ລູກນ້ອຍຂອງເຈົ້າບໍ່ໄດ້ເບິ່ງຕາຄົນອື່ນບໍ? ຫຼືລາວໃຊ້ເວລາຫຼາຍຊົ່ວໂມງກັບເຄື່ອງຫຼິ້ນດຽວກັນ ຫຼື ເຮັດສິ່ງດຽວກັນບໍ? ໃນທຸກມື້ນີ້, ເມື່ອພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນເຫັນບາງສິ່ງບາງຢ່າງແບບນີ້, ຄວາມຢ້ານກົວທີ່ຜຸດຂຶ້ນມາໃນໃຈທັນທີແມ່ນ, "ໂອ້, ລູກຂອງຂ້ອຍ ເປັນໂຣກອໍທິຊຶມ ບໍ?" ເພາະວ່າໂຣກອໍທິຊຶມ, ເຊິ່ງເກືອບບໍ່ເຄີຍໄດ້ຍິນມາກ່ອນຊາວຫຼືສາມສິບປີກ່ອນ, ໄດ້ຖືກເວົ້າເຖິງຢູ່ທົ່ວທຸກແຫ່ງໃນທຸກມື້ນີ້. ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ວ່າມັນສົມເຫດສົມຜົນທີ່ຈະຢ້ານກົວເຖິງແມ່ນວ່າທ່ານຈະເຫັນຄວາມແຕກຕ່າງເລັກນ້ອຍໃນເດັກ. ແຕ່, ທຸກຢ່າງທີ່ເບິ່ງຄືວ່າເປັນໂຣກອໍທິຊຶມແມ່ນໂຣກອໍທິຊຶມແທ້ບໍ? ຂໍໃຫ້ເວົ້າກ່ຽວກັບມັນໃນມື້ນີ້.
ກ່ອນອື່ນໝົດ, ອໍທິຊຶມແມ່ນຫຍັງ?
ເວົ້າງ່າຍໆ, ອໍທິຊຶມບໍ່ແມ່ນພະຍາດ, ແຕ່ມັນເປັນສະພາບໜຶ່ງ. ໃນທາງການແພດ, ພວກເຮົາເອີ້ນມັນວ່າຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງອໍທິຊຶມ, ຫຼື 'ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງອໍທິຊຶມ (ASD).' ມັນເປັນສະພາບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການພັດທະນາສະໝອງຂອງພວກເຮົາ, ຫຼື 'ການພັດທະນາລະບົບປະສາດ'. ສິ່ງນີ້ສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ທັກສະການສື່ສານຂອງເດັກ (ວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າເວົ້າ, ວິທີການສື່ສານ) ແລະ ຄວາມສຳພັນທາງສັງຄົມ (ວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າເຮັດວຽກ ແລະ ຫຼິ້ນກັບຄົນອື່ນ).
ຄຳວ່າ "spectrum" ຖືກໃຊ້ເພາະວ່າສະພາບການແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍໃນແຕ່ລະຄົນ. ລອງຄິດເບິ່ງວ່າມັນຄືກັບຮຸ້ງ. ເຊັ່ນດຽວກັບສີແຕ່ລະສີມີສີຂອງມັນເອງ, ລັກສະນະ ແລະ ຄວາມເຂັ້ມຂອງອາການໃນເດັກທີ່ເປັນໂຣກອໍທິຊຶມກໍ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍ. ສຳລັບເດັກບາງຄົນ, ອາການຕ່າງໆແມ່ນເບົາບາງຫຼາຍຈົນຄົນພາຍນອກບໍ່ສາມາດສັງເກດເຫັນໄດ້ງ່າຍ. ສຳລັບຄົນອື່ນ, ອາການຕ່າງໆສາມາດເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາຍາກທີ່ຈະເຮັດວຽກໃນຊີວິດປະຈຳວັນຂອງພວກເຂົາ.
ສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດແມ່ນຢ່າສົມມຸດວ່າເດັກເປັນ ໂຣກອໍທິຊຶມພຽງແຕ່ຍ້ອນວ່າເຂົາເຈົ້າມີອາການ , ເພາະວ່າອາດມີເງື່ອນໄຂທາງການແພດອື່ນໆທີ່ສາມາດເຮັດໃຫ້ເກີດອາການດຽວກັນໄດ້.
ອາການໃດແດ່ທີ່ອາດຈະເຂົ້າໃຈຜິດວ່າເປັນໂຣກອອທິຊຳ?
