Parvulus vester crescit, nonne? Non sicut antea, nunc multa intellegit, nova discunt. Libros parvis cerebris eorum legere hac aetate praescholari (circa tres vel quinque annos nati) est modus mirabilis aliquid pretiosum toti vitae eorum addere. In hoc articulo, de momenti fabularum his parvulis legendis disseremus, quomodo eos evolvere adiuvet, et quomodo hanc actionem iucundam reddere possimus.
Quomodo liberos ad scholam eundum et legendum discendum parare
Quanto plus parvuli vestri nunc sciunt quam cum infantes erant? Etiamsi libros nondum per se legunt, si eis regulariter legis, multa de lectione fere sponte discent. Cogita de eo quasi parvam plantam rigare et nutrire, et in magnam arborem crescet. Scientia quam ab tenera aetate tradas eos ad magna in futuro facienda roborabit.
Hic sunt quaedam quae discent:
- Libros ab initio ad finem legunt: Cum librum tollunt, intellegunt ubi incipiant et ubi finiant.
- Imagines in parte dextra poni debent: Si imagines in libro inversae sint, id mirum invenient.
- Lectio fit a sinistra ad dextram: hoc schema percipiunt dum digitos per litteras movemus.
- Agnoscunt linguam librorum paulum differre a lingua quam nos loquimur: verba pulchra in libris fabularum, modum quo sententiae structurantur.
- Paulatim intellegere incipiunt verba sonos diversos habere: etiam eandem litteram sonos diversos habere posse pro loco ubi in verbo sita est .
- Sunt verba nota sicut nova: quaedam verba saepe audiverunt, sed quaedam nova etiam discuntur.
- Intellegunt omnem fabulam seriem habere: fabulas habere initium, medium et finem.
Haec omnia sunt quae primas artes litterarum appellamus. Hae sunt fundamenta gravissima quae eis necessaria sunt die quo libros per se legere incipiunt. Quomodo igitur eis has artes evolvere adiuvare potes? Perge libros eis clara voce legere! Hoc est optimum.
Dum parvulis vestris legistis, libros qui varia argumenta tractant eligendo, eorum vocabularium augebitur. Etiam de variis rebus discent. Praeterea, intellegent:
- Libri verba scripta sunt: vident res de quibus loquimur litteris scribi posse.
- Vident quomodo litterae ordine quodam conveniant ad verbum formandum: litterae a, m, et ma in verbo "mother" conveniunt.
- Spatia inter verba sunt: Modum quo verba separantur cum sententiam legunt agnoscunt.
Hae omnes informationes magno eis auxilio erunt cum legere in schola coeperint.
Quando et quomodo libros legis?
Multi pueri hac aetate (annis tribus ad quinque) iam in cura diurna vel praeschola sunt. Attamen, librum domi legere est occasio pretiosa ad strepitum et tumultum diei effugiendos et vinculum artum inter te et filium tuum construendum .
Fac ut tempus domi una legendi seponas. Librum legere ante somnum res mirabilis est. Alia tempora "libera" diei, ut cum primum mane expergisceris vel postquam cibum finivisti, etiam huic rei apta sunt. Cum eum in bracchiis tenes et vocem tuam auscultas, amorem et calorem tuum sentiet.
Finge te in lecto cum filio/filia tua esse, fabulam pulchram legentem. Te amplectitur, vocem tuam audit. Quam laetus/a et securus/a puer/puella eo momento se sentit! Pulchra experientia erit quam per totam vitam memoria tenebit.
Liberi inter tres et quinque annos nati amant ostentare quae sciunt et laudes ab aliis accipere. Quare, libros cum simplicibus fabulis eligere perge et eadem verba ac sententias repetere (exempli gratia, "Ursus fuscus catulus, Ursus fuscus catulus..."). Hoc modo, liber tuus illas partes meminerit et eas etiam tecum dicere poterit. Liberum tuum incita cum tibi "legere" conatur, et eius conatus lauda. Parvum errorem facere licet, res gravissima est conatus .
Pauca plura consilia
Hic sunt alia pauca quae, mea sententia, tibi proderunt:
- Ita, eundem librum iterum atque iterum lege – sed taedium ne ostendas: Cum puer tuus eundem librum iterum atque iterum legere petit, ne cogites, "Oh, num hic idem est?" Aliquid novi discit et artes suas emendat quoties librum legit.
