ວິທີການຈັດການກັບພຶດຕິກຳທີ່ບໍ່ດີຂອງລູກນ້ອຍຂອງທ່ານ? (ການຄຸ້ມຄອງພຶດຕິກຳຂອງເດັກນ້ອຍ) ລອງມາລົມກັນກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້!

ໂອ້, ເດັກນ້ອຍເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ໜ້າອັດສະຈັນບໍ? ພວກເຂົາຮຽນຮູ້ສິ່ງໃໝ່ໆຈັກຢ່າງໃນມື້ດຽວ, ພວກເຂົາເລີ່ມຫຼິ້ນເກມໃໝ່ຈັກຢ່າງ! ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງໃນໂລກຂອງພວກເຂົາແມ່ນໃໝ່ ແລະ ເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມແປກໃຈ. ແຕ່ເມື່ອພວກເຂົາຮຽນຮູ້ສິ່ງໃໝ່ໆເຫຼົ່ານີ້, ມັນມີບາງຄັ້ງທີ່ພວກເຂົາເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາ, ນັ້ນຄືພໍ່ແມ່, ມີບັນຫາເລັກນ້ອຍ. ຖ້າທ່ານມີລູກນ້ອຍທີ່ຂີ້ດື້ຢູ່ເຮືອນ, ທ່ານອາດຈະຄຸ້ນເຄີຍກັບສິ່ງເຫຼົ່ານີ້. ມື້ນີ້, ຂໍໃຫ້ເວົ້າກ່ຽວກັບຮູບແບບພຶດຕິກຳຂອງເດັກນ້ອຍເຫຼົ່ານີ້, ເປັນຫຍັງພວກເຂົາຈຶ່ງປະພຶດຕົວແບບນີ້, ແລະ ວິທີທີ່ ພວກເຮົາສາມາດນຳພາພວກເຂົາຢ່າງສະຫງົບ ແລະ ດ້ວຍຄວາມຮັກໃນຊ່ວງເວລາເຫຼົ່ານັ້ນ.

ເປັນຫຍັງລູກນ້ອຍຂອງພວກເຮົາຈຶ່ງຊົກຊ้า? ນີ້ເປັນເລື່ອງປົກກະຕິບໍ? (ເຂົ້າໃຈພຶດຕິກຳຂອງເດັກນ້ອຍ)

ສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງເຂົ້າໃຈກ່ອນນັ້ນກໍຄື ມັນເປັນເລື່ອງປົກກະຕິຫຼາຍ ສຳລັບເດັກນ້ອຍອາຍຸລະຫວ່າງໜຶ່ງປີເຄິ່ງ ແລະ ສາມຫາສີ່ປີ, ນັ້ນຄືເດັກ ທີ່ມີອາຍຸ 'ຍ່າງນ້ອຍ' , ທີ່ຈະເປັນຄົນດື້ດ້ານ, ດື້ດ້ານ, ແລະບາງຄັ້ງກໍ່ມີພຶດຕິກຳທີ່ເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາໃຈຮ້າຍ. ນີ້ແມ່ນສ່ວນໜຶ່ງຂອງການເຕີບໂຕຂອງເຂົາເຈົ້າ, ນັ້ນຄື 'ການພັດທະນາ' .

ລອງຄິດເບິ່ງ, ໃນໄວນີ້ເຂົາເຈົ້າເລີ່ມຍ່າງ, ແລ່ນ, ແລະໂດດດ້ວຍຕົວເອງ. ເຂົາເຈົ້າແຕະທຸກຢ່າງທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການ, ເອົາມັນໃສ່ປາກ, ແລະໂຍນມັນ. ນີ້ແມ່ນເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າກຳລັງຊອກຫາ 'ຄວາມເປັນເອກະລາດ' ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເຂົາເຈົ້າເລີ່ມມີຄວາມຮູ້ສຶກວ່າ "ຂ້ອຍສາມາດເຮັດສິ່ງທີ່ຂ້ອຍຕ້ອງການ." ນອກຈາກນັ້ນ, ເຂົາເຈົ້າຍັງບໍ່ທັນສາມາດຄວບຄຸມ ຫຼື ສະແດງອາລົມຂອງເຂົາເຈົ້າ - ຄວາມສຸກ, ຄວາມໂສກເສົ້າ, ຄວາມໂກດແຄ້ນ - ຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ເຂົາເຈົ້າບໍ່ຮູ້ຄຳສັບຫຼາຍຄຳ. ດັ່ງນັ້ນ, ເຂົາເຈົ້າຈຶ່ງສະແດງອາລົມເຫຼົ່ານີ້ໃນທາງທີ່ເຂົາເຈົ້າຮູ້. ບາງຄັ້ງມັນອາດຈະເປັນການຮ້ອງ, ກິ້ງໄປມາເທິງພື້ນ, ຫຼື ໂຍນສິ່ງຂອງ.

