Har den lille din problemer med å utføre visse oppgaver? La oss snakke om dyspraksi!

Oppfører barnet ditt seg noen ganger litt annerledes enn andre barn? Har du for eksempel lagt merke til at han har litt problemer med å holde en leke ordentlig, kneppe skjorten eller løpe rundt og leke? Virker han noen ganger litt bak andre når det gjelder å gjøre selv de minste oppgavene? Dette kan skyldes en tilstand som kalles dyspraksi, eller utviklingsmessig koordinasjonsforstyrrelse (DCD). Ikke bekymre deg, vi skal snakke om dette i detalj og på en veldig enkel måte i dag.

Hva er dyspraksi? La oss forstå det enkelt!

Enkelt sagt er dyspraksi en tilstand som starter i barndommen og fortsetter. Det innebærer hovedsakelig at et barn har problemer med å koordinere kroppsbevegelsene sine . Dette betyr at de har problemer med å bevege armer og ben riktig for å utføre oppgaver, gripe gjenstander og opprettholde balanse.

Tenk på det, noen barn har vanskelig for å sykle, fange en ball eller drive med sport, ikke sant? Noen barn kan også ha vanskeligere for å skrive, tegne, kneppe en skjorte eller knyte skolisser enn andre. Disse vanskene kan påvirke hvert barn forskjellig. For noen kan disse symptomene være merkbare i ung alder, mens for andre er dette kanskje ikke åpenbart før barnet er litt eldre.

Leger klassifiserer denne tilstanden, kalt dyspraksi eller utviklingskoordinasjonsforstyrrelse (DCD), som en bevegelsesforstyrrelse relatert til utviklingen av nervesystemet. I følge American Psychiatric Associations nyeste klassifisering av psykiske lidelser, DSM-5, beskrives den som sådan. Tidligere har noen også kalt det en lærevanske.

Begrepet «dyspraksi» brukes også blant voksne. Men det er vanligvis ikke en tilstand som starter i barndommen. Noen ganger utvikler bevegelsesvansker seg senere på grunn av hjerneskade, for eksempel hjerneslag eller hjerneskade, og leger kaller det «ervervet dyspraksi».

Hva er forskjellen mellom dyspraksi og apraksi?

Leger bruker noen ganger begrepene «apraksi» og «dyspraksi» om hverandre, men det er en liten forskjell mellom de to. Apraksi er vanligvis en mer alvorlig tilstand enn dyspraksi.

Tenk deg at når noen med apraksi blir bedt om å gjøre noe, selv om de forstår det og ønsker å gjøre det, er de ute av stand til å gjøre det i det hele tatt. Det vil si at de har mistet fullstendig evnen til å bevege seg.

Men det som skjer med dyspraksi er at uansett hvor hardt du prøver å gjøre noe, så fungerer det bare ikke.Det er bare det at det er vanskelig å gjøre det nøyaktig, presist og på en ordnet måte. Ikke helt umulig, men veldig vanskelig, og ofte blir arbeidet rotete.

Apraksi har også forskjellige undertyper. For eksempel taleapraksi hos barn, som påvirker taleevnen, lemkinetisk apraksi, som påvirker evnen til å gjøre fine bevegelser med en arm, finger eller et ben, og konstruksjonsapraksi, som påvirker evnen til å tegne eller kopiere enkle tegninger.

Hvem er mest berørt av dyspraksi? Hva er risikofaktorene?

De første tegnene på dyspraksi, eller utviklingsforstyrrelse i koordinasjonssystemet (DCD) , begynner i barndommen, i løpet av utviklingsperioden. Siden det er en kronisk tilstand, kan disse vanskene vedvare inn i voksen alder.

Statistisk sett er denne tilstanden vanligere blant gutter enn jenter .

Barnet ditt kan være i faresonen for dyspraksi hvis de har noe av det følgende:

• Hvis babyen ble født for tidlig , det vil si før uke 37, er denne risikoen spesielt høy for babyer født før uke 32.
• Hvis babyen ble født med en veldig lav fødselsvekt (mindre enn 1,8 kg eller 4 pund).
• Hvis noen i familien har denne utviklingsmessige koordinasjonsforstyrrelsen (DCD).

Generelt sett sies det at omtrent 6 av 100 barn i skolealder kan ha denne tilstanden, så det er ikke så sjeldent.

Hva er symptomene på et barn med dyspraksi? Hvordan gjenkjenner man det?

Dyspraksi kan forårsake en rekke problemer med koordinasjon og motoriske ferdigheter. Selv om mange barn viser disse symptomene når de begynner på skolen, er det ikke sikkert at noen barn har tilstanden like alvorlig som andre, noe som gjør den vanskelig å gjenkjenne.

