की अहां कें बच्चा मे इ आदत छै? टिक आ टिक डिसऑर्डर के बात करी!

की अहाँक छोटका कखनो काल लगातार आँखि मिड़ैत रहैत अछि? आकि कान्ह झटकब? शायद बस गला साफ करय के आवाज निकालय? एकटा मां या पिता के रूप मे अहां के लेल ई सामान्य बात अछि जे अहां एहि तरहक चीज देखि कनि घबराहट आओर डर महसूस करब. एहि सब के हम सब टिक कहैत छी . ई सब एहन काज नहि अछि जे अहाँ जानि-बुझि क' करैत छी, ई सब अनायास होइत अछि । डरबाक कोनो बात नहिं, एहि पर विस्तार सं आ सरलता सं गप्प करी.

टिक की होइत अछि ? सीधा-सीधा कहल जाय त...

सीधा शब्द मे कहल जाय त टिक अचानक, तेज गति या आवाज छै जे अहां कें शरीर मे अनैच्छिक रूप सं आ बेर-बेर होयत छै. बेकाबू छथि। इ अहां कें आँखि झपकनाय, कंधा झटकनाय, या बस गला मे "हम" आवाज निकालनाय जैना चीज भ सकएय छै. इ अहां कें शरीर मे कतहु भ सकएयत छै – अहां कें चेहरा, कंधा, हाथ, पैर. कखनों-कखनों इ टिक्स समय-समय पर बदल सकएय छै.

सामान्यतया, टिक सं पहिने शरीर मे किछु असुविधा, या तात्कालिकता कें भाव आबि जायत छै. किछु लोक टिक के किछु समय लेल रोकि सकैत छथि, मुदा ई बहुत असहज होइत अछि । टिक खतम भेलाक बाद असुविधा दूर भ जाइत अछि।

इ टिक अक्सर बच्चाक मे होयत छै, खासकर 5 सं 10 साल कें बीच.. इ अक्सर गंभीर नहि होयत छै आ समय कें साथ कम भ सकएय छै या पूरा तरह सं बंद भ सकएय छै. मुदा, कखनो काल इ टिक एकटा बेसि गंभीर टिक विकार कें संकेत भ सकएयत छै, जेकर इलाज कें आवश्यकता होयत छै.

कोन तरहक टिक्स होइत अछि ?

हम टिक के दू मुख्य श्रेणी में विभाजित करैत छी : मोटर टिक, जाहि में शरीर के गति शामिल अछि, आ Vocal tics, जाहि में आवाज शामिल अछि | एहि दुनू केँ आगू "सरल" आ "जटिल" मे बाँटल गेल अछि |

मोटर टिक आमतौर पर पहिने अबैत अछि, ओकर बाद मौखिक टिक। संगहि, जटिल टिक स पहिने सरल टिक देखल जाइत अछि।

सरल मोटर टिक

ई बहुत छोटऽ, अचानक होय वाला गतिविधि छै जेकरा म॑ केवल एक या कुछ मांसपेशी समूह शामिल होय छै ।

• आँखिक गतिविधि जेना बेर-बेर पलक झपकब आ आँखि गुड़कब
• खट्टा मुँह बनाबय लेल, अपना केँ मूर्ख बनाबय लेल
• कान्ह पर गले मिलना
• माथ वा कान्ह हिलब

सरल स्वर टिक

ई सभ सेहो छोट-छोट, अचानक आवाज होइत अछि।

• बार-बार गला साफ होना
• नाक खरोंचब सन हल्ला करब
• कुकुरक भौंकब जकाँ आवाज निकालब
• "हम", "आह" सन छोट ध्वनि करब।

जटिल मोटर टिक

ई सब किछु संगठित, परस्पर जुड़ल गतिक पैटर्न अछि । एकरा सब म॑ शरीर केरऽ कई अलग-अलग मांसपेशी समूह एक साथ काम करै वाला शामिल छै ।

• संबंधित गतिविधि, जेना मुँह बनबैत काल कान्ह पकड़ब आ माथ घुमब।
• कोनों चीज कें स्पर्श करनाय आ ओकर जांच करनाय, ओकरा स्पर्श करनाय (जैना, टेबुल कें कोनों कोना कें स्पर्श करनाय, किताब कें स्पर्श करनाय)।
• कूदैत, कूदैत ऊपर।
• झुकब, घुमावदार।