ສຳຄັນ: ພຶດຕິກຳເຫຼົ່ານີ້ຫຼາຍຢ່າງແມ່ນໄລຍະປົກກະຕິຂອງການພັດທະນາຂອງເດັກ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ພວກມັນບໍ່ສາມາດຖືກລະເລີຍໄດ້ທັງໝົດ. ການຊີ້ນຳທີ່ເໝາະສົມແມ່ນມີຄວາມຈຳເປັນ.

ເປັນຫຍັງລູກຂອງພວກເຮົາຈຶ່ງປະພຶດຕົວແບບນີ້? ມີເຫດຜົນຫຍັງແດ່?

ມີຫຼາຍເຫດຜົນທີ່ເດັກນ້ອຍມີພຶດຕິກຳໃນລັກສະນະສະເພາະ. ເມື່ອພວກເຮົາເຂົ້າໃຈເຂົາເຈົ້າ, ມັນຈະງ່າຍຂຶ້ນສຳລັບພວກເຮົາທີ່ຈະຈັດການກັບເຂົາເຈົ້າ.

• ການທົດສອບຂອບເຂດ: ເດັກນ້ອຍກໍຄືກັບນັກວິທະຍາສາດນ້ອຍໆ. ພວກເຂົາມັກສົງໄສຢູ່ສະເໝີວ່າ, "ຈະເກີດຫຍັງຂຶ້ນຖ້າຂ້ອຍເຮັດແບບນີ້?" "ແມ່ຈະດ່າຂ້ອຍບໍ?" "ຂ້ອຍເຮັດແບບນີ້ໄດ້ບໍ?" ພວກເຂົາອາດຈະກຳລັງທົດສອບຂີດຈຳກັດຂອງຄວາມອົດທົນຂອງເຈົ້າ. ນີ້ແມ່ນວິທີການຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບໂລກຂອງພວກເຂົາ.
• ການຊອກຫາຄວາມສົນໃຈ: ບາງຄັ້ງເດັກນ້ອຍຈະປະພຶດຕົວບໍ່ດີເພື່ອດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງເຈົ້າ. ພວກເຂົາເຂົ້າໃຈວ່າຖ້າພວກເຂົາເຮັດສຽງດັງ ຫຼື ຍ້າຍບາງສິ່ງບາງຢ່າງ, ພໍ່ແມ່ຈະແລ່ນມາ. ຖ້າພວກເຂົາໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈສຳລັບພຶດຕິກຳທີ່ບໍ່ດີຂອງພວກເຂົາ, ພວກເຂົາຈະຖືກລໍ້ລວງໃຫ້ເຮັດມັນຊ້ຳແລ້ວຊ້ຳອີກ.
• ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການສະແດງຄວາມຕ້ອງການ/ຄວາມຮູ້ສຶກ: ເດັກນ້ອຍມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເຊັ່ນ ວ່າເວລາເຂົາເຈົ້າຫິວ, ເມື່ອຍ, ໃຈຮ້າຍ, ຫຼື ເສົ້າ, ຜ່ານທາງຄຳເວົ້າ. ດັ່ງນັ້ນເຂົາເຈົ້າຈຶ່ງສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກເຫຼົ່ານີ້ຜ່ານພຶດຕິກຳຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຕົວຢ່າງ, ຖ້າທ່ານພາລູກຂອງທ່ານໄປຮ້ານຄ້າເມື່ອລາວເມື່ອຍຫຼາຍ, ລາວອາດຈະຮ້ອງໄຫ້ ຫຼື ອາຈຽນ.
• ການພັດທະນາສະໝອງ:ສະໝອງຂອງເດັກນ້ອຍຍັງພັດທະນາຢູ່. ໂດຍສະເພາະ, ສະໝອງສ່ວນໜ້າ , ເຊິ່ງເປັນສ່ວນຂອງສະໝອງທີ່ຄວບຄຸມອາລົມ, ຄິດຢ່າງມີເຫດຜົນ, ແລະ ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຕັດສິນໃຈ, ຍັງບໍ່ທັນພັດທະນາເຕັມທີ່ໃນໄວນີ້. ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດໃຈຮ້າຍ ແລະ ກາຍເປັນຄົນດື້ດ້ານໄດ້ຢ່າງກະທັນຫັນ.
• ຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ ແລະ ຄວາມປາຖະໜາຢາກຮຽນຮູ້: ເດັກນ້ອຍມັກຈະມີຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນຫຼາຍຕາມທຳມະຊາດ. ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແມ່ນໃໝ່ສຳລັບພວກເຂົາ. ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ພວກເຂົາແຕະ, ດຶງ, ແລະ ເອົາທຸກຢ່າງໃສ່ປາກ. ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ພວກເຂົາສຳຫຼວດໂລກ.

