ລູກນ້ອຍຂອງເຈົ້າບໍ່ຫຼຽວຫຼັງໄປເບິ່ງເມື່ອຖືກເອີ້ນຊື່ຂອງລາວບໍ? ລາວບໍ່ສົນໃຈທີ່ຈະຫຼິ້ນກັບເດັກຄົນອື່ນບໍ? ຫຼືລາວເຮັດສິ່ງດຽວກັນຊ້ຳແລ້ວຊ້ຳອີກບໍ? ເມື່ອເຈົ້າເຫັນສິ່ງຕ່າງໆແບບນີ້, ເຈົ້າອາດຈະຮູ້ສຶກກັງວົນ ແລະ ຢ້ານກົວເລັກນ້ອຍ. ມັນເປັນເລື່ອງປົກກະຕິຫຼາຍ. ມື້ນີ້ພວກເຮົາຈະມາເວົ້າກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບລັກສະນະດັ່ງກ່າວ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນກັງວົນ. ນັ້ນຄືໂຣກອໍທິຊຳ, ຫຼື ໃນທາງການແພດ, ໂຣກອໍທິຊຳ spectrum disorder (ASD).
ອໍທິຊຶມແມ່ນຫຍັງແທ້?
ເວົ້າງ່າຍໆ, ໂຣກອໍທິຊຶມແມ່ນຄວາມຜິດປົກກະຕິດ້ານການພັດທະນາທີ່ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ວິທີການສື່ສານ, ການປະພຶດຕົວ ແລະ ການພົວພັນກັບຄົນອື່ນ. ສິ່ງສຳຄັນທີ່ຕ້ອງຈື່ໄວ້ຄື ໂຣກອໍທິຊຶມບໍ່ແມ່ນພະຍາດ. ມັນບໍ່ສາມາດປິ່ນປົວໃຫ້ຫາຍຂາດໄດ້, ແຕ່ດ້ວຍການສະໜັບສະໜູນ ແລະ ການປິ່ນປົວທີ່ຖືກຕ້ອງ, ເດັກທີ່ມີອາການນີ້ສາມາດມີຊີວິດທີ່ປະສົບຜົນສຳເລັດ ແລະ ມີຄວາມສຸກໄດ້.
ຄຳວ່າ "spectrum" ຖືກໃຊ້ເພາະວ່າບໍ່ແມ່ນທຸກຄົນທີ່ມີອາການນີ້ຈະຄືກັນ. ບາງຄົນມີອາການເບົາບາງຫຼາຍ, ໃນຂະນະທີ່ຄົນອື່ນອາດມີອາການທີ່ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຍາກທີ່ຈະປະຕິບັດໜ້າວຽກປະຈຳວັນ. ນີ້ໝາຍຄວາມວ່າບໍ່ມີເດັກສອງຄົນທີ່ມີອາການນີ້ຈະຄືກັນ.
ສາເຫດຂອງໂຣກອໍທິຊຶມແມ່ນຫຍັງ?
ນັກວິທະຍາສາດຍັງບໍ່ທັນພົບຄຳຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງ 100 ເປີເຊັນຕໍ່ຄຳຖາມນີ້, ແຕ່ເຊື່ອກັນວ່າມີ ການເຊື່ອມໂຍງທາງ ພັນທຸກຳ ທີ່ສຳຄັນ .
- ປະຫວັດຄອບຄົວ: ຖ້າຜູ້ໃດຜູ້ໜຶ່ງໃນຄອບຄົວ, ເຊັ່ນ: ແມ່, ພໍ່, ອ້າຍ ຫຼື ເອື້ອຍນ້ອງ, ມີອາການນີ້, ມີໂອກາດທີ່ເດັກຈະເປັນພະຍາດນີ້ຄືກັນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ນີ້ບໍ່ແມ່ນກໍລະນີສະເໝີໄປ.
- ພະຍາດທາງພັນທຸກໍາອື່ນໆ: ປະມານ 10% ຂອງເດັກທີ່ເປັນໂຣກອໍທິຊຶມມີພະຍາດທາງພັນທຸກໍາອື່ນໆເຊັ່ນ: ໂຣກດາວນ໌ຊິນໂດຣມ ຫຼື ໂຣກເຟຣກໄວ X.
- ອາຍຸຂອງພໍ່ແມ່: ການສຶກສາບາງຢ່າງໄດ້ພົບວ່າ ພໍ່ແມ່ ທີ່ມີອາຍຸຫຼາຍຂຶ້ນໃນເວລາຖືພາ, ຄວາມສ່ຽງກໍ່ຈະສູງຂຶ້ນ.
