Ejja nitgħallmu dwar l-iżvilupp u s-sigurtà tat-tifel/tifla ż-żgħir/a tiegħek. (Stadji Importanti fl-Iżvilupp tat-Tfal Żgħar u s-Sigurtà)

Iċ-ċkejken tiegħek qed jikber bil-mod il-mod, hux veru? Qed jitgħallem affarijiet ġodda kuljum, u huwa tant eċċitanti li tara dan. Hemm xi stadji importanti fl-iżvilupp tagħhom matul dan iż-żmien. U rridu noqogħdu attenti ħafna dwar is-sigurtà tagħhom. Illum, se nitkellmu dwar dan kollu b'mod sempliċi ħafna, b'mod li tistgħu tifhmuh.

Min hu tifel żgħir?

Meta tisma' l-kelma "tifel żgħir," tista' taħseb dwar kemm għandu snin tifel. Normalment insejħu lit-tfal bejn l-etajiet ta' sena u tlieta "tfal żgħar." Matul dan iż-żmien, tinnota li t-tifel/tifla tiegħek gradwalment jibda jagħmel l-affarijiet waħdu . Jibda juri ftit indipendenza. Matul dan il-perjodu tat-tfulija, it-tifel/tifla tiegħek jitgħallem/titgħallem:

• Kul waħdek.
• Imxi mingħajr l-għajnuna ta' ħadd.
• Uża kliem ġdid, irrepeti l-kliem li tisma', u għid isimhom u kunjomhom.
• Ifhem kmandi sempliċi bħal "le" u "waqqaf".
• Ilbes mingħajr ħafna għajnuna.
• Aqsam il-ġugarelli ma' oħrajn u ħallihom jilagħbu dawra wara dawra.

Imma ftakar, kull tifel jikber u jitgħallem bil-pass tiegħu . Xi tfal jistgħu ma jkunux tgħallmu dawn l-affarijiet sa l-età ta’ 3 snin. Mhijiex kompetizzjoni.

Meta ċ-ċkejken tiegħi jeħtieġ check-ups mediċi?

Matul l-ewwel sena tat-tarbija tiegħek, it-tabib tiegħek x'aktarx jagħmillek check-ups regolari biex jiżgura ruħu li t-tarbija tiegħek qed tikber sew u tilħaq l-istadji importanti tal-ewwel sena. Hekk kif it-tarbija tiegħek tikber, dawn il-check-ups isiru ftit aktar frekwenti. Tista' tkellem lit-tabib tat-tarbija tiegħek biex toħloq skeda għal check-ups li taħdem għat-tarbija tiegħek bejn l-etajiet ta' sena u tlieta. Il-check-ups ġeneralment ikunu skedati madwar dawn iż-żminijiet:

• Ta' sena.
• Fil-15 u t-18-il xahar.
• Meta kellu sentejn.
• Fi 30 xahar.
• Meta kellu 3 snin.

X'tista' tistenna waqt eżami mediku?

Bħall-kontrolli mediċi matul it-tfulija, il-kontrolli mediċi tat-tfal jiffokaw fuq l-iżvilupp tat-tifel/tifla tiegħek. Dawn it-testijiet jistgħu jinkludu:

• Kejl tal-piż, it-tul, u ċ-ċirkonferenza tar-ras tat-tarbija tiegħek . Kif ukoll kontroll tal-ġisem kollu, inklużi l-għajnejn, il-widnejn, is-snien, il-qalb, u l-pulmuni.
• L-għoti tat-tilqim meħtieġ.
• Iċċekkjar tal-istadji tal-iżvilupp .
• Inwieġbu kwalunkwe mistoqsija jew tħassib li jista' jkollok dwar it-tifel/tifla tiegħek li qed jikber.
• Nitkellmu dwar il-passi li jmiss fl-iżvilupp tagħhom.
• Jekk meħtieġ, ordna testijiet tad-demm biex tiċċekkja għal livelli baxxi ta' emoglobina (anemija) u avvelenament biċ-ċomb .

X'inhuma l-istadji importanti fl-iżvilupp għat-tfal żgħar?