ພວກເຮົາສາມາດເຮັດຫຍັງໄດ້ແດ່ເພື່ອຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີພຶດຕິກຳທີ່ດີ ແລະ ຄວບຄຸມພຶດຕິກຳທີ່ບໍ່ດີ?

ໂດຍ, ຕອນນີ້ພວກເຮົາຮູ້ແລ້ວວ່າເປັນຫຍັງເດັກນ້ອຍຈຶ່ງປະພຶດຕົວແບບນີ້. ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຮົາສາມາດເຮັດຫຍັງໄດ້ແດ່ເພື່ອປັບປຸງພຶດຕິກຳທີ່ດີຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ຫຼຸດຜ່ອນພຶດຕິກຳທີ່ບໍ່ດີຂອງເຂົາເຈົ້າ? ນີ້ແມ່ນຄຳແນະນຳບາງຢ່າງ:

1. ກຳນົດຂອບເຂດທີ່ຊັດເຈນ

ເດັກນ້ອຍຕ້ອງການຂອບເຂດ. ມັນເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກປອດໄພ ແລະ ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໃຈວ່າໂລກດຳເນີນໄປແນວໃດ.

• ຕັ້ງກົດລະບຽບງ່າຍໆ: ສ້າງກົດລະບຽບງ່າຍໆ ແລະ ເຂົ້າໃຈງ່າຍສອງສາມຂໍ້, ເຊັ່ນ "ພວກເຮົາບໍ່ຖິ້ມຂອງຫຼິ້ນ." "ພວກເຮົາບໍ່ຕີຄົນອື່ນ."
• ຈົ່ງມີຄວາມສອດຄ່ອງ: ກົດລະບຽບໜຶ່ງໃນມື້ໜຶ່ງ ແລະ ອີກກົດລະບຽບໜຶ່ງໃນມື້ຕໍ່ມາບໍ່ໄດ້ຜົນ. ພໍ່ແມ່ທັງສອງຈຳເປັນຕ້ອງຕົກລົງເຫັນດີກ່ຽວກັບກົດລະບຽບດຽວກັນ. ເດັກຈຳເປັນຕ້ອງຮູ້ວ່າກົດລະບຽບເຫຼົ່ານີ້ໃຊ້ໄດ້ຕະຫຼອດເວລາ.
• ຈົ່ງມີນ້ຳໃຈແຕ່ໜັກແໜ້ນ: ເມື່ອກົດລະບຽບຖືກລະເມີດ, ໃຫ້ບອກລູກຂອງທ່ານຢ່າງສະຫງົບ ແລະ ຊັດເຈນວ່າມັນຜິດ, ໂດຍບໍ່ຕ້ອງຮ້ອງຂຶ້ນ. "ລູກຊາຍ/ລູກສາວ, ພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ແຕ້ມຮູບໃສ່ຝາ. ນີ້ແມ່ນເຈ້ຍແຜ່ນໜຶ່ງໃຫ້ລູກແຕ້ມໃສ່."

2. ຍ້ອງຍໍ ແລະ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີພຶດຕິກຳທີ່ດີ - ການເສີມສ້າງໃນທາງບວກ

ນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ! ເມື່ອລູກຂອງທ່ານເຮັດສິ່ງທີ່ດີ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານໄດ້ເຫັນມັນແລະຊື່ນຊົມກັບມັນ.