- ຢາໃນເວລາຖືພາ: ມີຫຼັກຖານບາງຢ່າງທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການໃຊ້ຢາບາງຊະນິດທີ່ທ່ານໝໍສັ່ງໃຫ້ໃນເວລາຖືພາ, ໂດຍສະເພາະຢາແກ້ປວດ opioid, ອາດເປັນປັດໄຈສ່ຽງໄດ້ເຊັ່ນກັນ.
ສິ່ງສຳຄັນທີ່ຕ້ອງຈື່ໄວ້ຄື ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນພຽງແຕ່ປັດໄຈສ່ຽງເທົ່ານັ້ນ. ມັນບໍ່ໄດ້ໝາຍຄວາມວ່າເດັກຈະພັດທະນາເປັນໂຣກອໍທິຊຶມພຽງແຕ່ຍ້ອນວ່າເຂົາເຈົ້າມີສິ່ງເຫຼົ່ານີ້. ມັນຍັງສຳຄັນທີ່ຕ້ອງຈື່ໄວ້ວ່າບໍ່ມີການເຊື່ອມໂຍງທາງວິທະຍາສາດລະຫວ່າງວັກຊີນ ແລະ ໂຣກອໍທິຊຶມ.
ເດັກບາງຄົນເລີ່ມສະແດງອາການເຫຼົ່ານີ້ພາຍໃນສອງສາມເດືອນຫຼັງຈາກເກີດ. ເດັກນ້ອຍບາງຄົນອາດຈະພັດທະນາຕາມປົກກະຕິໃນສອງສາມເດືອນທຳອິດ ຫຼື ຫຼາຍປີ ແລະ ຫຼັງຈາກນັ້ນກໍ່ເລີ່ມສະແດງອາການເຫຼົ່ານີ້. ພໍ່ແມ່ມັກສັງເກດເຫັນການປ່ຽນແປງບາງຢ່າງເມື່ອອາຍຸໄດ້ໜຶ່ງປີ, ແລະ ເມື່ອອາຍຸໄດ້ສອງປີ, ປະມານ 80%-90% ຂອງພໍ່ແມ່ ຮູ້ວ່າມີບັນຫາ.
ຂ້ອຍຈະຮູ້ໄດ້ແນວໃດວ່າລູກຂ້ອຍມີອາການອອທິຊຶມ?
ໃນໂຣກອອທິຊຶມ, ມີສາມຂົງເຂດຫຼັກທີ່ສາມາດເຫັນຄວາມແຕກຕ່າງໄດ້ຄື: ສາຍພົວພັນທາງສັງຄົມ, ການສື່ສານ, ແລະ ພຶດຕິກຳ. ໃຫ້ພວກເຮົາພິຈາລະນາເບິ່ງສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ແຍກຕ່າງຫາກ.
| 1. ລັກສະນະທີ່ສາມາດເຫັນໄດ້ໃນສາຍພົວພັນທາງສັງຄົມ | |
|---|---|
| ບໍ່ຕອບສະໜອງຕໍ່ຊື່ | ເຖິງແມ່ນວ່າລາວມີອາຍຸໄດ້ໜຶ່ງປີ, ລາວກໍ່ບໍ່ໄດ້ຫຼຽວຫຼັງເມື່ອຖືກເອີ້ນຊື່ຂອງລາວ. |
| ມັກຢູ່ຄົນດຽວຫຼາຍກວ່າ | ບໍ່ຢາກເວົ້າ, ຫຼິ້ນ ຫຼື ແບ່ງປັນສິ່ງຂອງກັບຄົນອື່ນ. |
| ບໍ່ມັກການສຳຜັດທາງຮ່າງກາຍ | ຄວາມບໍ່ເຕັມໃຈ ຫຼື ປະຕິເສດທີ່ຈະໃຫ້ໃຜຜູ້ໜຶ່ງກອດ ຫຼື ກອດ. |
| ການຕິດຕໍ່ຕາບໍ່ດີ | ຫຼີກລ່ຽງການສຳຜັດຕາໂດຍກົງເມື່ອເວົ້າລົມ ຫຼື ໃນເວລາອື່ນໆ. |
| ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການເຂົ້າໃຈອາລົມ | ບໍ່ສາມາດເຂົ້າໃຈຄວາມຮູ້ສຶກໂສກເສົ້າ ແລະ ຄວາມສຸກຂອງຕົນເອງ ແລະ ຂອງຄົນອື່ນ. ບໍ່ຢາກໄດ້ຮັບການປອບໂຍນເມື່ອໂສກເສົ້າ. |