L-istadji importanti tal-iżvilupp huma affarijiet li ċ-ċkejken tiegħek jista’ jagħmel f’ċerta età. Dawn l-istadji importanti huma kif naraw kif sejjer it-tifel/tifla tiegħek:

• X'qed jiċċaqlaq?(Attivitajiet tal-muskoli kbar u żgħar - Ħiliet Motorji Grossi u Fini).
• Taħdit (Ħiliet fl-Iżvilupp tal-Lingwa).
• Tagħlim (Ħiliet Konjittivi).
• Logħob (Ħiliet Soċjali u Emozzjonali).

Ftakar, kull tifel jiżviluppa bil-pass tiegħu . Din mhix kompetizzjoni, iżda test ta’ kemm malajr iċ-ċkejken tiegħek jilħaq dawn l-istadji importanti. Xi tfal jilħqu dawn l-istadji importanti qabel oħrajn. Jekk taħseb li t-tifel/tifla tiegħek qed jittardja biex jilħaq dawn l-istadji importanti, kun żgur li tkellem mat-tabib tiegħek . B’dan il-mod, tista’ tidentifika kwalunkwe problema u tindirizzaha.

Żvilupp u Sigurtà tat-Tfal Żgħar ta' 15-18-il Xahar

Bejn il-15 u t-18-il xahar, iċ-ċkejken tiegħek ikun qed jitgħallem jesprimi s-sentimenti tiegħu bil-ħiliet lingwistiċi li jkun għadu kif kiseb. Li jagħmel rabja hija parti normali mill-iżvilupp għat-tfal f'din l-età. Huwa mod kif jgħidulek li mhumiex kuntenti meta ma jiksbux dak li jridu. Tista' tgħin biex tikkalma liċ-ċkejken tiegħek billi tiddistraih b'ġugarelli u logħob. Pereżempju, jekk iċ-ċkejken tiegħek ikun qed jibki fil-ħanut għal ġugarell, tista' tiddistraih billi turih xi ħaġa ħelwa jew tkanta kanzunetta li togħġbu.

F’din l-età, it-tifel/tifla tiegħek għandu/għandha jkun/tkun qed jiekol/tiekol fuq il-mejda mal-bqija tal-familja. Qed jitgħallem/titgħallem juża/tuża utensili bħal mgħarfa u furketta, u jieqfu jixrob/tixorbu minn flixkun u jixorbu minn tazza.

Sinjali ta' żvilupp li jidhru f'din l-età:

• Li turi varjetà ta' emozzjonijiet , minn li taġixxi b'mod traskurat sa li turi mħabba lejn dawk li taf.
• L-espressjoni ta' ideat fi kliem sempliċi u wieħed (eż., omm, missier, tarbija, ikel).
• Jifhem kmandi sempliċi ta' pass wieħed bħal "oqgħod bilqiegħda."
• Nibda jimxi u niġri .
• Tixrob minn tazza u tiekol minn mgħarfa .

Kif tipproteġi tifel jew tifla ta’ din l-età?

Agħmel dawn l-affarijiet biex tipproteġi liċ-ċkejken tiegħek bejn il-15 u t-18-il xahar:

• Agħlaq it-taraġ bil-kanċelli , inkella ċ-ċkejken jista' jaqa'.
• Meta tivvjaġġa fil-karozza, poġġi t-tifel/tifla f'siġġu tal-karozza li jħares lura .
• Żomm darek ħielsa mill-veleni . Oqgħod attent b'mod speċjali għall-kxaxen li huma għoljin biżżejjed biex jilħquhom it-tfal żgħar. Qatt m'għandek taħżen veleni f'kontenituri li jidhru qishom fliexken tal-ikel jew tax-xorb jew vażetti tal-ġamm . Jekk it-tifel/tifla tiegħek jixrob xi ħaġa velenuża, ħu l-flixkun u mur l-eqreb sptar immedjatament jew ċempel lis-Servizz tal-Ambulanza 1990 .
• Tagħtix ikel li jista’ jifga, bħal karrotti nejjin, tuffieħ mhux imqaxxar, għeneb, karawett, zalzett, popcorn, u ħelu iebes.Affarijiet bħal avokado misjur, patata maxx, ħaxix imsajjar, tadam, u frott imqaxxar jew imsajjar huma l-aħjar. Dejjem aqta’ ikel tond jew f’forma ta’ munita f’biċċiet żgħar biex tevita li tifga.