• ໃຫ້ຄຳຍ້ອງຍໍສະເພາະ: "ເຈົ້າເກັບມ້ຽນເຄື່ອງຫຼິ້ນໄວ້ຢ່າງງາມ, ດີຫຼາຍ!", ພ້ອມກັບສິ່ງທີ່ເດັກເຮັດໄດ້ດີ. ວິທີນີ້ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍກວ່າການເວົ້າວ່າ "ເດັກດີ".
• ຮູ້ຄຸນຄ່າແມ່ນແຕ່ສິ່ງເລັກໆນ້ອຍໆ: ເຖິງແມ່ນວ່າລູກຂອງທ່ານຟັງສິ່ງທີ່ທ່ານເວົ້າແລະອົດທົນ, ກໍ່ຄວນຮູ້ຄຸນຄ່າມັນ.
• ດ້ວຍຄວາມຮັກແພງທາງຮ່າງກາຍ: ເມື່ອຄຳຍ້ອງຍໍມາພ້ອມກັບການກອດ, ຈູບ, ຫຼື ຕົບຫົວເລັກນ້ອຍ, ເດັກຈະຮູ້ສຶກເຖິງຄຳຍ້ອງຍໍນັ້ນຫຼາຍຂຶ້ນ.

ວິທີການນີ້, ເອີ້ນວ່າ 'ການເສີມແຮງໃນທາງບວກ', ແມ່ນປະສົບຜົນສຳເລັດຫຼາຍ.

3. ສິລະປະແຫ່ງການລົບກວນ

ເມື່ອເດັກນ້ອຍພະຍາຍາມບໍ່ເຊື່ອຟັງ, ມັນເປັນປະໂຫຍດຫຼາຍທີ່ຈະຫັນຄວາມສົນໃຈຂອງລາວໄປຫາສິ່ງອື່ນຢ່າງໄວວາ.

• ຕົວຢ່າງ: ລອງນຶກພາບລູກນ້ອຍຂອງເຈົ້າຮ້ອງໄຫ້ໃນຂະນະທີ່ຂໍຫຼິ້ນຢູ່ຮ້ານຄ້າ. ໃນເວລານັ້ນ, ລອງຫັນຄວາມສົນໃຈຂອງລາວຢ່າງໄວວາໂດຍການເວົ້າວ່າ, "ໂອ້, ເບິ່ງນົກທີ່ສວຍງາມໂຕນັ້ນຢູ່ຂ້າງນອກ!" ຫຼື, ເວົ້າບາງຢ່າງເຊັ່ນ, "ພວກເຮົາກັບບ້ານແລະຟັງເພງທີ່ເຈົ້າມັກບໍ?"
• ວິທີການ 'ລົບກວນ' ນີ້ເຮັດວຽກໄດ້ຢ່າງມະຫັດສະຈັນ, ໂດຍສະເພາະໃນໄວໜຸ່ມ.

4. ທາງເລືອກການສະເໜີ

ເມື່ອເດັກນ້ອຍຮູ້ສຶກວ່າເຂົາເຈົ້າສາມາດຄວບຄຸມຕົນເອງໄດ້, ເຂົາເຈົ້າມີໂອກາດໜ້ອຍທີ່ຈະກະທຳອອກຈາກການຄວບຄຸມ.

• ໃຫ້ພວກເຂົາເລືອກງ່າຍໆ: "ເຈົ້າຢາກດື່ມຈາກຈອກສີແດງ ຫຼື ຈອກສີຟ້າ?" "ພວກເຮົາຄວນຫຼິ້ນເກມນີ້ ຫຼື ເກມນັ້ນບໍ?" ແຕ່ຈຳກັດທາງເລືອກໃຫ້ເຫຼືອພຽງສອງ ຫຼື ສາມຢ່າງ. ຖ້າເຈົ້າໃຫ້ພວກເຂົາຫຼາຍເກີນໄປ, ພວກເຂົາຈະສັບສົນ.
• ສິ່ງນີ້ຍັງພັດທະນາຄວາມສາມາດໃນການຕັດສິນໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ.

5. ຄວາມສະໝ່ຳສະເໝີແມ່ນສິ່ງສຳຄັນທີ່ສຸດ!

ກົດລະບຽບທີ່ເຈົ້າຕັ້ງໄວ້ ແລະ ຄຳຕອບທີ່ເຈົ້າໃຫ້ຄວນຈະຄືກັນສະເໝີ. ຖ້າເຈົ້າຕອບແບບໜຶ່ງໃນມື້ນີ້ ແລະ ອີກແບບໜຶ່ງໃນມື້ອື່ນ, ເດັກຈະສັບສົນ.