- Cum librum novum inspicis, eum introduce: Tegmen libri inspice et de genere fabulae dissere. Nomen auctoris lege et breviter explica quid auctor faciat. Nomen artificis lege et explica quid artifex faciat.
- Digitum sub verbis duc dum legis: hoc adiuvabit puerum tuum intellegere nexum inter ea quae dicis et litteras in libro.
- Cum ad locos notas vel repetitos perveneris, paulisper subsiste et sine filio tuo perficere: (" Ova viridia volo... Non mihi placent, Sam...") Sine filio tuo hoc facere.
- Pete puerum ut litteras vel verba quae novit dicat: Interdum, verba dic, deinde sonos horum verborum dic dum puer observat.
- Interroga filium/filiam tuam cur persona in fabula aliquid fecerit: Quaestiones pone ut, "Cur cuniculus id fecit?" "Quid sensit?"
- De partibus fabulae loquere – quomodo coepit? Quid in medio accidit? Quid de fine sentis? His interrogationibus factis, puer structuram fabulae intellegit.
- Interroga puerum quae pars fabulae ei maxime placuit et cur.
Dum magni momenti est puero tuo quaestiones ad cogitationem stimulandam proponere, finis tamen praecipuus debet esse ut lectione fruatur et oblectatio agatur . Noli lectionem libri quasi examen quod puer tuus superandum est tractare. Imagines inspice, una laborate ut nova verba formetis, ludite, et relaxate.
Item, memento non omnes pueros simul legendi facultatem evolvere. Quidam parvuli libros citius quam alii amare incipiunt. Ergo si puer tuus initio non multum studii ostendit, noli desistere . Perge libros legere, et demonstra ei quam mirabilis sit lectio.
Haec tria puncta gravia memento: Mecum lege! Mecum loquere! Mecum fruere! Haec tria adiuvabunt ut puerum tuum in viam ad legendi successum dirigat.
Qui libri optimi sunt mentibus parvis occupatis?
Infantes prae-scholae libros fabularum amant. Cum iam paginas libri per se vertere et paulisper quieti sedere possint, utile est libros longiores cum imaginibus eligere. Dum libros eisdem sententiis et verbis notis legere pergis, libros cum vocabulario uberiore et thematibus magis complexis eos introduce. Etiam fabulae breves (libri capitulares) quae uno tempore legi non possunt, paulatim incipi possunt.
Parvuli valde curiosi sunt. Libros de aliis pueris qui similes eis apparent et agunt amant. Fabulas quoque de pueris qui in diversis locis habitant et diversa agunt amant. Filium tuum variis personis expone, de eorum agendi rationibus et de decisionibus quas capiunt loquere. Fabulae de animalibus loquentibus, larvis, et nymphis imaginationem eorum stimulant.
Ad confirmandos sensus positivos de rebus quas liber vester didicit (velut pediludium ludere vel imaginem pingere), libros de liberis qui similia fecerunt lege. Ad adiuvandum sermonem de timoribus et anxietatibus de rebus ut ad medicum vel dentistam eundo, novam scholam incipiendo, vel tyrannum superando, libros de his rebus lege.
Exempli gratia, libri de schola frequentanda – praesertim cum puer vester mox incipiet prae-scholam vel primam classem – optima electio sunt. Idem libri de amicitiis faciendis. Praeterea, elige libros qui puerum vestrum provocent et eum adiuvent ad artes suas evolvendas. Libri alphabeti, libri numerandi, libri cum multis novis verbis, omnes bonae electiones sunt.
Informationes de re quam puer amat – bubonibus, mari, dinosauris, luna –Libros non fictos elige, praesertim si imagines pulchras habent. Carmina quoque ne obliviscaris – infantes prae-scholaris adhuc rhythmos amant. Cum iocos hac aetate intellegere incipiant, carmina vel carmina iocosa apud eos valde grata erunt.
Libri picturis sine verbis , qui sunt libri qui fabulam narrant solis imaginibus utentes, etiam optimi sunt. Postquam tu et filius/filia tua librum sine verbis simul aliquotiens inspexistis, filius/filia tua fabulam tibi narrare incipiet – fortasse etiam invenies eum/eam fabulam ludis vel pupis suis dilectis "legentem"!
