Har barnet ditt talevansker? La oss lære om utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD)?

Sliter den lille din noen ganger med å finne ord og snakke? Eller virker det som om selv de enkleste tingene du sier er litt vanskelige å forstå? Kanskje han er litt nølende med å bli med venner og leke. Som forelder er det normalt at du føler mye tristhet og litt frykt når du ser slike ting.

Hva er denne såkalte utviklingsmessige språkforstyrrelsen (DLD)?

Enkelt sagt er utviklingsmessig språkforstyrrelse (DLD) en kommunikasjonsforstyrrelse som påvirker måten et barn lærer, forstår og bruker språk på. Det er viktig å merke seg at denne tilstanden ikke er forårsaket av barnets hørselstap, en annen tilstand som autisme eller mangel på eksponering for språk. Den er forårsaket av endringer i barnets hjerne relatert til språkutvikling .

Tenk på det, denne tilstanden som kalles «(DLD)» er faktisk veldig vanlig. Hvis det er omtrent 28 barn i en klasse, kan omtrent to av dem ha denne tilstanden. Det betyr at omtrent 7 av 100 barn er rammet. Men fordi symptomene på dette ikke alltid er åpenbare, kalles det noen ganger en «skjult tilstand».

Denne tilstanden, kalt «(DLD),» er noe som kan vare livet ut. Men med riktig støtte og behandling kan barn forbedre språkferdighetene sine over tid. Så det er ingenting å bekymre seg for.

Så hva er symptomene på denne DLD-tilstanden?

Barn med DLD diagnostiseres ofte rundt 5-årsalderen. Tilstanden påvirker både evnen til å forstå og bruke språk. Symptomene kan variere fra person til person, men det finnes noen fellestrekk.

Symptomer sett hos små barn:

Sjekk om barnet ditt har noe av dette:

• Vanskeligheter med å svare på spørsmål: Når du blir spurt: «Sønn, hva skjedde på skolen?», stirrer du tomt og klarer ikke å svare? Eller gir du et svar på ett eller to ord og går så din vei?
• Vanskeligheter med å følge instruksjoner: Når du får flere enkle instruksjoner på rad, for eksempel «Ta på deg skoene og ta med deg vesken», gjør du bare én og glemmer de andre?
• Vanskeligheter med å uttrykke seg tydelig: Sier han/hun det han/hun vil si på en forvirrende måte, ute av stand til å finne de riktige ordene? Han/hun kan føle seg veldig frustrert på dette tidspunktet.
• Vanskeligheter med å finne de riktige ordene: Sliter han med å huske ordene når han snakker, som «Det ... det er det ... det ...»? Han føler sannsynligvis at «det er på tungespissen hans, men han kan ikke huske det».
• Vanskeligheter med å lære nye ord: Når du lærer et nytt ord, synes du det er vanskelig å huske og bruke det?
• Det er vanskelig å fortelle en historie klart og tydelig:Tenk deg at et barn skal se en prosesjon i et landsbytempel. Er det vanskelig å sette hendelsene i riktig rekkefølge, som for eksempel «Først gikk elefantene, så kom danserne»? Blander du alt sammen og sier alt på én gang?
• Problemer med å få kontakt med jevnaldrende: Vil ikke barnet ditt leke eller snakke med andre barn? Prøver du å være alene?
• Føler deg ukomfortabel i sosiale situasjoner: Når du drar til en slektning eller på fest, føler du deg motvillig eller redd for å snakke med eller omgås andre mennesker?
• Konsentrasjonsvansker: Har du problemer med å holde fokus når du underviser eller snakker med noen?

DLD-symptomer hos voksne:

Denne tilstanden (DLD) rammer ikke bare små barn. Den kan også forårsake problemer for voksne.

• Vanskeligheter med å forstå billedspråk: For eksempel kan det være vanskelig å forstå idiomer og metaforer, som for eksempel «som et slag i ansiktet».
• Vanskeligheter med å forstå hva du leser: Når du leser en bok eller avis, kan det være vanskelig å forstå nøyaktig hva som står i den.
• Vanskeligheter med å bruke komplekse setninger: Selv om du snakker i enkle setninger, kan det være vanskelig å konstruere noe lengre, komplekse setninger.

Viktig: Det sies at personer med `(DLD)` kan ha omtrent fire ganger flere problemer med matematikk .

Hvorfor oppstår denne DLD-tilstanden? Hva er årsakene?

Det er ofte vanskelig å finne en klar, enkeltstående årsak til DLD. Det finnes imidlertid flere risikofaktorer som kan øke et barns risiko for å utvikle tilstanden.

• Miljøfaktorer: Denne risikoen kan være noe økt hos barn med tiaminmangel (vitamin B1) , eller hos barn som ble født for tidlig eller med lav fødselsvekt .
• Genetikk: Hvis et nært familiemedlem, som mor, far, søsken eller besteforelder, har tilstanden, er det mer sannsynlig at barnet utvikler DLD. Noen ganger kan tilstanden også være forårsaket av en tilfeldig genetisk mutasjon.
• Andre utviklingstilstander: Tilstander som «(Dysleksi)» (lesevansker) eller «(Autismespekterforstyrrelse)» (autismespekterforstyrrelse) kan påvirke måten et barn lærer språk på. Når «(DLD)» er tilstede sammen med en annen tilstand, kalles det « språkforstyrrelse assosiert med dysleksi» eller « språkforstyrrelse assosiert med autismespekterforstyrrelse» .

Hvilke andre problemer kan oppstå fra denne situasjonen?