• ແມ່, ພໍ່ ແລະ ຜູ້ໃຫຍ່ຄົນອື່ນໆໃນເຮືອນຄວນປະຕິບັດຕາມສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ຄືກັນ.
• ຄວາມສະໝ່ຳສະເໝີ ແມ່ນສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮູ້ສຶກປອດໄພ ແລະ ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບໂລກ.

ເຈົ້າຈະເຮັດແນວໃດເມື່ອຄວາມໂມໂຫເຫຼົ່ານັ້ນມາຮອດ?

ອ້າວ, ນີ້ແມ່ນໜຶ່ງໃນສິ່ງທ້າທາຍທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດທີ່ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນປະເຊີນ! ອາລົມໂມໂຫ ເປັນເລື່ອງທຳມະດາໃນໂລກຂອງເດັກນ້ອຍ. ແຕ່ພວກເຮົາຈະເຮັດແນວໃດເມື່ອພວກເຂົາເຮັດແບບນັ້ນ?

1. ຮັກສາຄວາມສະຫງົບ: ສິ່ງນີ້ເວົ້າງ່າຍກວ່າເຮັດ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຖ້າທ່ານໃຈຮ້າຍ, ລູກຂອງທ່ານອາດຈະຮຸນແຮງຫຼາຍຂຶ້ນ. ຫາຍໃຈເລິກໆ ແລະ ພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ຕົວເອງສະຫງົບລົງ. ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່ານີ້ບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ລູກຂອງທ່ານຕັ້ງໃຈເຮັດກັບທ່ານ, ມັນແມ່ນສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນເພາະວ່າພວກເຂົາບໍ່ສາມາດຄວບຄຸມອາລົມຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້.

2. ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຂອງເດັກ: ຖ້າເດັກກຳລັງດີ້ນລົນໃນທາງທີ່ອາດຈະເປັນອັນຕະລາຍຕໍ່ຕົນເອງ (ຕົວຢ່າງ, ຫົວຂອງລາວຖືກຕີພື້ນ), ໃຫ້ພາລາວໄປບ່ອນທີ່ປອດໄພ. ເອົາວັດຖຸແຫຼມ ແລະ ວັດຖຸທີ່ແຕກຫັກໄດ້ອອກ.

3. ບໍ່ສົນໃຈພຶດຕິກຳ, ບໍ່ແມ່ນເດັກ: ຖ້າເດັກປອດໄພ, ບາງຄັ້ງສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຄວນເຮັດຄືການບໍ່ສົນໃຈພຶດຕິກຳນັ້ນ. ຖ້າທ່ານເອົາໃຈໃສ່ມັນ, ມັນອາດຈະເກີດຂຶ້ນອີກ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຢ່າປະໃຫ້ເດັກຢູ່ຄົນດຽວຢ່າງສິ້ນເຊີງ. ໃຫ້ພວກເຂົາຮູ້ວ່າທ່ານຢູ່ທີ່ນັ້ນ ແລະ ພ້ອມທີ່ຈະລົມກັບພວກເຂົາເມື່ອພວກເຂົາສະຫງົບລົງ.

4. ຫຼັງຈາກອາລົມຮ້າຍ: ເມື່ອເດັກສະຫງົບລົງແລ້ວ, ໃຫ້ກອດລາວ ແລະ ລົມກັບລາວດ້ວຍຄວາມຮັກ. ເວົ້າບາງຢ່າງເຊັ່ນ: "ເຈົ້າໃຈຮ້າຍແທ້ໆ, ແມ່ນບໍ?" ແລະ ໃຫ້ລາວຮູ້ວ່າເຈົ້າເຂົ້າໃຈຄວາມຮູ້ສຶກຂອງລາວ. ແຕ່ຢ່າໃຫ້ສິ່ງທີ່ລາວຂໍ (ຢ່າປ່ອຍໃຫ້ລາວຊະນະອາລົມຮ້າຍ).

5. ພະຍາຍາມປ້ອງກັນອາລົມໂມໂຫກ່ອນທີ່ມັນຈະເກີດຂຶ້ນ: ຖ້າລູກຂອງທ່ານເບິ່ງຄືວ່າເມື່ອຍ ຫຼື ຫິວ, ໃຫ້ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການເຫຼົ່ານັ້ນໂດຍໄວ. ບາງຄັ້ງອາລົມໂມໂຫກໍ່ເກີດຂຶ້ນຍ້ອນເຫດຜົນເລັກໆນ້ອຍໆເຊັ່ນນີ້.