Conare libros domi facere – scribe notas parvas in albuminis photographicis , fac libellos memoriae et ostende parvulis tuis. Eos amant. Cum puer tuus pingit, interroga eum quid sit, nomina eum, deinde imagines coniunge ut "librum" facias. Librum vos duo simul legere potestis. Fac libros in involucris pulchris qui annos durabunt.
Non solum libri, sed etiam res quas puer tuus prae-scholaris legere amat – ephemerides cum multis imaginibus – ei quoque iucundae erunt. Praeterea, pete puerum tuum ut litteras, chartas postales, nuntios breves, vel epistulas electronicas ad eos quos diligit mittat. Legite eas simul et in arca speciali pone ut puer tuus postea perlegat.
Modi ad lectionem librorum magis iucundam reddendam
Non solum tempus cum libris consumere potes, sed etiam tempus cum filio tuo clara voce legendo consumere potes – prae-scholari libros ipsi eligere amant. Libros in corbe in solo vel in pluteo pone ut eos facile attingere possint. Deinde eos ipsi tollere possunt. Paucos libros in curru serva, et paucos in pera porta ut temporibus commodis legas, ut cum ad medicum is vel in ordine ad tabellarium exspectas.
Hac aetate, ut lectionem independentem promoveas, lucernam legendi iuxta lectum infantis tui pone. Hoc eis paulum temporis dabit ut legere possint ante somnum. Praeterea, infantes novos, qui iam quietem deseruerunt, ad quietem libros legendos soli agere hortari potes.
Memento, puerum libris introducere non solum scientiam praebet. Imaginationem, facultates linguae, et artes sociales evolvit, et etiam vinculum inter te et puerum tuum firmat.
Gravissimum est: fac ut filius/filia tua videat te legere oblectationis causa . Televisorium extingue, librum sume, et in lecto sede lege. Sede ubi filius/filia tua te videre possit et leget. Tum ipse quoque librum suum gratissimum sumet et ad te veniet et legere incipiet. Nos omnes optima exempla liberis nostris simus.
Tandem, hoc memento.(Nuntius Domum Portandus)
Simpliciter dictum, legere filio tuo prae-scholari est una ex maximis impensis quas in eius educationem futuram et progressionem generalem facere potes.
- Paululum quotidie lege: Etiam quindecim vel viginti minuta per diem sufficiunt. Magni momenti est constans esse.
- Non refert si idem liber sit: si liber quem puer tuus maxime legit habet, eum iterum atque iterum lege. Multa ex eo discet.
- Quaestiones pone et loquere: Cum filio/filia tua de fabula, personis, et imaginibus loquere.
- Lectionem iucundam fac: numquam eam cogere. Fac eam cum ardore et gaudio.
- Exemplar esto: Filium /filiam tuam demonstra te libros legere.
Amor et studium quos in filio tuo hac tenera aetate instillas pretiosum erunt ei commodum per reliquam vitam. Itaque, fabulas pulchras cum parvulo tuo hodie legere incipe!
👩🏽⚕️ Quaestiones additionales (FAQs)
💬 Quae sunt commoda fabularum legendorum (horae fabularum) cum puero prae-scholari?
Quamquam legere nequeunt, cellulae cerebri infantium prae-scholarum celeriter crescunt cum matres fabulas eis narrant. Per has fabulas magnam cognitionem novorum verborum, animalium in mundo, colorum, et vivendi rationis in societate adipiscuntur.
💬 Cur eandem fabulam filio tuo cotidie narras?
Parvuli res novas timent, sed securos et laetos sentiunt cum ea quae sciunt (finem fabulae) iterum atque iterum audiunt. Et idem argumentum iterum atque iterum audiendo verum verborum sensum discunt.
💬 Estne interest inter fabulam in televisione spectare antequam puer cubitum eat et matrem librum eis legentem habere?
Tanta est differentia! Televisio cerebra eorum etiam magis stimulat. Sed cum iuxta matrem dormiunt et fabulam voce eius dulci audiunt, corpus infantis hormona somni emittit et in somnum quietissimum et profundum cadunt.
Praescholaris , libri fabularum, prima lectio, educatio puerilis, consilia parentum, artes legendi, progressus puerilis
💬 Comments (0)
No comments have been posted. Commentarium tuum hic primum adde.
Adde commentarium tuum