जटिल स्वर टिक

ई सब खाली ध्वनि स कनि बेसी जटिल अछि, आ शब्द या वाक्यांश भ सकैत अछि।

• अपन कहल शब्द वा वाक्यांश दोहराबैत।
• जे शब्द वा वाक्यांश ठीक ओहिना कहैत अछि जेना दोसर कहैत अछि (हमरा सभ एकरा इकोलालिया कहैत छी) दोहराब ।
• अनुचित, फूहड़, वा अश्लील भाषाक प्रयोग (हमरा लोकनि एकरा कोप्रोलेलिया कहैत छी) । इ कोनों एहन काज नहि छै जे बच्चा जानबूझ क करएयत छै, बल्कि कोनों एहन काज छै जे बेकाबू भ जायत छै.

त, टिक विकार की होइत छैक ?

टिक विकार एकटा एहन स्थितिक समूह छै जे तंत्रिका तंत्र कें प्रभावित करएयत छै. ओ सब अछि जे व्यक्ति के टिक्स के कारण बनैत अछि। ई टिक्स आ ओकर संबद्ध लक्षण हल्का सं ल क गंभीर भ सकैत अछि . अधिकतर समय, टिक हल्का होयत छै आ एकर इलाज कें आवश्यकता नहि होयत छै. बच्चाक कें उम्र बढ़ला पर अक्सर इ दूर भ जायत छै. मुदा, किछु मामला मे, टिक आ ओकर संग आबय वाला अन्य स्वास्थ्य समस्या कें नियंत्रित करय कें लेल इलाज कें आवश्यकता होयत छै.

टिक विकार के मुख्य प्रकार की छै ?

टिक विकार मुख्यतः तीन प्रकारक होइत अछि । ई सब उपस्थित टिक के प्रकार (मोटर, मौखिक, या दुनू) आ लक्षण कतेक दिन धरि चलैत अछि ताहि पर भिन्न होइत अछि ।

1. अस्थायी टिक विकार / क्षणिक टिक विकार: १ .

• एहि लोक सभ के मोटर टिक या वर्बल टिक (एक या दुनू) एक साल सं कम समय सं भ रहल छनि .
• इ सब सं आम प्रकार कें टिक विकार छै, जे लगभग 10% बच्चाक कें स्कूली कें शुरु आती सालक मे प्रभावित करएयत छै.
• मानसिक विकारक कें निदान आ सांख्यिकी मैनुअल (DSM-5) , जे डॉक्टरक द्वारा मानसिक विकारक कें निदान कें लेल उपयोग कैल जाय वाला गाइड कें अनुसार, इ निदान तखन देल जायत छै अगर:
• एक या एक सं बेसि मोटर टिक, या एक या एक सं बेसि मौखिक टिक होबाक चाही.
• एक साल सं बेसि समय तइक टिक्स मौजूद नहि भ सकएयत छै.
• टिक 18 साल के उम्र सं पहिने शुरू भ गेल होएत.
• इ लक्षणक कें कारण कोनों अन्य चिकित्सा स्थिति (जैना, मस्तिष्क कें संक्रमण) या दवाई या दवाइयक कें सेवन सं नहि भ सकएयत छै.
• इहो संभव छै कि अहां कें एकटा आओर टिक निदान भ गेल होय.

2. लगातार / पुरानी टिक विकार: 1।

• एहि लोकनि कें एक साल सं बेसी सं मोटर टिक वा वर्बल टिक (दुनू एकहि संग नहिं, मात्र एक प्रकारक) भ रहल छनि .
• इ स्थिति स्कूली उम्र कें 1% सं कम बच्चाक मे देखल जायत छै.
• (DSM-5) के अनुसार , एहि निदान के लेल :
• एक या एक सं बेसि मोटर टिक, या एक या एक सं बेसि मौखिक टिक (दुनू नहि) होबाक चाही.
• टिक दिन मे कई बेर, लगभग हर दिन, या यदा-कदा, 12 महीना सं बेसि समय तइक होबाक चाही.
• टिक 18 साल के उम्र सं पहिने शुरू भ गेल होएत.
• इ लक्षण कोनों अन्य चिकित्सा स्थिति या दवाई या दवाइयक कें सेवन सं नहि भ सकएयत छै.
• टूरेट सिंड्रोम केरऽ निदान संभव नै छै ।

3. टूरेट सिंड्रोम : १.