ເລື່ອງເລັກໆນ້ອຍໆ: ລອງນຶກພາບວ່າເຈົ້າຢູ່ໃນຊຸບເປີມາເກັດ, ແລະລູກນ້ອຍຂອງເຈົ້າກໍ່ຂໍຊັອກໂກແລັດແລະກິ້ງລົງພື້ນຢ່າງກະທັນຫັນ. ຜູ້ຄົນກຳລັງເບິ່ງຢູ່. ເຈົ້າຮູ້ສຶກອາຍແລະໃຈຮ້າຍຫຼາຍ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຖ້າເຈົ້າຮ້ອງແລະຕີລູກໃນເວລານັ້ນ, ສະຖານະການຈະຮ້າຍແຮງຂຶ້ນເທົ່ານັ້ນ. ໃຫ້ໃຈເຢັນເທົ່າທີ່ຈະເປັນໄປໄດ້, ພາລູກແລະຍ່າງໜີໄປ. ເວົ້າບາງຢ່າງເຊັ່ນ, "ຢ່າໃຊ້ຊັອກໂກແລັດດຽວນີ້, ລູກ, ກັບບ້ານໄປກິນເຂົ້າກັນ." ຖ້າລາວຍັງຮ້ອງໄຫ້ຢູ່, ບໍ່ວ່າຄົນອື່ນຈະຄິດແນວໃດ, ເຈົ້າກໍ່ຍັງຢືນຢູ່.

ພວກເຮົາຈະຮັກສາຄວາມສະຫງົບໃນຖານະພໍ່ແມ່ໄດ້ແນວໃດ? (ການດູແລຕົນເອງຂອງພໍ່ແມ່)

ສິ່ງນີ້ກໍ່ມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍເຊັ່ນກັນ. ເມື່ອພວກເຮົາເບິ່ງແຍງເດັກນ້ອຍ ແລະ ຈັດການກັບຄວາມຊົ່ວຮ້າຍຂອງເຂົາເຈົ້າ, ພວກເຮົາກໍ່ຈະຮູ້ສຶກເມື່ອຍ ແລະ ໃຈຮ້າຍ. ພວກເຮົາຈຳເປັນຕ້ອງເບິ່ງແຍງຕົວເອງຄືກັນ.

• ພັກຜ່ອນໃຫ້ຕົວເອງ: ຈັດສັນເວລາໜ້ອຍໜຶ່ງໃນແຕ່ລະມື້ໃຫ້ຕົວເອງ. ເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ເຈົ້າມັກ.
• ຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອ: ຢ່າຢ້ານທີ່ຈະຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຈາກຄູ່ນອນ, ຄອບຄົວ ແລະ ໝູ່ເພື່ອນ.
• ການນອນ: ນອນຫຼັບໃຫ້ຫຼາຍເທົ່າທີ່ຈະຫຼາຍໄດ້. ການນອນບໍ່ຫຼັບສາມາດເຮັດໃຫ້ເຈົ້າຮູ້ສຶກລະຄາຍເຄືອງຫຼາຍຂຶ້ນ.
• ການອອກກຳລັງກາຍ: ການອອກກຳລັງກາຍເຖິງແມ່ນວ່າໜ້ອຍໜຶ່ງກໍ່ດີຫຼາຍຕໍ່ສຸຂະພາບຈິດ.
• ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າເຈົ້າບໍ່ໄດ້ຢູ່ຄົນດຽວ: ແມ່ແລະພໍ່ທຸກຄົນລ້ວນແຕ່ຜ່ານປະສົບການເຫຼົ່ານີ້.

ຄວນໄປພົບແພດເມື່ອໃດ?

ເຖິງແມ່ນວ່າສ່ວນຫຼາຍແລ້ວພຶດຕິກຳເຫຼົ່ານີ້ເປັນເລື່ອງປົກກະຕິໃນເດັກນ້ອຍ, ແຕ່ກໍມີບາງກໍລະນີທີ່ຈຳເປັນຕ້ອງໄດ້ໄປພົບແພດ ຫຼື ຈິດແພດເດັກ.

