Wéi kann een Ärem Klengen beim Liese hëllefen? (Liesfäegkeeten) Loosst eis doriwwer schwätzen!

Huet Äert Klengt gär Bicher a Geschichten? Oder ass Äert Schoulkand guer net um Liesen interesséiert? Egal wéi, haut schwätze mir doriwwer, wéi een engem Kand hëllefe kann, seng Liesfäegkeeten z'entwéckelen. Tatsächlech si Kanner, déi gutt liesen kënnen, ganz gutt an der Schoulaarbecht an aner Saachen am Liewen. Also, loosst eis kucken, wéi Dir Ärem Kand op dëser Rees hëllefe kënnt.

Firwat ass Liesen sou wichteg fir eis Kanner?

Einfach ausgedréckt, Liesen ass wéi eng Luucht, déi d'ganz Welt vun engem Kand beliicht . Stellt Iech vir, wéi vill Biller, nei Wierder an nei Informatiounen an hirem Kapp entstinn, wa se e Buch liesen!

• Wëssen a Vokabulär: Wann Kanner Bicher liesen, léiere si vill nei Wierder. Net nëmmen dat, si léiere vill iwwer verschidde Saachen, Leit a Kulturen op der Welt. Dëst ass eng grouss Hëllef bei der Schoulaarbecht.
• Fantasie a Kreativitéit: Beim Liese vun enger Geschicht liewen d'Kanner mat de Personnagen zesummen a stellen sech d'Evenementer an hirem Kapp vir. Dëst entwéckelt hir Fantasie a Kreativitéit op eng wonnerbar Manéier.
• Denkfäegkeeten: Kanner mussen d'Iddien an engem Buch verstoen, iwwer d'Personnagen aus verschiddene Perspektiven nodenken a Verbindungen tëscht Eventer fannen. Dëst entwéckelt hir kritesch Denkfäegkeeten.
• Empathie a Versteesdemech: Wann d'Kanner iwwer d'Erliefnesser vu verschiddene Personnagen liesen, léiere se natierlech, d'Gefiller vun aneren ze verstoen an Empathie mat hinnen ze hunn.
• Léift zum Léieren: Wann Kanner vun engem jonken Alter un mat Bicher a Kontakt kommen, entsteet natierlech bei hinnen eng Léift zum Léieren a Virwëtz.

Tatsächlech ass et, engem Kand e Buch liesen ze loossen, wéi wann et vill Dieren zu senger Zukunft opmécht .

Är Duerfbibliothéik: e richtege Schatz!

Eng gutt Plaz fir Äert Kand un d'Liesgewunnecht ze gewinnen ass Är lokal ëffentlech Bibliothéik . Bibliothéike bidden dacks gratis Programmer un, fir Kanner ze hëllefen, Liesen ze léieren. Schwätzt mam Bibliothekar oder Bibliothekar, frot no dem Alter, den Interessen an Iddien vun Ärem Kand, fir d'Liesen agreabel ze gestalten.

Vill Bibliothéiken hunn esou Saachen:

• Geschichtenzäit fir Klengkanner a Vorschoulkanner.
• Programmer, déi Schoulkanner mat den Hausaufgaben hëllefen.
• Liesprogrammer fir d'Summerferien, déi fir Kanner vun all Alter gëeegent sinn.

D'Bibliothéik kéint eng Lëscht mat Bicher hunn, déi dem Alter an den Interessen vun de Kanner entspriechen. Dir kënnt och speziell Lëschte fir verschidden Zäiten vum Joer a Fester gesinn. Well all Dag nei Bicher derbäikommen, gitt Ärem Kand e bëssen Zäit, fir duerch d'Bicherregaler ze wanderen a Bicher ze wielen, déi et interesséieren. Dëst wäert et encouragéieren, méi Bicher ze liesen.

Gëtt et nëmmen Bicher an der Bibliothéik?

Nee, net nëmme Bicher. Et gëtt sou vill aner Saachen an de Bibliothéiken!

• Kannerzäitschrëften.
• Aktivitéiten ewéi Rätselen a Spiller.
• Audiobicher – Dëst sinn eng gutt Méiglechkeet fir Kanner, déi ze faul sinn fir ze liesen, fir Geschichten ze genéissen.
• Heiansdo fannt Dir och Lëschte vu Websäiten, déi eelere Kanner mat hire Schoulaarbechten hëllefen.

Wéi kann een Bibliothéiksausflich lëschteg maachen?

