Кичинекей балаңыз өзүнүн курагындагы башка балдардан мурун көчөдөгү китептерди, гезиттерди жана жарнама такталарын укмуштуудай окуйбу? "Оо, менин балам ушунчалык акылдуу, бул куракта абдан көп окуйт" деп таң калышыңыз мүмкүн. Бирок, сиз качандыр бир кезде ал эмне окуп жатканын чындап түшүнбөй, ал тууралуу суроолорго кантип жооп берүүнү билбей жаткандай сезилген беле? Эгер ошондой болсо, бул "(Гиперлексия)" деп аталган абал болушу мүмкүн. Кабатыр болбоңуз, келиңиз, бул тууралуу жөнөкөй, сиз түшүнө тургандай кылып сүйлөшөлү.
Бул "(Гиперлексия)" деген эмне? Бул абдан жөнөкөй!
Жөнөкөй сөз менен айтканда, "(Гиперлексия)" балаңыз сөздөрдү күтүлгөндөн эртерээк окуй баштайт дегенди билдирет. Бирок бул жерде кичинекей бир ыкма бар. "Гипер" бөлүгү "жакшыраак" же "тезирээк" дегенди билдирет. " Лексия" "тил же окуу" дегенди билдирет. Демек, "(Гиперлексия)" менен ооруган баланын сөздөрдү таануу жана окуу жөндөмү өз курагындагы башка балдарга караганда алда канча жогору болушу мүмкүн. Бирок, алар окугандарынын көбүн түшүнбөшү мүмкүн.
Элестетсеңиз, балаңыз гезиттеги чоң сөздү сонун окуйт, бирок сиз андан ал сөздүн же сүйлөмдүн маанисин сурасаңыз, ал жооп бербейт. Бул ушуга окшош нерсе. Алар тамгаларга жана сандарга укмуштуудай кызыгышы мүмкүн, ал тургай аларга көз каранды болуп калышы мүмкүн. Эң негизгиси, сөздөрдү окуу жөндөмү тилди түшүнүү жөндөмүнөн алда канча жогору.
"(Гиперлексия)" менен "(Аутизм спектринин бузулушу - АСБ)" ортосунда байланыш барбы?
Бул көптөгөн ата-энелердин суроосу. Ооба, "(Гиперлексия)" деп аталган абал көп учурда "(Аутизм спектринин бузулушу - АСБ)" менен байланыштуу. Изилдөөлөр көрсөткөндөй, "(Гиперлексия)" менен ооруган балдардын болжол менен 84 пайызы (башкача айтканда, 100 баланын 84ү) аутизм спектринде болушу мүмкүн.
Бирок бул жерде маанилүү бир жагдай бар. "(Гиперлексия)" менен ооруган балдардын баарында эле аутизм жок. Ошондой эле, аутизм менен ооруган балдардын 6дан 14 пайызга чейинкисинде гана "(Гиперлексия)" бар. Андыктан, балаңыздын тез окуп жатканын көрүп эле аутизм менен ооруп калат деп коркпоңуз. Бирок бул байланышты билүү жакшы.
"(Гиперлексиянын)" негизги түрлөрү кайсылар?
Окумуштуулар гиперлексиянын үч негизги түрүн аныкташкан:
`(Гиперлексия) I` (I түрү)
Бул адатта өнүгүп келе жаткан балдар күтүлгөндөн алда канча эрте жана жакшы окуганды үйрөнгөн учур. Айрым адистер бул эрте окууну "гиперлексия" деп классификациялоо жакшы идея эмес дешет. Бирок, көпчүлүк адамдар "гиперлексиянын" биринчи түрү атайын дарылоону талап кылбайт дегенге кошулушат. Бул сиздин балаңыз ушул категорияга кирсе, ал жөн гана таланттуу бала болушу мүмкүн дегенди билдирет.
`(Гиперлексия) II` (Экинчи түрү)
Бул түрү көбүнчө аутизм спектринин бузулушу (АСБ) бар балдар менен байланыштуу. Бул балдар кичинекей кезинен эле тамгаларга жана сандарга кызыгышат. Алар башка оюнчуктарга караганда китептерди жана окуу материалдарын артык көрүшөт. Ошондой эле, алар аутизмде байкалган башка мүнөздөмөлөрдү көрсөтүшү мүмкүн. Терапевттер көбүнчө бул баланын окуу жөндөмүн дарылоо куралы катары колдонушат.
`(Гиперлексия) III` (Үчүнчү түрү)
Бул экинчи түргө бир аз окшош. Бирок, бул жердеги өзгөчө нерсе, бул оорунун белгилери убакыттын өтүшү менен акырындык менен азайып, алар чоңойгон сайын жоголот. Бул балдардын окуу жөндөмү да жогору, бирок алардын оозеки тили, башкача айтканда, ойлорун сөз менен билдирүү жөндөмү бир аз кечигип калышы мүмкүн. Алар аутизмдин айрым белгилерин көрсөтүшү мүмкүн, бирок башкалар менен сүйлөшүү жана социалдык мамилелерди сактоо жөндөмү (социалдык баарлашуу көндүмдөрү) кадимки деңгээлде болушу мүмкүн.