• ຖ້າເດັກມັກຈະມີພຶດຕິກຳ ທີ່ຮຸກຮານ ຫຼາຍ (ຕີຄົນອື່ນ, ກັດ, ທຳລາຍສິ່ງຂອງ).
• ຖ້າເດັກພະຍາຍາມທຳຮ້າຍຕົນເອງ.
• ຖ້າພຶດຕິກຳຂອງເດັກລົບກວນກິດຈະກຳປະຈຳວັນຂອງລາວ (ການກິນ, ການນອນ, ການຫຼິ້ນ).
• ຖ້າພຶດຕິກຳຂອງລູກທ່ານກໍ່ໃຫ້ເກີດຄວາມຕຶງຄຽດຫຼາຍຕໍ່ຄອບຄົວທີ່ເຫຼືອ, ແລະ ທ່ານບໍ່ສາມາດທົນມັນໄດ້ອີກຕໍ່ໄປ.
• ຖ້າທ່ານຄິດວ່າລູກຂອງທ່ານມີການພັດທະນາຊັກຊ້າ (ການເວົ້າຊັກຊ້າ, ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທາງສັງຄົມ).

ໃນກໍລະນີນີ້, ໃຫ້ໄປພົບແພດປະຈຳຄອບຄົວຂອງທ່ານ. ລາວ ຫຼື ນາງສາມາດແນະນຳທ່ານໄປຫາຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ເໝາະສົມ, ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ ນັກຈິດຕະວິທະຍາເດັກ ຫຼື ນັກຊ່ຽວຊານດ້ານການພັດທະນາເດັກ . ຢ່າຢ້ານ, ການຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອບໍ່ແມ່ນສັນຍານຂອງຄວາມອ່ອນແອ.

ສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງຈື່ໄວ້ (ຂໍ້ຄວາມທີ່ນຳກັບບ້ານ)

ການລ້ຽງດູລູກບໍ່ແມ່ນເລື່ອງງ່າຍ. ມັນຄືກັບການຂີ່ລົດໄຟເຫາະ; ມີມື້ທີ່ມີຄວາມສຸກ ແລະ ມີຄວາມຮັກ, ແຕ່ກໍມີມື້ທີ່ເຈົ້າເມື່ອຍ ແລະ ໃຈຮ້າຍ.

ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າ:

* ພຶດຕິກຳທີ່ຊ່ອນຕົວສ່ວນໃຫຍ່ຂອງລູກທ່ານແມ່ນສ່ວນໜຶ່ງປົກກະຕິຂອງການພັດທະນາຂອງເຂົາເຈົ້າ.

* ຄວາມຮັກ, ຄວາມອົດທົນ ແລະ ຄວາມສະໝ່ຳສະເໝີ ແມ່ນອາວຸດທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງເຈົ້າ.

* ຍ້ອງຍໍ ແລະ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີພຶດຕິກຳທີ່ດີ.

* ກຳນົດຂອບເຂດທີ່ຊັດເຈນ, ແລະ ສອດຄ່ອງກັບຂອບເຂດເຫຼົ່ານັ້ນ.

* ພະຍາຍາມຮັກສາຄວາມສະຫງົບໃນຂະນະທີ່ອາລົມໂມໂຫ.

* ເບິ່ງແຍງຕົວເອງຄືກັນ. ເຈົ້າສາມາດດູແລລູກຂອງທ່ານໄດ້ດີກໍ່ຕໍ່ເມື່ອເຈົ້າສະບາຍດີ.

* ຢ່າລັງເລທີ່ຈະຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຖ້າຈຳເປັນ.

ທຸກໆຊ່ວງເວລາທີ່ໃຊ້ກັບລູກນ້ອຍຂອງເຈົ້າແມ່ນມີຄ່າຫຼາຍ. ເຂົາເຈົ້າເຕີບໃຫຍ່ໄວຫຼາຍ. ສະນັ້ນ, ຈົ່ງຍອມຮັບຊ່ວງເວລາທີ່ໜ້າເບື່ອນີ້ເປັນສ່ວນໜຶ່ງທີ່ສວຍງາມຂອງການເຕີບໃຫຍ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ຂໍໃຫ້ເຈົ້າພົບຄວາມເຂັ້ມແຂງເພື່ອນຳພາເຂົາເຈົ້າດ້ວຍຄວາມຮັກ!

ພຶດຕິກຳຂອງເດັກນ້ອຍ, ການລ້ຽງດູລູກ, ວິໄນ, ການອາລົມບໍ່ດີ, ການພັດທະນາເດັກ