• Maacht et zu enger Gewunnecht: Maacht et zu enger Gewunnecht, op d'mannst eemol d'Woch an d'Bibliothéik ze goen. Maacht et zu engem lëschtegen Familljenausfluch.
• Loosst Äert Kand wielen: Loosst Äert Kand d'Bicher wielen, déi et gär huet. Heiansdo sinn d'Bicher, déi mir mengen, datt se richteg sinn, net déi richteg fir et.
• Gitt Ärem Kand Zäit: Gitt Ärem Kand genuch Zäit fir Bicher auszesichen an domat ze interagéieren. Maacht Iech keng Séier.
• Kritt Hëllef vum Bibliothekar: Wielt Bicher aus, déi fir Äert Kand passen, a frot et no neie Bicher.

Zéckt net, Hëllef vun Experten ze sichen!

Enseignanten, Crèchen an den Dokter vun Ärem Kand kënnen Iech hëllefen, d'Liesfäegkeete vun Ärem Kand ze verbesseren. Frot se no Liesprogrammer a speziellen Eventer, vun deenen se wëssen.

D'Léierin vun Ärem Kand: Éischt Halt

Wann Äert Kand an der Schoul ass, ass déi éischt Persoun, mat där Dir schwätze kënnt, den Enseignant. Si kennen den Liesniveau vun Ärem Kand a wéi et an der Klass leeft ganz gutt aus. Si kënnen Iech hëllefen, all Liesproblemer z'identifizéieren, dorënner och einfach Strategien, déi Dir doheem ausprobéiere kënnt.

Wien ass dëse Liesspezialist? Wat fir Hëllef bidden si?

An de Grondschoule gëtt et dacks en Enseignant, deen eng speziell Ausbildung am Liesen kritt huet. Mir nennen si Liesspezialisten. Si sinn speziell ausgebilt fir Kanner ze hëllefen, hir Liesfäegkeeten z'entwéckelen an Kanner ze hëllefen, déi Schwieregkeeten hunn ze liesen. Si engagéiere sech och fir d'Ënnerstëtzung vun den Elteren. Dir kënnt si iwwer d'Liesentwécklung vun Ärem Kand froen, wat Dir doheem maache kënnt a wéi eng Liesprogrammer et an Ärer Géigend gëtt. E puer Liesspezialisten halen souguer Workshops fir Elteren of, déi hire Kanner beim Liese hëllefe wëllen.

Denkt drun: Wann e Kand net gär liest, oder et schéngt, datt et méi spéit liest wéi aner Kanner, ignoréiert dat net . Fréi Hëllef ze kréien kann vill Problemer léisen.

D'Roll vun Ärem Hausdokter

Jo, Ären Hausdokter spillt dobäi eng Roll. Wann hien oder si sech mam Wuesstem an der Entwécklung vun Ärem Kand beschäftegt, kuckt hien oder si sech och mat Saachen ewéi Sproochkompetenzen a Fäegkeeten am Viraus vum Liesen un. Et ass wichteg ze kontrolléieren, ob d'Kand seng Entwécklungsmeilesteen rechtzäiteg fir säin Alter erreecht. Heiansdo, wann e Kand Schwieregkeeten beim Liesen huet, kann d'Ursaach e Visusproblem, e Gehörproblem oder en anert Entwécklungsproblem sinn. Dofir, wann Dir Zweiwel iwwer d'Liesen vun Ärem Kand hutt, schwätzt mat Ärem Dokter doriwwer. Wann néideg, kann hien oder si Iech un e passenden Spezialist weiderverweisen.

Loosst eis eis Heemechtsëmfeld zu engem Liesparadies maachen!

Net nëmmen d'Bibliothéik an d'Schoul, mä och d'Ëmwelt doheem huet e groussen Afloss op d'Liesfäegkeet vun engem Kand.

• Virliesen: eng magesch Erfahrung!

Vun engem ganz jonken Alter un, also vun der Zäit un, wou Äert Kand schwätze kann, liest et him vir. Wann Dir eng Geschicht mat verschiddenen Intonatiounen a Gesiichtsausdréck erzielt, wäert Äert Kand gefaange sinn. Dëst wäert seng Sproochkompetenzen, seng Aussprooch a seng Fäegkeet, eng Geschicht ze verstoen, entwéckelen. Och nëmmen 10-15 Minutten den Dag sinn duer.

• Füügt e bësse Spaass derbäi, kreéiert eng Gewunnecht!

Liesen ass näischt, wat een soll forcéieren. Maacht et lëschteg. Benotzt verschidde Stëmme fir verschidde Personnagen, spillt Deeler vun der Geschicht no. Eng Geschicht virum Schlofen ze liesen ass eng gutt Gewunnecht.