ບັນຫາອີກອັນໜຶ່ງຂອງການວິນິດໄສເດັກທີ່ເປັນໂຣກອໍທິຊຶມຜິດພາດແມ່ນເຂົາເຈົ້າອາດຈະບໍ່ໄດ້ຮັບການປິ່ນປົວທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການສຳລັບອາການຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຕົວຢ່າງ, ຖ້າເດັກມີອາການເກີນມາດຕະຖານຍ້ອນອາການເຊັ່ນ: ການເປັນພິດຈາກສານຕະກົ່ວ, ການປິ່ນປົວແບບດຽວກັນນີ້ສຳລັບໂຣກອໍທິຊຶມຈະບໍ່ໄດ້ຜົນ. ດັ່ງນັ້ນ, ມັນເປັນສິ່ງສຳຄັນທີ່ຈະຕ້ອງຮູ້ເຖິງຄວາມແຕກຕ່າງເຫຼົ່ານີ້.
ອາການຂອງພະຍາດເຫຼົ່ານີ້ອາດຈະຄ້າຍຄືກັນກັບອາການຂອງໂຣກອໍທິຊຳ.
| ສະຖານະການເຂົ້າໃຈຜິດ | ອາການຄ້າຍຄືກັບໂຣກອໍທິຊຳ | ສິ່ງທີ່ຄວນຮູ້ |
|---|---|---|
| ການເວົ້າ, ການໄດ້ຍິນ ຫຼື ການພັດທະນາທີ່ຊັກຊ້າອື່ນໆ | ເວົ້າບໍ່ເໝາະສົມກັບອາຍຸ, ຂາດທັກສະທາງສັງຄົມ, ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ຄົນອື່ນເວົ້າ. | ມີຫຼາຍເຫດຜົນທີ່ເດັກອາດຈະມີການພັດທະນາຊ້າ. ອັນນີ້ອາດເປັນຍ້ອນອາການຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການສູນເສຍການໄດ້ຍິນ, ການເປັນພິດຈາກສານຕະກົ່ວ, ແລະໂຣກດາວນ໌ຊິນໂດຣມ. |
| ສະແດງຄວາມສົນໃຈທີ່ຈຳກັດ ຫຼື ຮຸນແຮງ | ມີຄວາມຫຼົງໄຫຼຢ່າງແຮງກ້າກັບສິ່ງດຽວ (ຕົວຢ່າງ: ແຜນທີ່, ການເບິ່ງການໝຸນຂອງແຟນໆ). | ເຖິງແມ່ນວ່າສິ່ງນີ້ຈະພົບເລື້ອຍໃນເດັກທີ່ເປັນໂຣກອໍທິຊຶມ, ແຕ່ລັກສະນະນີ້ຢ່າງດຽວບໍ່ໄດ້ເຮັດໃຫ້ມັນເປັນໂຣກອໍທິຊຶມ. ເພື່ອທີ່ຈະເປັນໂຣກອໍທິຊຶມໄດ້, ຕ້ອງມີລັກສະນະອື່ນໆເຊັ່ນ: ບັນຫາກ່ຽວກັບສາຍພົວພັນທາງສັງຄົມ. |
| ການອ່ານໄວ ຫຼື ສະຕິປັນຍາສູງ (Hyperlexia) | ມີຄວາມສາມາດໃນການອ່ານຕັ້ງແຕ່ອາຍຸຍັງນ້ອຍ, ແຕ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການສື່ສານແນວຄວາມຄິດ. | ບໍ່ແມ່ນເດັກທຸກຄົນທີ່ເປັນພະຍາດ 'Hyperlexia' ຈະເປັນໂຣກອອທິຊຳ. ສອງເງື່ອນໄຂນີ້ສາມາດຢູ່ຮ່ວມກັນໄດ້ ຫຼື ບໍ່ຢູ່ຮ່ວມກັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ຈຶ່ງບໍ່ສາມາດກຳນົດໄດ້ໂດຍອີງໃສ່ອາການນີ້ພຽງຢ່າງດຽວ. |
| ບັນຫາການປະມວນຜົນທາງດ້ານການຮັບຮູ້ | ກຽດຊັງແສງໄຟສົດໃສ, ສຽງດັງ ຫຼື ການຖືກແຕະຕ້ອງ. ກະວົນກະວາຍ ຫຼື ບໍ່ໄດ້ເວົ້າໃນເວລານີ້. | ນີ້ຍັງເປັນລັກສະນະທົ່ວໄປໃນບັນດາເດັກອອທິຊຶມ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ບັນຫາທາງດ້ານການຮັບຮູ້ຍັງສາມາດເປັນສະພາບແຍກຕ່າງຫາກ. ໃນກໍລະນີຂອງເດັກອອທິຊຶມ, ລັກສະນະອື່ນໆ (ເຊັ່ນ: ການເວົ້າຊ້າ) ອາດຈະມີລັກສະນະດັ່ງກ່າວ. |
| ຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງຈິດໃຈຕ່າງໆ | ການເວົ້າຊໍ້າໆໃນສິ່ງດຽວກັນຢ່າງຮຸນແຮງ, ການຖອນຕົວອອກຈາກສັງຄົມ, ມີບັນຫາການສື່ສານ. | ເຖິງແມ່ນວ່າສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ອາດຈະເບິ່ງຄືກັບໂຣກອອທິຊຳ, ແຕ່ພວກມັນສາມາດເກີດຈາກສະພາບສຸຂະພາບຈິດອື່ນໆ. ຕົວຢ່າງປະກອບມີ: ຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງດ້ານນິໄສທີ່ບັງຄັບ (OCD), ຄວາມຜິດປົກກະຕິດ້ານບຸກຄະລິກກະພາບທີ່ຫຼີກລ່ຽງບໍ່ໄດ້, ຄວາມຜິດປົກກະຕິດ້ານການສື່ສານທາງສັງຄົມ (ໃນທາງປະຕິບັດ), ຄວາມຜິດປົກກະຕິດ້ານຄວາມຜູກພັນທີ່ມີປະຕິກິລິຍາ, ແລະ, ຫາຍາກຫຼາຍ, ໂຣກຈິດເສື່ອມໃນເດັກ. |
| ຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງພັນທຸກໍາ | ການພັດທະນາການເວົ້າຊ້າ, ຄວາມພິການໃນການຮຽນຮູ້. | ພະຍາດທາງພັນທຸກໍາບາງຊະນິດ (ເຊັ່ນ: ພະຍາດຫົວເຂົ່າແຂງ) ເກີດຂຶ້ນຮ່ວມກັບໂຣກອອທິຊຶມ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ອາການຕ່າງໆເຊັ່ນ: ໂຣກ 22q11.2 deletion syndrome ມັກຈະຖືກວິນິດໄສຜິດວ່າເປັນໂຣກອອທິຊຶມ ເພາະວ່າອາການຄ້າຍຄືກັນຫຼາຍ. |
ຢ່າລືມຖາມທ່ານໝໍກ່ຽວກັບສິ່ງເຫຼົ່ານີ້.
ຖ້າທ່ານມີຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບລູກຂອງທ່ານ, ສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຄວນເຮັດຄືການໄປພົບ ແພດເດັກ . ທ່ານໝໍ ຈະກວດສອບການພັດທະນາ, ພຶດຕິກຳ ແລະ ປະຫວັດສຸຂະພາບທີ່ຄົບຖ້ວນຂອງເດັກ.
ຈາກນັ້ນ, ຖ້າສົງໃສວ່າເປັນໂຣກອອທິຊຶມ, ທ່ານໝໍຈະສົ່ງທ່ານໄປຫາທີມງານຜູ້ຊ່ຽວຊານ. ທີມງານນີ້ອາດຈະປະກອບມີນັກປະສາດວິທະຍາ, ຈິດແພດ, ນັກຈິດຕະວິທະຍາ ແລະ ນັກບຳບັດການປາກເວົ້າ. ເຂົາເຈົ້າຈະໃຊ້ການກວດ ແລະ ການສັງເກດການຕ່າງໆເພື່ອ ກຳນົດ ວ່າເດັກເປັນໂຣກອອທິຊຶມ ຫຼື ອາການອື່ນໆ.
ເມື່ອທ່ານໄປພົບແພດຂອງທ່ານ, ຢ່າລັງເລທີ່ຈະຖາມຄໍາຖາມເຫຼົ່ານີ້:
- "ທ່ານໝໍ, ທ່ານໄດ້ກວດການໄດ້ຍິນຂອງລູກຂ້ອຍແລ້ວບໍ?" ບາງຄັ້ງບັນຫາການໄດ້ຍິນສາມາດເຮັດໃຫ້ ການເວົ້າ ຊັກຊ້າ. ມັນສາມາດເຂົ້າໃຈຜິດໄດ້ງ່າຍວ່າເປັນໂຣກອອທິຊຳ.