| 2. ລັກສະນະທີ່ສາມາດເຫັນໄດ້ໃນການສົນທະນາ ແລະ ການສື່ສານ | |
|---|---|
| ຄວາມຊັກຊ້າໃນການເວົ້າ | ບໍ່ເວົ້າຄຳສັບທີ່ເໝາະສົມກັບອາຍຸຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຫຼື ບໍ່ເວົ້າເລີຍ. ເດັກບາງຄົນອາດຈະເວົ້າໄດ້ໄລຍະໜຶ່ງ ແລະ ຫຼັງຈາກນັ້ນກໍ່ສູນເສຍຄວາມສາມາດນັ້ນໄປ. |
| ການເກີດຊ້ຳ (Echolalia) | ເວົ້າຊ້ຳບາງສິ່ງທີ່ເຈົ້າໄດ້ຍິນ ຫຼື ເວົ້າຊ້ຳແລ້ວຊ້ຳອີກ, ເຊັ່ນ: ສຽງສະທ້ອນ. |
| ສຽງແປກໆ | ເວົ້າດ້ວຍສຽງດຽວ, ຄືກັບຫຸ່ນຍົນ, ໂດຍບໍ່ມີອາລົມ. |
| ການເວົ້າດ້ວຍຄຳແທນນາມທີ່ປ່ຽນໄປ | ສິ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນ ການເວົ້າກ່ຽວກັບຕົວທ່ານເອງວ່າ "ເຈົ້າ" ແທນທີ່ຈະເປັນ "ຂ້ອຍ". |
| ບໍ່ໃຊ້ທ່າທາງ | ບໍ່ສະແດງບາງສິ່ງບາງຢ່າງດ້ວຍມືຂອງເຈົ້າ, ບໍ່ເວົ້າວ່າ 'ຕາຕາ', ແລະ ບໍ່ເຂົ້າໃຈເມື່ອຄົນອື່ນເຮັດເຊັ່ນນັ້ນ. |
| 3. ການປ່ຽນແປງທີ່ເຫັນໄດ້ຊັດເຈນໃນຮູບແບບ ພຶດຕິກຳ | |
|---|---|
| ພຶດຕິກຳທີ່ຊ້ຳໆ | ສິ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການຕົບມື, ການໂຍກ, ແລະ ການໝຸນວຽນ. |
| ການແກ້ໄຂ | ມີຄວາມສົນໃຈຫຼາຍເກີນໄປຕໍ່ເຄື່ອງຫຼິ້ນ, ກາຕູນ ຫຼື ຫົວຂໍ້ດຽວ. |
| ການຍຶດໝັ້ນຢ່າງເຂັ້ມງວດຕໍ່ລະບຽບວິໄນ | ພະຍາຍາມເຮັດທຸກຢ່າງໃນແບບດຽວກັນ, ໃນເວລາດຽວກັນ. ຮູ້ສຶກອຸກໃຈຫຼາຍເຖິງແມ່ນວ່າຈະປ່ຽນຈານນ້ອຍໆກໍຕາມ. |
| ຄວາມອ່ອນໄຫວ | ມີຄວາມລະອຽດອ່ອນເກີນໄປ ຫຼື ບໍ່ສົນໃຈບາງສິ່ງບາງຢ່າງຢ່າງສິ້ນເຊີງ ເຊັ່ນ: ສຽງ, ແສງສະຫວ່າງ ຫຼື ການສຳຜັດຂອງເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມ. |
| ການກິນອາຫານຈຸກຈິກ | ມັກກິນອາຫານພຽງແຕ່ສອງສາມຊະນິດເທົ່ານັ້ນ. ມັກເລືອກສີ ແລະ ໂຄງສ້າງຂອງອາຫານເປັນພິເສດ. |
| ພຶດຕິກຳທີ່ຮີບຮ້ອນ ແລະ ຮຸກຮານ | ສິ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງໂດຍບໍ່ຄິດ, ການຕີຕົວເອງ ຫຼື ຄົນອື່ນ, ການໂຍນສິ່ງຂອງ, ແລະອື່ນໆ. |
ເຈົ້າຄວນໄປພົບແພດເວລາໃດ?