• Sidd selwer e Beispill!

Kanner imitéieren dacks dat, wat mir maachen. Wann se Iech Bicher liesen oder an eng Zeitung kucken gesinn, gi si och un der Lieserfahrung interesséiert.

• Halt Bicher ausserhalb vun der Reechwäit!

Halt Bicher an der Reechwäit vun Ärem Kand. Maacht e klengt Bicherregal a sengem Zëmmer. Och am Wunnzëmmer oder an der Kichen, haalt een oder zwee Bicher, déi fir Äert Kand gëeegent sinn.

• Presentatioun vun ënnerschiddlechen Zorte vu Bicher:

Gitt Ärem Kand Bicher mat villen Informatiounen, wéi zum Beispill Zeechentrickfilmer, Reimbicher, einfach Geschichten, Bicher iwwer Déieren a Bicher iwwer Gefierer. Sou kënne si verschidde Saachen genéissen, ouni am selwechte Genre hänke bliwwen ze bleiwen.

• Limitéiert d'Bildschiermzäit:

Reduzéiert d'Zäit, déi Äert Kand mat Saachen ewéi Fernseh, Telefonen an Tablete verbréngt, a motivéiert et, dës Zäit fir ze liesen ze notzen.

Wat wann mäi Kand net gär liest? Oder wann et schwéier ass?

Dëst ass e Problem, dat vill Elteren hunn. Maacht Iech keng Suergen, net all Kanner sinn d'selwecht.

• Gedold ass de Schlëssel: Zwéngt Äert Kand net ze liesen. Maacht et net zu engem Kampf. Wann Dir dat maacht, kéint Äert Kand nach méi zéckend ginn, ze liesen.
• Fannt eraus, wat Äert Kand gär huet: Wat ass dat Liiblingssach vun Ärem Kand? Déieren? Autoen? Mäercher? Fannt Bicher iwwer dës Saachen. Dann wäert et mat Freed liesen.
• Graphic Novels a Comics: Dës kënnen e gudden Ufank sinn, fir Kanner, déi net gär liesen, eng Léift zum Liesen ze vermëttelen.
• Kuerz, heefeg Sessiounen: Wann Dir et schwéier fannt, fir eng laang Zäit gläichzäiteg ze liesen, liest e puer Mol am Dag e puer Minutten.
• Feiert kleng Victoiren: Lueft an encouragéiert Äert Kand, egal ob et drëm geet, en neit Wuert ze léieren oder eleng eng Säit aus engem Buch ze liesen.
• Wéini sollt Dir weider Hëllef sichen?

Wann Äert Kand beim Liese wesentlech hannert anere Kanner a sengem Alter ass, kann et beim Liese staark Frustratioun erliewen.Wann et sech weist, wann Buschtawen a Bicher ëmmer am Wee sinn, musst Dir Iech e bëssen Suergen maachen. Heiansdo kann et spezifesch Liesschwieregkeeten ginn, zum Beispill Zoustänn wéi „(Dyslexie)“. Oder, wéi virdru scho gesot, kann et Problemer mat der Siicht oder dem Héieren ginn. Da sollt Dir Hëllef vun engem Enseignant, Dokter oder engem wéi engem Liesspezialist „(Liesspezialist)“ sichen.

Schlussendlech, denkt drun (Botschaft fir doheem)

Schlussendlech ass et, Ärem Kand d'Dier an d'Welt vum Liesen opzemaachen, dat Wäertvollst, wat Dir maache kënnt .

• Fänkt schonn als Kand un: Waart net bis Äert Kand an d'Schoul geet. Gitt him Bicher, weist him Biller a erzielt him Geschichten, vun deem Moment un, wou et krabbelt.
• Maacht d'Liesen lëschteg: loosst et keng Strof oder Zwang sinn.
• Gitt am Tempo vun Ärem Kand: Net all Kanner léieren am selwechte Tempo. Féiert se mat Gedold a Léift.
• Hutt keng Angscht ëm Hëllef ze froen: Wann Dir mengt, datt et e Problem gëtt, sicht Rot bei Enseignanten, Dokteren a Spezialisten.
• Ëmmer encouragéieren: Lueft Äert Kand och fir déi klengst Ustrengung.

Denkt drun, Är Léift, Ënnerstëtzung an Ermuttigung sinn dee beschte Wee, fir engem Kand eng Léift fir d'Liesen ze vermëttelen!

Liesen , Kanner virliesen, Lieskompetenzen, Bicher, Bibliothéik, Kannererzéiung, Elterenberodung