• एहि लोक सभ के मोटर टिक आ वर्बल टिक (दुनू प्रकार के) एक साल सं बेसि सं भ रहल छनि.ओतय अछि।
• एकरा टिक-जनित बीमारी कें सब सं गंभीर प्रकार मानल जायत छै.
• (DSM-5) के अनुसार , एहि निदान के लेल :
• दू या दू सं बेसि मोटर टिक आ कम सं कम एकटा मौखिक टिक (ई सब एकहि संग मौजूद रहनाय जरूरी नहि) होबाक चाही.
• टिक कम स कम एक साल तक मौजूद रहबाक चाही। इ दिन मे कई बेर (आमतौर पर छोट-छोट, लगातार झटका मे), लगभग हर दिन या यदा-कदा भ सकएयत छै.
• टिक 18 साल के उम्र सं पहिने शुरू भ गेल होएत.
• इ लक्षण कोनों अन्य चिकित्सा स्थिति या दवाई या दवाइयक कें सेवन सं नहि भ सकएयत छै.

टिक विकार कतेक आम अछि ?

टिक विकार वास्तव मे अहां कें सोच सं बेसि आम छै. शोधकर्ता लोकनिक अनुमान अछि जे हर 50 मे सं एक बच्चा कें टूरेट सिंड्रोम वा कोनो आन टिक विकार भ सकैत अछि .

टिक लगला पर केहन लगैत अछि?

टिक लगएय सं पहिले अहां कें एकरा करएय कें प्रबल आग्रह महसूस भ सकएय छै. जेना खुजली वाला जगह के खरोंचय के आग्रह, या क्रॉच के आबै के एहसास। शरीर केरऽ वू भाग म॑ एक तरह के तनाव जमा होय जाय छै, जहां टिक होय वाला छै, आरू जब॑ टिक होय जाय छै त॑ वू तनाव अस्थायी रूप स॑ दूर होय जाय छै आरू आपक॑ राहत केरऽ भाव महसूस होय छै ।

कखनो काल किछु सेकेंड सं किछ मिनट धरि टिक कें नियंत्रित करनाय संभव भ सकएयत छै, मुदा एकरा मे बहुत मेहनत लगएयत छै. अन्ततः आग्रह असहनीय भ' जाइत अछि।

विशेष रूप सं टिक कें नियंत्रित करनाय मुश्किल होयत छै जखन बहुत तनाव होयत छै . तनाव आ थकान जैना चीजक टिक बढ़ा सकएयत छै. आश्चर्यक बात ई जे कखनो काल शरीर मे आराम भेला पर वा असगर रहला पर टिक बढ़ि जाइत अछि । यदि कियो टिक कें बात करएयत छै या ओकरा इशारा करएयत छै त टिक सेहो बढ़ सकएयत छै. मुदा, टिक आमतौर पर सुतय काल नहिं होइत छैक . संगहि, जखन अहां कोनों चीज (जैना स्कूली काज, अन्य काज) पर ध्यान केंद्रित करएयत छी तखन टिक कम भ सकएय छै.

की कोनों हानिकारक, गंभीर प्रकार कें टिक्स छै?

हँ, किछु टिक हानिकारक भ' सकैत अछि। जेना कि किछ मोटर टिक कें कारण अहां खुद कें चेहरा पर टकरा सकएय छी या बेर-बेर गर्दन कें हिला क गर्दन मे दर्द भ सकएयत छै.

कोप्रोलेलिया , जकर चर्चा हम पहिने केने रही, अनुचित शब्द आ वाक्यांशक सहज उच्चारण थिक, आ एकटा पैघ समस्या सेहो भ' सकैत अछि. अइ सं बच्चा कें ऐहन लग सकएय छै की ओ जानबूझ क दोसर कें परेशान करएयत छै या खराब व्यवहार करएयत छै. मुदा वास्तव मे ई एकटा बेकाबू आग्रह अछि। कोप्रोलेलिया कें बच्चाक कें स्कूल आ घर मे अनावश्यक सजा देल जा सकएय छै, आ अन्य बच्चाक कें द्वारा धमकावल जा सकएय छै . कोप्रोलेलिया टूरेट सिंड्रोम कें 10% सं 15% बच्चाक कें बीच प्रभावित कयर सकएय छै.

टिक्स के कारण की होइत अछि ?