ຍິ່ງຮັບຮູ້ອາການນີ້ໄວເທົ່າໃດ, ທ່ານກໍ່ຍິ່ງສາມາດໃຫ້ຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອລູກຂອງທ່ານໄດ້ຫຼາຍຂຶ້ນເທົ່ານັ້ນ. ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ວ່າມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຕ້ອງຕິດຕາມການພັດທະນາຂອງລູກຂອງທ່ານຢ່າງໃກ້ຊິດ. ຖ້າລູກຂອງທ່ານບໍ່ໄດ້ບັນລຸຈຸດສໍາຄັນຂອງການພັດທະນາທີ່ລະບຸໄວ້ຂ້າງລຸ່ມນີ້, ຫຼືຖ້າພວກເຂົາເລີ່ມສູນເສຍທັກສະບາງຢ່າງ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານໄດ້ປຶກສາກັບທ່ານໝໍ.
| ອາຍຸ | ສິ່ງທີ່ຄວນຮູ້ |
|---|---|
| 6 ເດືອນ | ຖ້າເຈົ້າບໍ່ຫົວຂວັນ |
| 9 ເດືອນ | ຖ້າການສະແດງອອກທາງໜ້າ ຫຼື ສຽງຕ່າງໆບໍ່ໄດ້ຖືກລອກລຽນແບບ |
| 12 ເດືອນ | ຖ້າເຈົ້າບໍ່ເວົ້າດ້ວຍສຽງປັ້ງໆ |
| 14 ເດືອນ | ຖ້າທ່ານບໍ່ເຮັດທ່າທາງຕ່າງໆເຊັ່ນ: ຊີ້ ຫຼື ເວົ້າວ່າ 'tata' |
| 16 ເດືອນ | ຖ້າເຈົ້າບໍ່ໄດ້ເວົ້າແມ່ນແຕ່ຄຳດຽວ |
| 18 ເດືອນ | ເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າເຈົ້າຈະຫຼິ້ນແບບທີ່ສົມມຸດຂຶ້ນ (ເຊັ່ນ: ໃຫ້ອາຫານຕຸ໊ກກະຕາ) |
| 24 ເດືອນ | ຖ້າທ່ານບໍ່ເວົ້າປະໂຫຍກສອງຄຳ |
ຖ້າທ່ານມີຂໍ້ສົງໄສກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້, ກະລຸນາຢ່າເກັບມັນໄວ້ກັບຕົວເອງ ແລະ ກັງວົນ. ໃຫ້ໄປພົບແພດເດັກ ຫຼື ທ່ານໝໍປະຈຳຄອບຄົວຂອງທ່ານທັນທີ ແລະ ລົມກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້. ເຂົາເຈົ້າຈະໃຫ້ຄຳແນະນຳທ່ານຢ່າງແນ່ນອນ.
ຂໍ້ຄວາມເອົາກັບບ້ານ
- ໂຣກອໍທິຊຶມບໍ່ແມ່ນພະຍາດ, ມັນເປັນສະພາບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບ ການພັດທະນາສະໝອງ . ບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງຢ້ານກົວ ຫຼື ອາຍໃນເລື່ອງນີ້.
- ເດັກແຕ່ລະຄົນແຕກຕ່າງກັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ອາການຂອງໂຣກອໍທິຊຶມສາມາດແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍຈາກເດັກຄົນໜຶ່ງຫາອີກຄົນໜຶ່ງ. ຢ່າປຽບທຽບລູກຂອງທ່ານກັບເດັກຄົນອື່ນ.
- ໂດຍການກວດພົບອາການນີ້ແຕ່ຫົວທີ ແລະ ໃຫ້ການປິ່ນປົວທາງດ້ານພຶດຕິກຳ ແລະ ການປາກເວົ້າທີ່ຈຳເປັນແກ່ເດັກ, ທ່ານສາມາດຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າໃຫ້ດຳລົງຊີວິດຕາມປົກກະຕິໄດ້ຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.
- ຖ້າທ່ານມີຄວາມສົງໄສກ່ຽວກັບການພັດທະນາຂອງລູກທ່ານ, ກະລຸນາໄປພົບແພດ. ມັນເປັນສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້ເພື່ອຕົວທ່ານເອງ ແລະ ລູກຂອງທ່ານ.











💬 Comments (0)
ຍັງບໍ່ທັນມີຄຳເຫັນເທື່ອ. ເພີ່ມຄຳເຫັນຂອງທ່ານຢູ່ທີ່ນີ້ເປັນເທື່ອທຳອິດ.
ເພີ່ມຄຳເຫັນຂອງເຈົ້າ