"(Гиперлексия)" менен ооруган баланын белгилери кандай болот?
Эң айкын белгилери - жогорку окуу жөндөмү жана тамгалар менен сандарга болгон кызыгуу. Балаңыз абдан жакшы окуп жаткандай сезилгени менен, ал эмне окуп жатканын түшүнбөшү мүмкүн.
"Гиперлексия" менен ооруган көптөгөн балдарда төмөнкү белгилер байкалат:
- Тез үйрөнүү: "Гиперлексия" менен ооруган балдар абдан тез окуганды үйрөнүшөт, кээде эч кандай атайын көрсөтмөсүз, дээрлик өз алдынча. Алар көргөн жана уккан сөздөрдү тез-тез кайталоого көнүп калышы мүмкүн.
- Китептерге болгон сүйүү: Бул балдар башка оюнчуктарга караганда китептерди жана окууну көбүрөөк жакшы көрүшөт. Кээде алардын манжалары менен абада сөздөрдү жазып жатканын же сөздөрдү үн чыгарып айтып жатканын көрүүгө болот.
- Түшүнүү кемчиликтери: Алар окуй алса да, эмнени окуп жатканын түшүнүүдө кыйынчылыктарга дуушар болушу мүмкүн. Мисалы, алар кагаздагы оюнду окуй алышат, бирок аны кантип ойноону түшүнүүдө кыйынчылыктарга дуушар болушу мүмкүн. Же болбосо, табышмакты кантип чечүүнү түшүнө албашы мүмкүн.
- Өнүгүүнүн бузулушунун белгилери: Гиперлексия менен ооруган балдарда кээде жүрүм-турумдук көйгөйлөр же өз курагындагы башка балдар сыяктуу сүйлөө жана баарлашуу кыйынчылыгы сыяктуу өнүгүү бузулушунун белгилери байкалышы мүмкүн.
"(Гиперлексия)" эмнеден улам пайда болот?
Чындыгында, изилдөөчүлөр гиперлексиянын так себебин дагы эле аныктай элек. Көпчүлүк муну баланын мээсинин өнүгүшүнө таасир этүүчү генетикалык жана экологиялык факторлордун айкалышынан келип чыгат деп эсептешет. Демек, бул эч кимдин күнөөсү эмес.
"(Гиперлексияны)" кантип аныктоого болот?
Учурда бул ооруну аныктоо үчүн атайын тест жок. Бул ооруну аныктоо бир аз татаал болушу мүмкүн, анткени ал дайыма эле өзүнчө боло бербейт. Балаңызда бул оору башка окуу же жүрүм-турумдук көйгөйлөр менен бирге болушу мүмкүн. Ошондой эле, Психикалык бузулуулардын диагностикалык жана статистикалык колдонмосунда (DSM-5) аны өзүнчө бузулуу катары так аныкталбайт. DSM-5 гиперлексияны аутизм спектринин бузулушунун бир бөлүгү катары көрсөтөт.
Эгер балаңызда гиперлексия бар деп ойлосоңуз, биринчи кезекте педиатрыңызга кайрылыңыз. Ал сизди балдар психологу же логопед сыяктуу адиске жөнөтүшү мүмкүн. Бул адистер баланын тилди түшүнүү деңгээлин аныктоо үчүн атайын тесттерди жүргүзүшөт.
Бул тесттер анчалык деле кыйын эмес. Алар баланы коркутпайт же ага кысым көрсөтпөйт. Алардан баланын канчалык деңгээлде билерин жана түшүнөрүн так билүү гана күтүлөт.
Баланын көрүү, угуу, рефлекстер жана баарлашуу көндүмдөрү да бааланат. Гиперлексия аутизм менен тыгыз байланышта болгондуктан, дарыгер аутизмдин бар экендигин тастыктоо же жокко чыгаруу үчүн аутизмге мүнөздүү баалоо куралдарын колдонууну сунушташы мүмкүн.
"(Гиперлексия)" менен ооруган балага кантип жардам берүү керек?
Дарылоо ыкмалары баланын "(Гиперлексия)" түрүнө жана анын жеке абалына жараша болот. "(Гиперлексия) I" (биринчи түрү) менен ооруган балдарга, адатта, эч кандай дарылоонун кереги жок. Бирок, "(Гиперлексия) II" (экинчи түрү) жана "(Гиперлексия) III" (үчүнчү түрү) менен ооруган балдар ар кандай терапиялык ыкмалардан пайда көрүшү мүмкүн.
- Кеп терапиясы: Бул баланын тилин жана социалдык көндүмдөрүн жакшыртууга жардам берет. Кеп жана тил терапевти баланын алсыз жактарын жеңүүгө жардам берүү үчүн анын өркүндөтүлгөн окуу көндүмдөрүн колдонот. Дарылоо планы баланын муктаждыктарына жана кызыкчылыктарына жараша түзүлөт. Буга социалдык көндүмдөр, түшүнүү, жазуу жана сүйлөө кириши мүмкүн.