L-iżvilupp u s-sigurtà ta’ tifel ta’ sentejn

It-tfal ta’ sentejn huma mimlijin emozzjonijiet u huma ħerqana li juru s-sentimenti tagħhom lil ħaddieħor. Huma juru mħabba, ferħ, rabja, u riżentiment.

Il-fehim tar-regoli minn ibnek jista’ jkun differenti ħafna minn dak li tistenna. F’dan il-ħin, issettja limiti sodi u konsistenti fuq l-imġieba . Il-biċċa l-kbira tat-tfal ta’ sentejn fl-aħħar mill-aħħar iridu jogħġbu lill-ġenituri tagħhom. Għalhekk, kun żgur li tfaħħar lil ibnek meta jġib ruħu tajjeb jew jitgħallem xi ħaġa ġdida.

Tista’ ssib li t-tifel/tifla tiegħek ikun/tkun jitkellem/tkellem ħafna, kurjuż/kurjuża, u attiv/a ħafna. Matul dan iż-żmien, il-vokabularju tagħhom ikun qed jikber malajr . Il-qari ta’ kotba lit-tifel/tifla tiegħek jista’ jgħinhom jespandu l-vokabularju tagħhom, itejbu t-taħdit tagħhom, u jiżviluppaw il-ħiliet tas-smigħ tagħhom.

Għalkemm it-tfal ta’ sentejn iħobbu jkunu ma’ tfal oħra, ħafna drabi jilagħbu waħedhom . Il-mod ewlieni kif jitgħallmu f’din l-età huwa permezz tal-imitazzjoni .

It-tifel/tifla tiegħek jista’ jibda juri sinjali li huwa lest għat-taħriġ tal-potty . Jista’ jibqa’ nexfin għal perjodi itwal ta’ żmien matul il-ġurnata, jew jista’ jkollu ħin stabbilit għall-movimenti tal-musrana tiegħu/tagħha. Jistgħu jkunu wkoll kurjużi dwar it-tojlit u konxji tal-funzjonijiet tal-ġisem tiegħu/tagħha stess. It-tfal ġeneralment jitgħallmu jużaw it-tojlit meta jkunu lesti. Inkuraġġixxi lit-tifel/tifla tiegħek u għinu meta jkun hemm bżonn . Huwa normali li t-tfal jitgħallmu jużaw it-tojlit fi passi żgħar.

Sinjali ta' żvilupp li jidhru f'din l-età:

• Jimitaw lil ħaddieħor, speċjalment adulti u tfal ikbar .
• Joqogħdu bilqiegħda u jilagħbu ħdejn tfal oħra u gradwalment jibdew jinkludu lil oħrajn fil-logħob tagħhom.
• Jitkellem f'sentenzi sempliċi ta' żewġ sa erba' kelmiet . (eż. "It-tarbija trid il-ħalib", "Agħtini l-ballun")
• Identifikazzjoni ta' forom u kuluri .
• Segwi struzzjonijiet f'żewġ passi , bħal "iġbor il-ġugarelli tiegħek u poġġihom fil-kaxxa."
• Titla’ u tinżel minn siġġijiet u mwejjed.
• Bilwieqfa fuq il-ponot ta' saqajk .

Kif tipproteġi tifel jew tifla ta’ din l-età?

Segwi dawn il-pariri biex tipproteġi lit-tifel/tifla tiegħek ta’ sentejn:

• Biex tevita ħruq , żomm it-temperatura tal-vit tal-ilma sħun taħt id-49 grad Celsius (120°F) .
• Installa ditekters tad-duħħan u tal-monossidu tal-karbonju f'kull sular tad-dar tiegħek, f'kull kamra tas-sodda. Ittestja d-ditekters darba fix-xahar, u ibdel il-batteriji kull sitt xhur.
• Armi magħmulin id-darJekk trid iżżommhom, żommhom imsakkrin, mingħajr balal .
• Ipproteġi l-wajers elettriċi billi twaħħalhom mal-art b'tejp u tgħatti s-sokits tal-elettriku . Dan huwa importanti ħafna għax it-tfal żgħar jippruvaw idaħħlu subgħajhom jew oġġetti oħra fihom.
• Qatt tħalli lit-tifel/tifla tiegħek waħdu/waħedha fil-kamra tal-banju, fil-banju, fil-pixxina, jew fi kwalunkwe post bl-ilma . Oqgħod attent/a ħafna jekk ikun hemm bramel bl-ilma fil-kamra tal-banju.
• Qatt tħalli lit-tifel/tifla tiegħek waħdu/waħedha barra . Dejjem ħalli adult jissorveljahom meta jaqsmu t-triq jew jilgħabu fil-bitħa.