शोधकर्ता एखन धरि टिक के सही कारण के पता नहि लगा पाबि रहल छथिन्ह .हँ। लेकिन कुछ वैज्ञानिकऽ के मानना ​​छै कि ई सब मस्तिष्क केरऽ वू भागऽ म॑ बदलाव के कारण होय छै जे गति क॑ नियंत्रित करै छै । संगहि, चूँकि टिक पीढ़ी-दर-पीढ़ी (जैविक परिवार) भ सकैत अछि, तें ई सोचल जाइत अछि जे एकर आनुवंशिक कड़ी भ सकैत अछि .

किच्छू अन्य स्थितिक जे टिक सं होएय वाला बीमारियक कें साथ देखल जा सकएय छै, ओय मे शामिल छै:

• ध्यान-घाटा/अतिसक्रियता विकार (एडीएचडी) २.
• चिंता विकार
• जुनूनी-बाध्यकारी विकार (ओसीडी) २.

कखनों-कखनों, अन्य स्वास्थ्य स्थितियक, जेना हंटिंगटन रोग या मस्तिष्कशोथ (मस्तिष्क कें संक्रमण) वाला लोगक मे सेहो टिक या टिक जैना गतिविधि भ सकएयत छै. नशाक कें उपयोग करएय कें बाद सेहो टिक भ सकएयत छै, जेना कोकीन या एम्फेटामाइन . मुदा, एहि अन्य स्थिति वा दवाई सं उत्पन्न टिक टिक विकार नहिं मानल जाइत अछि ।

अइ स्थिति कें लेल की जोखिम कारक छै?

टिक बचपन मे बेसि आम छै, खासकर शुरु आती बचपन मे . बच्चाक मे 4 साल कें उम्र मे टिक भ सकएय छै. मुदा, इ स्थिति 5 सं 10 साल कें बीच बेसि होयत छै.संगहि, लड़कियक कें अपेक्षा लड़काक मे टिक कें संभावना बेसि होयत छै.

टिक विकारक कें निदान कोना कैल जायत छै?

अहां कें बच्चा कें स्वास्थ्य देखभाल प्रदाता अहां कें बच्चा कें जांच करतय आ ओकर लक्षणक कें ध्यान सं सुनतय. यदि संभव होएयत त अपन बच्चा कें टिक कें एकटा या दूटा वीडियो बनाऊं . अइ सं डॉक्टर कें इ ठीक सं पता चलतय की अहां कें बच्चा की हाल सं गुजर रहल छै.

टिक कें प्रकार आ ओ कतेक दिन सं मौजूद छै, ओकर आधार पर डॉक्टर इ निर्धारित कयर सकएय छै की बच्चा कें टिक कें विकार छै या नहि. डॉक्टर अन्य स्थितियक कें सेहो जांच करएय चाहएयत छै जे टिक कें संग भ सकएयत छै, जेना एडीएचडी या ओसीडी .

टिक विकारक कें इलाज कोना कैल जायत छै?

इलाज बच्चा कें स्थिति कें प्रकार आ गंभीरता पर निर्भर करएयत छै. यदि बच्चा कें स्थिति हल्का छै, त कोनों इलाज कें जरूरत नहि भ सकएय छै . टिक सेहो अपने आप दूर भ सकैत अछि। सरल आत्म-सहायता टिप्स, जेना तनाव आ थकान सं बचनाय, बहुत सं बच्चाक कें लेल मददगार भ सकएय छै.

मुदा, यदि अहां कें बच्चा कें टिक गंभीर छै आ दैनिक जीवन मे बाधा पहुंचाबएयत छै , त डॉक्टर व्यवहार चिकित्सा , दवाई या दूनू कें सलाह द सकएयत छै.

व्यवहार चिकित्सा

आदत उलटा प्रशिक्षणव्यवहार चिकित्सा कें माध्यम सं बच्चा कें अपन लक्षणक कें प्रबंधन करनाय आ टिक कें बदलएय कें लेल प्रतिस्पर्धी प्रतिक्रिया सीखनाय सिखाएल जायत छै. उदाहरण कें लेल, यदि बच्चा कें टिक कंधा पर टैप करएयत छै, त चिकित्सक बच्चा कें हाथक कें फैला क रखएय कें अभ्यास कयर सकएय छै, जखन तइक कंधा पर टैप करएय कें आग्रह कम नहि भ सकएय छै.

