალი წონა დაბადებისას.
• დაბადებისას არასაკმარისი ჟანგბადი.
• სათანადო კვების ნაკლებობა.
• ჯანმრთელობის პრობლემები, როგორიცაა ხშირი ყურის ინფექციები და მხედველობის პრობლემები.
• ბავშვმა განიცადა მძიმე ტრავმა (მაგალითად, ბავშვზე ძალადობა).

როგორ ახერხებს ექიმი ამას აღმოჩენას? (განვითარების სკრინინგი)

ექიმების მიერ თქვენი ბავშვის განვითარების შესამოწმებლად გამოყენებული მეთოდი განვითარების სკრინინგია . ეს არ არის სისხლის ანალიზი ან ლაბორატორიული ტესტი.

როგორც წესი, როდესაც თქვენს შვილს კლინიკაში მიჰყავთ, ექიმი ამ ტესტს ჩაატარებს. რა ხდება იქ:

• ექიმი ბავშვის შესახებ კითხვებს გისვამთ.
• ჩვენ ვესაუბრებით და ვთამაშობთ ბავშვთან და ვაკვირდებით, როგორ სწავლობს, ლაპარაკობს, იქცევა და მოძრაობს ის.
• შესაძლოა, შესავსებად კითხვარიც კი მოგცენ.

ეს ტესტი ექიმს დაეხმარება იმის გაგებაში, ნორმალურია თუ არა თქვენი შვილის განვითარება, ან სჭირდება თუ არა მას დამატებითი მხარდაჭერა ან დამატებითი ტესტირება. რადგან ყველა ბავშვი განსხვავებულია, ექიმი შეისწავლის ბავშვის ზოგად მდგომარეობას და გამოიტანს დასკვნას.

რატომ არის ეს ტესტი მნიშვნელოვანი?

თუ შეფერხება ადრეულ ეტაპზე არ გამოვლინდება, ბავშვისთვის საჭირო დახმარების მიღება ძალიან გვიან იქნება. ამან შეიძლება გაართულოს მისთვის სწავლა და შეფერხება კიდევ უფრო დიდი გახდეს. რაც უფრო მალე მიიღებს ბავშვი დახმარებას, მით უკეთესი იქნება მისი მომავალი.

თუ გავიგებ, რომ ჩემს შვილს შეფერხება აქვს, რა მოხდება შემდეგ?

თუ ექიმი თქვენი შვილის განვითარებაში შეფერხებას აღმოაჩენს, მას შეუძლია თქვენი შვილი სხვა სპეციალისტებთან ან თერაპევტებთან გააგზავნოს. ესენი შეიძლება მოიცავდეს:

• სმენის სპეციალისტი
• მეტყველების თერაპევტი
• განვითარების პედიატრი
• ნევროლოგი
• ადრეული ჩარევის სერვისების მიმწოდებლები

მოდით გავეცნოთ მნიშვნელოვან სერვისებს, რომლებსაც ადრეული ჩარევა ეწოდება.

ადრეული ჩარევის სერვისები წარმოადგენს სპეციალიზებულ დამხმარე სერვისებს ჩვილებისა და მცირეწლოვანი ბავშვებისთვის (ჩვეულებრივ, 3 წლამდე ასაკის), რომლებსაც აქვთ განვითარების სპეციფიკური სირთულეები. ეს სერვისები უზრუნველყოფს მკურნალობას და ტრენინგს, რაც აუცილებელია ბავშვის განვითარებისთვის.

ამ სერვისებიდან დახმარებას იღებენ შემდეგი ბავშვები:

• ნაადრევად დაბადებული ჩვილები
• სხვადასხვა ჯანმრთელობის პრობლემების მქონე ბავშვები
• ბავშვები, რომლებსაც აქვთ მეტყველების, აზროვნების, თამაშის ან მოძრაობის შეფერხება
• მათ შორის მხედველობის ან სმენის პრობლემების მქონე ბავშვები.

თუ თქვენი შვილი აკმაყოფილებს ამ სერვისების მიღების კრიტერიუმებს, სპეციალისტთა გუნდი შექმნის ინდივიდუალურ ოჯახური სერვისების გეგმას (IFSP) . ეს არის გეგმა, რომელიც მორგებულია თქვენი შვილისა და ოჯახის საჭიროებებზე. ეს გეგმა შეიძლება მოიცავდეს ისეთ სერვისებს, როგორიცაა:

• მეტყველების თერაპია
• ფიზიკური თერაპია
• ოკუპაციური თერაპია
• ოჯახის კონსულტაცია და ტრენინგი
• კვების სერვისები
• საჭიროა სპეციალური აღჭურვილობა (დამხმარე ტექნოლოგია)

როგორც მშობელი, როგორ შეგიძლიათ დაეხმაროთ თქვენს შვილს?

თუ თქვენს შვილს განვითარების შეფერხება აქვს, მშობლის რანგში, სამედიცინო მკურნალობის გარდა, ბევრი რამის გაკეთება შეგიძლიათ.

1. ითამაშეთ თქვენს შვილთან ერთად: თამაში ავითარებს ბავშვის სხვადასხვა უნარს. მაგალითად, ისეთი ნივთებით თამაში, როგორიცაა პლედი, ავითარებს ნატიფ მოტორიკას. სათამაშო მოედანზე თამაში ავითარებს ფიზიკურ უნარებს, ასევე სოციალურ უნარებს. სხვებთან ერთად თამაში ავითარებს ენობრივ უნარებს.

2. წაუკითხეთ წიგნები თქვენს შვილს: ბავშვებისთვის წიგნების კითხვა მათი ენობრივი უნარების განვითარების შესანიშნავი საშუალებაა. რაც უფრო მეტ სიტყვას ესმის ბავშვი, მით უფრო მეტ სიტყვას სწავლობს.

3. ეკრანთან გატარებული დროის შეზღუდვა: ბავშვები ყველაზე უკეთ სწავლობენ არა ტელევიზორის ყურებით ან ვიდეო თამაშებით, არამედ სხვებთან პირისპირ ურთიერთობით. ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ პატარა ბავშვების ეკრანთან გატარებული დრო დღეში ერთ საათზე მეტი არ იყოს.

4. შეადგინეთ გრაფიკი: როდესაც ყოველდღიურ აქტივობებს სურათებიან გრაფიკში განათავსებთ, ბავშვისთვის უფრო ადვილია ინსტრუქციების შესრულება და ყოველდღიური რუტინის გაგება.

5. შეინარჩუნეთ კავშირი ექიმებთან და თერაპევტებთან: ესაუბრეთ ექიმებსა და თერაპევტებს, რომლებიც რეგულარულად ეხმარებიან თქვენს შვილს. ჰკითხეთ მათ თქვენი შვილის პროგრესის და იმის შესახებ, თუ რა შეგიძლიათ გააკეთოთ სახლში.

ნორმალურია, რომ განიცადოთ სევდა და შიში, როდესაც გაიგებთ, რომ თქვენს შვილს განვითარების შეფერხება აქვს. თუმცა, გახსოვდეთ, რომ სწორი მკურნალობითა და მხარდაჭერით, თქვენს შვილს შეუძლია განვითარდეს და გამოავლინოს თავისი ნიჭი ისევე, როგორც სხვა ბავშვებს. თუ ოდნავი ეჭვიც კი გეპარებათ, ნუ გადადებთ ექიმთან საუბარს ამის შესახებ.