L-iżvilupp u s-sigurtà ta’ tifel ta’ 3 snin

It-tifel/tifla tiegħek ta’ tliet snin qed isir aktar soċjali f’din l-età, bil-ħiliet tad-diskors u tal-muturi tiegħu jiżviluppaw b’rata mgħaġġla. It-tifel/tifla tiegħek huwa kurjuż, ħafna drabi jistaqsi "għaliex?" u xi kultant jistaqsi l-istess ħaġa darba wara l-oħra.

Tfal ta’ tliet snin qed jiżviluppaw sens qawwi ta’ identità . It-tifel/tifla tiegħek qed jagħraf id-differenzi bejn is-subien u l-bniet, u qed jimita l-mudelli adulti tiegħu/tagħha. Meta jilgħab/tilgħab, it-tifel/tifla tiegħek qed jinteraġixxi/tinteraġixxi aktar ma’ sħabu. Il-vokabularju tagħhom qed jikber għal mijiet ta’ kliem. Anke jekk il-pronunzja tagħhom mhix perfetta, oħrajn jistgħu jifhmu madwar 75% ta’ dak li jgħid it-tifel/tifla tiegħek.

Il-ħiliet tal-mutur juru koordinazzjoni tajba . It-tifel/tifla tiegħek jista’ jħobb jaqta’ b’imqass, iqiegħed oġġetti fuq xulxin, u jiġbed ċrieki.

Sinjali ta' żvilupp li jidhru f'din l-età:

• Li tippermetti dawriet waqt il-logħob.
• Identifikazzjoni tal-affarijiet familjari ta' madwarhom.
• Titkellem b'mod ċar biżżejjed biex oħrajn jifhmu u tuża żewġ jew tliet sentenzi f'konverżazzjoni .
• Użu tajjeb tal-immaġinazzjoni . Jista’ jivvinta stejjer u jirrakkontahom, jagħti l-ħajja lill-ġugarelli u jġegħelhom jitkellmu.
• Li tkun kapaċi titla’ u tinżel it-taraġ b’sieq waħda fuq kull tarġa .
• Li tkun kapaċi tiġri u titla' .

Kif tipproteġi tifel jew tifla ta’ din l-età?

Agħmel dawn l-affarijiet biex tipproteġi lit-tifel/tifla tiegħek ta’ tliet snin:

• Ipprattika x'għandek tagħmel f'każ ta' nar fid-dar (Eżerċizzji tan-Nar) .
• Agħmel id-drawwa li tilbes elmu meta tkun qed issuq ir-rota.
• Tkellem dwar kif tipproteġi lilek innifsek minn barranin (Sigurtà għall-Barranin) .
• Meta tkun qed issajjar, dawwar il-manki tal-borom u t-taġen sabiex ma jkunux viżibbli quddiem il-fuklar , sabiex iċ-ċkejken ma jkunx jista’ jmisshom.
• Għallem lit-tifel/tifla tiegħek isimhom, l-indirizz tagħhom, u n-numru tat-telefon tagħhom . Hija wkoll idea tajba li tgħallimhom kif iċemplu 119 (pulizija) jew 1990 (ambulanza) f'każ ta' emerġenza.

X'għandu jkun jaf tifel qabel ma jmur il-preschool?