एकटा आओर इलाज अछि कम्प्रीहेंसिव बिहेवियरल इंटरवेंशन फॉर टिक (सीबीआईटी) . इ उपचार पैघ बच्चाक कें ओकर टिक्स कें प्रबंधन मे मदद करएयत छै. एहि मे आदत उलटबाक प्रशिक्षण, टिक शिक्षा, आ आराम करबाक तकनीक शामिल अछि ।

व्यवहार चिकित्सा प्रदान करएय कें दौरान, बच्चा कें मनोचिकित्सक अहां कें इ सलाह सेहो द सकएय छै की बच्चा कें परिवार कें रूप मे कोना सहायता कैल जै आ इ सुनिश्चित कैल जा सकएय छै की बच्चा कें जरूरत कें शैक्षिक सहायता भेट रहल छै.

दवाई

यदि टिक बनल रहएयत छै आ बच्चा कें जीवन मे बाधा पहुंचाएयत छै, त टिक कें दवाई मदद कयर सकएय छै.

छोट-मोट टिक्स कें लेल : क्लोनिडीन आ गुआनफासिन जैना दवाईयक मदद कयर सकएय छै. इ दवाईयक कें उपयोग एडीएचडी आ चिंता कें इलाज मे सेहो कैल जायत छै, कियाकि इ स्थितियक टिक कें साथ सह-अस्तित्व मे भ सकएयत छै.

अधिक गंभीर टिक कें लेल: न्यूरोलेप्टिक दवाई , जेना एरिपिप्राजोल आ ओलान्जापिन, प्रभावी भ सकएयत छै. ई दवाई शरीर केरऽ गतिविधि क॑ नियंत्रित करै वाला न्यूरोट्रांसमीटर केरऽ प्रभाव म॑ बदलाव करी क॑ काम करै छै ।

टिक कतेक दिन धरि रहि सकैत अछि?

आमतौर पर समय कें साथ टिक ठीक भ जायत छै आ एकदम बंद भ सकएय छै. कखनों-कखनों टिक किछुए महीना तइक भ सकएयत छै, मुदा बेसि बेर इ सालक तइक आएयत-जाएयत छै.

टिक 8 सं 17 साल कें बीच बेसि गंभीर होयत छै.टिक आमतौर पर यौवन कें बाद कम भ जायत छै आ अपने आप गायब भ जायत छै.

की टिक रोकल जा सकैत अछि?

वैज्ञानिक लोकनि एखनो ई ठीक-ठीक नहिं बुझि पबैत छथि जे किछु लोक कें टिक किएक होइत छैक आ किछु कें नहिं , तें ओकरा रोकल नहिं जा सकैत छैक .

यदि हमर बच्चा कें टिक छै त हम ओकर देखभाल कोना करब?

यदि अहां कें बच्चा कें छोट-मोट टिक छै, त इ सरल टिप्स अहां कें मदद कयर सकएय छै:

• चिंता आ तनाव सं बचूं: कोनों एहन गतिविधि कें खोजूं जे अहां कें बच्चा कें नीक लगएय आ ओकरा करएय मे नीक लागएय. जेना कोनो खेल वा कोनो शौक। जखन अहां कें बच्चा तनाव या चिंतित महसूस करएयत छै तखन टिक बढ़ सकएय छै. जखन अहां कें बच्चा कोनों गतिविधि मे संलग्न होयत छै, तखन ओ बेसि संलग्न होयत आ तनाव कम होयत.
• थकान सं बचूं: जेना-जेना बच्चा बेसि थक जायत छै, टिक बढ़ सकएय छै.देखू जे नीक नींद आबि जाइत अछि कि नहि।
• अपन बच्चा कें टिक कें अनदेखी करएय कें कोशिश करूं: अपन बच्चा कें टिक पर अनावश्यक ध्यान नहि दिअ. हुनका सब के बारे में बात करनाय आ हुनका सब के बारे में सोचला सं टिक आओर खराब भ सकैत अछि.
• सजा नहि दिअ: जखन बच्चा टिक्स करएयत छै तखन ओकरा चिल्लाएय या ओकरा रोकएय कें लेल नहि कहूं. ई हुनकर वश मे कोनो बात अछि। तमसाएल वा ओकरा दोष देब समस्याक समाधान नहि करत।
• बच्चा कें आराम आ प्रोत्साहित करूं: बच्चा कें इ समझाऊं की सब किछ ठीक छै आ टिक कोनों शर्म कें बात नहि छै. हुनका ई अहसास कराउ जे अहाँ हुनका संग छी।
• दोसर कें पहिने सं सूचित करूं: अपन बच्चा कें टिक कें बारे मे दोस्त आ रिश्तेदारक कें पहिने सं सूचित करूं. एहि तरहेँ ओ सभ एहि बातक अवगत हेताह आ टिक भेला पर घबराहट वा बेसी प्रतिक्रिया नहि देताह ।
• अपन बच्चा कें स्कूल कें संग काज करूं: अपन बच्चा कें शिक्षकक आ अन्य स्कूल कर्मचारीक कें अपन बच्चा कें टिक कें बारे मे जानकारी दिअ. यदि अहां कें बच्चा कें टिक स्कूल मे समस्या पैदा करएयत छै, त ओकरा संगे मिल क ओकर समाधान खोजूं. परीक्षा कें दौरान अहां कें बच्चा कें अलग जगह या अतिरिक्त समय कें आवश्यकता भ सकएय छै.