Denne tilstanden som kalles «(DLD)» påvirker ikke bare språket. Det er også en tilstand som påvirker barnetsDet kan også påvirke læring, følelser og sosialt liv. Barn med DLD kan oppleve:

• De kan unngå sosiale situasjoner fordi de føler seg ukomfortable eller flaue. Tenk deg at når du går til et sted hvor slektninger samles, står du i et hjørne fordi du ikke kan snakke.
• Det kan være vanskelig å få venner og opprettholde eksisterende vennskap .
• Det kan være vanskelig å utmerke seg i skolearbeid .

I tillegg kan disse barna ha andre tilstander som «(Dysleksi)» (lesevansker), «(Dysgrafi)» (skrivevansker), «(ADHD)» (ADHD) eller hørselshemminger. Disse utfordringene kan da forverres ytterligere.

Hvis du ser noen av disse problemene hos barnet ditt, snakk med barnets barnelege umiddelbart. Det er best å få hjelp så snart som mulig. Men husk at det aldri er for sent å få hjelp.

Hvordan diagnostiserer leger DLD?

En logoped vurderer vanligvis hvordan et barn forstår og bruker språk. Under denne evalueringen kan de gjøre ting som:

• Still spørsmål om barnets hverdag. «Sønn, hva spiste du til frokost?», «Fortell meg hvordan du lekte i går.»
• Barnets syn og hørsel sjekkes, for hvis det er et problem med disse, kan det også påvirke språkutviklingen.
• Det gis skriftlige eller muntlige språkprøver.
• Snakk med foreldre, foresatte eller lærere. Få informasjon om hvordan barnet oppfører seg hjemme og på skolen.
• Observer hvordan barnet oppfører seg i sosiale situasjoner. Se hvordan de kommuniserer med andre.

Så hvordan behandler du DLD?

Barn med DLD jobber vanligvis med en logoped. Behandlingen avhenger av barnets spesifikke behov. Disse behandlingene kan imidlertid hjelpe barnet med ting som å:

• Bygg sosiale ferdigheter: Hjelper deg å snakke, leke og få kontakt med andre.
• Forstå språk bedre: Hjelper deg å forstå hva som blir sagt, instruksjoner og historier.
• Forbedre lesing, snakking og skriving.
• Organiser tankene og ideene dine: Før du sier noe, hjelper det å organisere det i hodet ditt.
• Følg instruksjonene enklere.

Mange barn med DLD kvalifiserer også for støtte fra skolen. En logoped kan hjelpe familien din med å få tilgang til tjenester som:

• Individualisert opplæringsplan (IOP): En spesialplan skreddersydd for et barns pedagogiske behov.
• Skoleterapi: Ting som logopedi, fysioterapi, ergoterapi eller atferdsterapi.
• En-til-en-støtte fra en personlig assistent.

Når bør jeg ta barnet mitt til en lege/terapeut?

Hvis du tror at barnet ditt kan ha DLD, bør du be legen din om en henvisning til en logoped. Tidlig intervensjon er best. En logoped kan forklare utviklingsmilepæler og lage en behandlingsplan som er skreddersydd for barnets behov.

Hvordan vil fremtiden bli for personer med denne tilstanden?

DLD er en tilstand som kan medføre utfordringer gjennom livet. Men med riktig støtte kan barn utvikle sterke kommunikasjonsevner. Jo før de starter behandling, desto bedre. Men å få hjelp i alle aldre kan utgjøre en stor forskjell. Hvis DLD ikke behandles, kan den føre til ytterligere vansker med skolearbeid, relasjoner og emosjonelt velvære.

Utviklingsmessig språkforstyrrelse (DLD) kan være utfordrende ikke bare for barn, men også for familiene deres. Å forstå hva DLD er, hvordan det påvirker læring og kommunikasjon, og hvilke behandlingsalternativer som er tilgjengelige, kan utgjøre en stor forskjell.

Ikke alle barns reise med DLD er den samme. Med riktig støtte fra hjemmet, skolen og fagfolk kan barn med DLD forbedre kommunikasjonsferdighetene sine og bygge selvtillit.

Jo mer du vet om dette, desto bedre forberedt vil du være til å støtte barnet ditt eller noen du er glad i. Fortsett å stille spørsmål, fortsett å lære, og ikke nøl med å oppsøke lege hvis du har noen bekymringer.

Så, hva er det viktigste vi bør ta med oss ​​hjem fra denne historien?

Ok, så jeg håper du nå har en bedre forståelse av hva vi har snakket om (utviklingsmessig språkforstyrrelse - DLD). Her er noen av de viktigste tingene å huske:

• DLD er en tilstand som påvirker et barns evne til å snakke, forstå og bruke språk . Det er ikke et hørselsproblem, og det er heller ikke et barns latskap.
• Symptomene på dette kan variere. Det kan være alt fra vanskeligheter med å svare på spørsmål til at man ikke vil være sammen med venner. Vær forsiktig med barnet ditt.
• Det er kanskje ingen spesifikk årsak til DLD, men genetiske og miljømessige faktorer kan spille en rolle.
• Tidlig oppdagelse og tidlig behandling er svært viktig. Med hjelp av en logoped kan man gjøre store fremskritt.
• Selv om dette er en livslang utfordring, kan barn leve vellykkede liv med riktig støtte og behandling. Hjelp dem med å utvikle sine evner.
• Du er ikke alene. Leger, terapeuter, lærere og familiemedlemmer er alle klare til å hjelpe deg og barnet ditt.

Til slutt, hvis du har den minste tvil om barnets språkutvikling, må du ikke ignorere det. Søk profesjonell rådgivning. Alle barn er verdifulle, og vi må hjelpe dem med å nå sitt fulle potensial.

Utviklingsmessig språkforstyrrelse, DLD, språkforstyrrelse, barns tale, logopedi, språkutvikling, kommunikasjonsproblemer