Il-bidu tal-iskola pre-primarja huwa pass importanti ieħor fil-ħajja taċ-ċkejken tiegħek. Dan jista' jkun taħlita ta' emozzjonijiet kemm għalik kif ukoll għaċ-ċkejken tiegħek. Iżda li tiżgura li t-tifel/tifla tiegħek ikun/tkun lest/lesta jista' jgħin biex it-tranżizzjoni tkun aktar faċli. Hawn huma xi affarijiet li għandek tifhem qabel ma t-tifel/tifla tiegħek jibda/tibda l-iskola pre-primarja:

• Il-qsim ma' oħrajn .
• Li jkunu jistgħu jitkellmu dwar il-bżonnijiet u x-xewqat tagħhom .
• Il-ħila li tisma' u tagħti attenzjoni mingħajr distrazzjoni.
• Il-ħila li tagħraf xi ittri u numri .
• L-użu ta' manjieri tajbin bħal "jekk jogħġbok" u "grazzi".

It-tifel/tifla tiegħek se jitgħallem ħafna fil-klassi, u mhux dawn il-ħiliet kollha jeħtieġ li jkunu perfetti qabel l-ewwel jum. L-aktar mod importanti kif tista’ tħejji lit-tifel/tifla tiegħek huwa li tgħallmu jimmaniġġjaw l-emozzjonijiet tagħhom fil-klassi . Dan ifisser li jeħtieġ li jkunu jistgħu jgħidu “Niġi lura mill-ewwel” meta titlaqhom, u li jitkellmu mal-għalliem/a jekk ikollhom bżonn l-għajnuna.

Liema ġugarelli jgħinu fl-iżvilupp konjittiv tat-tfal?

Pass importanti ieħor li nħarsu lejh hekk kif it-tifel/tifla tiegħek jikber huwa l-iżvilupp konjittiv . L-iżvilupp konjittiv huwa l-mod kif it-tifel/tifla tiegħek juża moħħu biex jitgħallem dwar id-dinja ta’ madwaru. Bejn l-etajiet ta’ sena u tlieta, iċ-ċkejken tiegħek jiżviluppa diversi ħiliet konjittivi ġodda, bħal ħsieb indipendenti, fehim tal-kmandi, komunikazzjoni ma’ ħaddieħor, u użu tal-immaġinazzjoni tiegħu/tagħha. Hawn huma xi logħob u attivitajiet li jistgħu jgħinu lit-tifel/tifla tiegħek jiżviluppa l-ħiliet konjittivi tiegħu/tagħha:

• L-użu tal-immaġinazzjoni permezz tar-rakkont tal-istejjer u l-logħob.
• Logħob bil- pupi, annimali tal-filpa, u ġugarelli .
• Logħob b'puzzles li għandhom tlieta jew erba' biċċiet.
• Tpinġija bil-lapsijiet tal-kulur .
• Nibnu torri minn blokki .
• L-użu ta' ġugarelli b'partijiet li jiċċaqalqu bħal buttuni u lievi.
• Nilgħabu l-moħba .
• Issortjar tal-oġġetti skont id-daqs u l-kulur .
• Kant ta' kanzunetti u rimi .

Liema kwistjonijiet ta’ saħħa għandhom jiġu kkunsidrati fir-rigward tal-iżvilupp tat-tfal?

Huwa stmat li madwar 17% tat-tfal fl-Istati Uniti għandhom dewmien jew diżabilità fl-iżvilupp. Kundizzjonijiet simili jistgħu jidhru wkoll fi Sri Lanka. Għalhekk, huwa importanti li nkunu konxji ta’ dan.

• Disturb tal-Ispettru tal-Awtiżmu: L-awtiżmu huwa disturb newroloġiku tal-iżvilupp.Dan jaffettwa kif in-nies jikkomunikaw, iġibu ruħhom soċjalment, u x-xejriet ta’ mġiba tagħhom. Il-karatteristiċi tal-awtiżmu fit-tfal jinkludu: problemi bil-ħiliet soċjali, dewmien fl-iżvilupp tal-lingwa u l-ħiliet għas-soluzzjoni tal-problemi, problemi bil-ħiliet motorji fini u l-koordinazzjoni, u defiċits fl-attenzjoni.
• Diżabilità Intellettwali: Id-diżabilità intellettwali tillimita l-abbiltà ta’ tifel jew tifla li jitgħallmu u jwettqu bl-istess ritmu bħal sħabhom. Sintomi ta’ diżabilità intellettwali fit-tfal jinkludu: inkapaċità li jesprimu l-bżonnijiet tagħhom, diffikultà biex jiftakru l-affarijiet, isolvu l-problemi, u nuqqas ta’ fehim tar-regoli soċjali. Id-diżabilità intellettwali tista’ tidher b’kundizzjonijiet bħas -sindrome ta’ Down, is-sindrome tal-alkoħol fetali, u s-sindrome ta’ Fragile X.
• Dewmien fl-Iżvilupp: Id-dewmien fl-iżvilupp iseħħ meta t-tifel/tifla tiegħek jieħu aktar żmien biex jilħaq ċertu stadju importanti fl-iżvilupp. Dawn l-istadji importanti jintużaw biex jiddeterminaw kif it-tifel/tifla tiegħek jilgħab, jitgħallem, jitkellem, jiċċaqlaq, u jġib ruħu. Eżempji jinkludu dewmien fid-diskors espressiv, dewmien fid-diskors riċettiv, dewmien fil-mutur fin jew fl-ipproċessar sensorjali, jew dewmien fil-mutur gross .