- "ມີການກວດອື່ນໆທີ່ພວກເຮົາຄວນເຮັດບໍ?" ຕົວຢ່າງ, ຖ້າທ່ານອາໄສຢູ່ໃນເຮືອນເກົ່າ ແລະ ສີກຳລັງລອກອອກ, ທ່ານອາດຈະຕ້ອງການຂໍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານກວດລະດັບສານຕະກົ່ວໃນເລືອດ.
- "ຂ້ອຍສາມາດໄປພົບຜູ້ຊ່ຽວຊານກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້ໄດ້ບໍ?" ຖ້າຫາກທ່ານໝໍຂອງທ່ານບອກວ່າລູກຂອງທ່ານເປັນໂຣກອອທິຊຳ, ແຕ່ທ່ານຍັງບໍ່ທັນໄດ້ໄປພົບຜູ້ຊ່ຽວຊານ, ເຊັ່ນ: ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານລະບົບປະສາດ ຫຼື ຈິດແພດ, ໃຫ້ຂໍການແນະນຳ. ມັນເປັນສິ່ງສຳຄັນທີ່ຈະໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມ.
- "ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຮົາບໍ່ແນ່ໃຈວ່າອາການແມ່ນຫຍັງ, ພວກເຮົາສາມາດເລີ່ມການປິ່ນປົວໄດ້ບໍ?" ສ່ວນຫຼາຍແລ້ວຄຳຕອບແມ່ນ "ໄດ້." ຖ້າລູກຂອງທ່ານມີການພັດທະນາຊັກຊ້າ, ທ່ານສາມາດເລີ່ມການປິ່ນປົວດ້ວຍການປິ່ນປົວດ້ວຍການປາກເວົ້າ, ການປິ່ນປົວດ້ວຍອາຊີບ, ຫຼື ການປິ່ນປົວ ອື່ນໆໂດຍບໍ່ຕ້ອງລໍຖ້າເພື່ອກໍານົດວ່າສາເຫດແມ່ນໂຣກອໍທິຊຶມຫຼືບໍ່.`) ຫຼື ການຝຶກອົບຮົມທັກສະທາງສັງຄົມ. ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ຈະເປັນປະໂຫຍດຕໍ່ເດັກຢ່າງແນ່ນອນ.
ຂໍ້ຄວາມເອົາກັບບ້ານ
- ໂຣກອໍທິຊຶມບໍ່ແມ່ນພະຍາດທີ່ມີອາການພຽງຊຸດດຽວ. ມັນເປັນພະຍາດທີ່ສາມາດແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍໃນແຕ່ລະຄົນ.
- ຍັງມີສະພາບສຸຂະພາບ ແລະ ຈິດໃຈອື່ນໆອີກຈຳນວນໜຶ່ງທີ່ສະແດງ ອາການຄ້າຍ ຄືກັບໂຣກອໍທິຊຶມ.
- ຢ່າຕັດສິນໃຈດ້ວຍຕົວເອງວ່າລູກຂອງທ່ານເປັນໂຣກອໍທິຊຶມໂດຍອີງໃສ່ສິ່ງທີ່ທ່ານອ່ານໃນອິນເຕີເນັດ ຫຼື ໄດ້ຍິນຈາກຄົນອື່ນ. ການບົ່ງມະຕິທີ່ຖືກຕ້ອງແມ່ນສິ່ງຈຳເປັນ.
- ຖ້າທ່ານມີຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບພຶດຕິກຳຂອງລູກທ່ານ, ໃຫ້ໄປພົບແພດໝໍທີ່ມີຄຸນວຸດທິໂດຍດ່ວນ. ຖ້າຈຳເປັນ, ຢ່າລັງເລທີ່ຈະໄປພົບແພດຜູ້ຊ່ຽວຊານ.
- ການບົ່ງມະຕິທີ່ຖືກຕ້ອງ ແລະ ການປິ່ນປົວທີ່ທັນເວລາສາມາດໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນທີ່ລູກຂອງທ່ານຕ້ອງການເພື່ອດຳລົງຊີວິດທີ່ປະສົບຜົນສຳເລັດ.
💬 Comments (0)
ຍັງບໍ່ທັນມີຄຳເຫັນເທື່ອ. ເພີ່ມຄຳເຫັນຂອງທ່ານຢູ່ທີ່ນີ້ເປັນເທື່ອທຳອິດ.
ເພີ່ມຄຳເຫັນຂອງເຈົ້າ