हम अपन बच्चा कें कहिया डाक्टर लग ल जेबाक चाही?

किछु टिक गंभीर नहि होइत छैक। यदि अहां कें बच्चा कें टिक छोट छै आ कोनों समस्या नहि छै, त अहां कें डॉक्टर सं मिलएय कें जरूरत नहि भ सकएय छै. टिक्स अपने आप दूर भ सकैत अछि। मुदा, यदि अहां कें अपन बच्चा कें टिक कें चिंता छै, या यदि टिक अइ तरह छै, त डॉक्टर सं मिलएय कें लेल अपॉइंटमेंट करूं:

• यदि इ बेर-बेर होयत छै, या यदि इ बेसि खराब भ जायत छै या बेसि बेर होयत छै.
• यदि इ सामाजिक या भावनात्मक समस्याक कें कारण बनएयत छै (जैना अन्य बच्चाक कें गुंडागर्दी, शर्मिंदगी)।
• यदि दर्द या असुविधा होयत छै .
• यदि स्कूल कें काज या अन्य दैनिक गतिविधियक मे बाधा पहुंचाबय छै.
• यदि इ क्रोध, अवसाद, या आत्महत्या कें विचार कें साथ आबै छै.

हमरा अपन बच्चा कें डॉक्टर सं की सवाल पूछबाक चाही?

यदि अहां कें बच्चा कें टिक छै, त अहां डॉक्टर सं अइ तरह कें सवाल पूछ सकएय छी:

• हमर बच्चा कें टिक्स मामूली छै या बेसि गंभीर?
• हमर बच्चा कें टिक डिसऑर्डर छै की नहि?
• यदि छै त हमर बच्चा कें कोन प्रकार कें टिक-जनित बीमारी छै?
• अहां कोन-कोन इलाज के विकल्प के सलाह दैत छी?
• की ई टिक्की सभ अपने आप चलि जायत?
• इ स्थिति हमर बच्चा कें सीखनाय आ सामाजिक संबंधक कें कोना प्रभावित कयर सकएय छै? एकरा लेल हमरा की करबाक चाही?

अंत मे मोन राखय बला बात (टेक-होम मैसेज)

जखन अहां कें बच्चा मे टिक भ जायत छै तखन चिंतित, तनाव आ डर महसूस करनाय सामान्य छै. मुदा, जखन कि टिक डरावना भ सकैत अछि, मुदा, ई प्रायः गंभीर नहिं होइत अछि . असल मे छोट-मोट टिक प्रायः अपने आप दूर भ जाइत अछि ।

सब सं जरूरी बात इ छै की अहां कें बच्चा कें अहां कें प्रेम, समझ आ समर्थन मिलएयत छै.बच्चा कें इ समझाऊं की ओ असगर नहि छै, आ इ ओकर गलती नहि छै.

मुदा, यदि अहां कें बच्चा कें टिक बेर-बेर, गंभीर या दैनिक गतिविधियक या स्कूली काज मे बाधा पहुंचाबएयत छै, त तुरंत डॉक्टर सं मिलूं. डॉक्टर अहां कें बच्चा कें टिक कें ध्यान सं जांच कयर सकएय छै आ इ निर्धारित कयर सकएय छै की की इलाज बेसि नीक छै, अगर कोनों छै. सबसँ जरूरी बात ई जे घबराब नहि, बल्कि सही जानकारी आ चिकित्सकीय सलाह लेब।

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