Meta jiġi identifikat dewmien fl-iżvilupp, trattament bikri huwa l-aħjar mod biex it-tifel/tifla tiegħek jerġa' lura fit-triq it-tajba. Jekk id-dewmien ma jiġix identifikat kmieni, it-tifel/tifla tiegħek jista' jkollu diffikultà biex jitgħallem meta jibda l-iskola. Jekk taħseb li t-tifel/tifla tiegħek għandu/għandha dewmien fl-iżvilupp, kun żgur li tara tabib .

Meta għandi mmur għand tabib?

Int taf l-aħjar lit-tifel/tifla tiegħek. Jekk tissuspetta li hemm xi ħaġa ħażina fl-imġieba tiegħu jew fil-mod kif jitgħallem, kellem lit-tabib immedjatament .

Dawn huma sinjali li jindikaw li ċ-ċkejken tiegħek jista' jkollu dewmien fl-iżvilupp:

• Qed jitlef il-kapaċitajiet ta’ qabel tiegħu . Pereżempju, kien jgħid ftit kliem, imma issa lanqas biss jgħidhom.
• Ma nużax sentenzi ta' żewġ kelmiet (bħal drink milk) anke wara sentejn.
• Ma nifhimx kif nuża oġġetti komuni bħal mgħarfa u furketta.
• Nuqqas ta' segwitu ta' struzzjonijiet sempliċi bħal "le" jew "waqqaf."
• Instabbiltà meta timxi .
• Diffikultà biex tinteraġixxi soċjalment ma' adulti jew tfal oħra jew kuntatt ħażin mal-għajnejn .

Jekk tissuspetta li t-tifel/tifla tiegħek għandu/għandha dewmien fl-iżvilupp , huwa importanti li taġixxi malajr . Dan jippermetti lit-tabib tiegħek jeżamina lit-tifel/tifla tiegħek u jikkura kwalunkwe disturbi fl-iżvilupp.

Mistoqsijiet li għandek tistaqsi lit-tabib

Meta żżur it-tabib, tista’ tistaqsi mistoqsijiet bħal dawn:

• Iċ-ċkejken tiegħi qed jiżviluppa kif suppost għall-età tiegħu?
• X'għandi nagħmel jekk iċ-ċkejken tiegħi jitlef xi stadji importanti fl-iżvilupp tiegħu?

Messaġġ li Tieħu d-Dar

Iċ-ċkejken tiegħek qed jikber b'rata mgħaġġla ħafna, u qed isir dejjem aktar konness mad-dinja ta' madwaru. Żomm għajnejk fuq l-istadji tal-iżvilupp tiegħu/tagħha bejn l-etajiet ta' sena u tlieta. Jekk taħseb li ċ-ċkejken tiegħek qed jilħaq l-istadji tal-iżvilupp tiegħu/tagħha tard wisq, toqgħodx lura milli tkellem lit-tabib tiegħek . Kull tifel/tifla huwa differenti, iżda jekk tagħtihom l-appoġġ li jeħtieġu fil-ħin it-tajjeb, dan jagħtih spinta kbira għall-futur tiegħu/tagħha. L-imħabba, l-attenzjoni u l-inkoraġġiment tiegħek huma l-aktar affarijiet prezzjużi li jista' jkollhom!