- Эмгек терапиясы: Бул ошондой эле баланын өзгөчө муктаждыктарына багытталган атайын терапия. Терапевт бала кыйналып жаткан ар кандай тармактарда, мисалы, уктоо, тамактануу, өзүнө кам көрүү, жазуу жана мектептеги жана коомдук иш-чараларга катышуу боюнча иштеши мүмкүн.
- Психологиялык терапия/кеңеш берүү: Бул жерде балдар психологу баланын эмоционалдык, жүрүм-турумдук жана окуу көйгөйлөрү сыяктуу өзгөчө муктаждыктары менен иштейт.
Кошумча,Гиперлексияны дарылоодо балаңызга туура келген билим берүү жайын тандоо да абдан маанилүү. Эгерде балаңызда Гиперлексия II болсо, анда ал атайын билим берүү сабагында окуудан көбүрөөк пайда алышы мүмкүн. Себеби, кадимки класста окуу ага өтө эле стимул болушу мүмкүн. Балаңыз жекече окуу чөйрөсүндө окууну артык көрүп, жакшыраак үйрөнүшү мүмкүн.
Бирок, эгерде балаңызда "(Гиперлексия) III" болсо, анда ал кадимки класста окуудан пайда көрүшү мүмкүн, анткени бул ага социалдык көндүмдөрүн өнүктүрүү менен бирге башка окуу көндүмдөрүн да өнүктүрүүгө көбүрөөк мүмкүнчүлүк берет.
Гиперлексиянын алдын алууга болобу?
Буга чейин талкуулаганыбыздай, изилдөөчүлөр мунун так себебин дагы эле билишпейт. Ошондуктан, учурда бул оорунун алдын алуунун эч кандай жолу жок.
Баламды качан дарыгерге алып барышым керек?
Эгер балаңызда "гиперлексиянын" белгилери байкалып жатса, дарыгерге көрүнгөнүңүз жакшы. Айрым балдар жөн гана таланттуу, эрте окуган болушу мүмкүн. Дарыгер балаңызга кошумча баалоо жана/же дарылоо керекпи же жокпу, аныктоого жардам бере алат.
Баламдын дарыгерине кандай суроолорду беришим керек?
Дарыгерге төмөнкүдөй суроолорду бере аласыз:
- Менин баламда кандай "(Гиперлексия)" бар?
- Бул менин балам аутизм менен оорушу мүмкүн дегенди билдиреби?
- Кандай дарылоо ыкмаларын же терапияны сунуштайсыз?
- Балам чоңойгондо бул абал (Гиперлексия) жоголуп кетеби?
- Балама бул абалды көтөрүүгө эмне жардам бере алам?
"(Гиперлексия)" менен "(Дислексия)" ортосунда кандай айырма бар?
Дислексия гиперлексиянын карама-каршысы. Гиперлексия менен ооруган балдар эрте окуй башташса, дислексия менен ооруган балдар жазууда жана окууда кыйынчылыктарга дуушар болушат. Бирок, гиперлексия менен ооруган балдардан айырмаланып, дислексия менен ооруган балдар көп учурда окугандарын түшүнүшөт. Алар өздөрүн жакшы билдире алышат жана логикалык жактан ой жүгүртүшөт.
Дислексия гиперлексияга караганда окуудагы кыйынчылыктардын алда канча кеңири таралган түрү. Америка калкынын болжол менен 20% дислексиядан жапа чегет жана окуудагы кыйынчылыктардын 80% дан 90% га чейинкиси дислексиядан келип чыгат.
Акырында, эстен чыгарбоо керек болгон нерселер (Үйгө алып кетүү билдирүүсү)
Эгер кичинекей балаңыз укмуштуудай тездик менен окуп жатса, бул анын гиперлексия же аутизм менен ооруй турганын билдирбейт. Айрым балдар жөн гана эртерээк окуганды үйрөнүшөт жана алар абдан акылдуу. Бирок сиз балаңызды эң жакшы билесиз. Эгер сиз өзгөчө бир нерсеге кызыктай же кызыктай сезилсе, дароо балаңыздын дарыгерине кайрылыңыз. Ал сизге андан ары эмне кылуу керектигин чечүүгө жардам бере алат.
Эсиңизде болсун, окуудагы кыйынчылыктар кандай болбосун, ал канчалык эрте аныкталса, ошончолук жакшы. Ошондо биз балага тез арада керектүү жардамды жана колдоону көрсөтө алабыз, алардын толук потенциалын өнүктүрүүгө жардам бере алабыз. Кабатыр болбоңуз, сиз жалгыз эмессиз.
Гиперлексия , аутизм, тез окуу, тилди түшүнүү, баланын өнүгүүсү, сүйлөө терапиясы, окуудагы айырмачылыктар
💬 අදහස් (0)
තවමත් කිසිදු අදහසක් පළ කර නොමැත. ඔබේ අදහස පළමු වරට මෙහි එක් කරන්න.
ඔබේ අදහස එක් කරන්න