Kjennetegn ved små babyer og små barn (spedbarnsalder og førskolealder)

Et barns utviklingsforsinkelse i å gjøre visse ting senere enn forventet kan være et tidlig tegn på dyspraksi hos babyer og små barn. For eksempel:

• Det tar lengre tid enn andre barn å lære ting som å krabbe, rulle rundt, sitte, stå og gå.

Du kan også se ting som dette:

• Det blir vanskelig å leke med leker som krever god koordinasjon, som å plukke opp kopper eller stable klosser.
• Det er litt vanskelig å lære å spise med bestikk, og maten søler.

Kjennetegn ved litt eldre barn (skolealder)

Symptomer på dyspraksi hos eldre barn kan omfatte:

• Det er vanskelig å klatre opp og ned trappene.
• Det er vanskelig å opprettholde balansen.– Støter ofte borti ting, faller ned og virker litt «klønete».
• Vansker med sport og friluftsliv: Barn er svakere enn andre barn i ting som å sykle, hoppe, fange en ball, kaste den og sparke den. Denne vanskeligheten kan gjøre dem motvillige til å delta i slike aktiviteter. Står barnet ditt for eksempel litt til siden mens andre barn løper og leker på lekeplassen på skolen? Faller han fort når han løper, eller har han problemer med å fange en ball?
• De viser svakheter sammenlignet med andre barn på samme alder i oppgaver som skriving, tegning, fargelegging og klipping med saks . De har problemer med å skrive bokstaver vakkert og skriver sakte.
• Daglige gjøremål som å kle på seg, kneppe igjen, pusse tenner og knyte skolisser på egenhånd er vanskelige og tar lang tid.
• Vanskeligheter med å holde seg på ett sted, konstant risting i lemmene (rastløshet).

Å prøve å gjøre dette kan være veldig frustrerende for et barn. De tenker kanskje: «Hvorfor kan ikke jeg bare gjøre dette?»

Viktig: På grunn av ubehaget og frustrasjonen ved å gjøre denne typen arbeid, kan de være litt motvillige til å trene og leke. Derfor er det noen ganger en risiko for vektøkning eller fedme .

Hva forårsaker dyspraksi?

Å koordinere kroppens bevegelser riktig og utføre en oppgave er en svært kompleks prosess. Det involverer mange forskjellige deler av hjernen og nervene våre. Hvis det er et problem et sted i denne prosessen, kan det oppstå bevegelses- og koordinasjonsvansker, eller dyspraksi.

Forskere klarer fortsatt ikke å finne den eksakte årsaken til dyspraksi. Som nevnt tidligere har imidlertid for tidlig fødsel og lav fødselsvekt blitt identifisert som to viktige faktorer som øker et barns risiko for å utvikle dyspraksi.

Hvordan diagnostiseres denne tilstanden dyspraksi? (Diagnose)

Selv om symptomene på dyspraksi, eller utviklingsmessig koordinasjonsforstyrrelse (DCD), er tilstede fra tidlig alder, kan de lett overses. Fordi barn utvikler seg i ulikt tempo, blir DCD vanligvis ikke diagnostisert før rundt 5-årsalderen.

Diagnostisering av dyspraksi krever et team av spesialister . Dette teamet kan omfatte:

• Barnelege
• Ergoterapeut eller fysioterapeut
• Barnepsykolog
• Pediatrisk nevrolog

Det finnes for øyeblikket ingen spesifikk blodprøve eller skanning som kan bekrefte om dette er dyspraksi. I stedet vil det medisinske teamet stille deg detaljerte spørsmål om barnets sykehistorie, utvikling og symptomer. De vil teste barnets grov- og finmotorikk, koordinasjon og balanse. De vil også sjekke om barnets mentale evner er på et nivå som passer for alderen.

Leger ser også etter andre årsaker til barnets bevegelsesvansker. For eksempel må de avgjøre om vanskene er forårsaket av andre nevrologiske eller muskelrelaterte tilstander, som cerebral parese eller muskeldystrofi.

For å diagnostisere et barn med dyspraksi, eller utviklingsmessig koordinasjonsforstyrrelse (DCD), må alle fire av disse symptomene vanligvis være tilstede:

1. Barnets motoriske ferdigheter må være betydelig under det forventede nivået for alderen .

2. Denne mangelen på motoriske ferdigheter og koordinasjon bør påvirke barnets daglige aktiviteter og skolearbeid .

3. Symptomer på dyspraksi må ha begynt tidlig i barnets utvikling .

4. Disse bevegelsesvanskene må ikke forklares av en annen medisinsk tilstand .

Hvordan behandles dyspraksi? Hvordan håndterer man denne tilstanden?

Dessverre finnes det for øyeblikket ingen kur for dyspraksi, også kjent som utviklingsmessig koordinasjonsforstyrrelse (DCD). Det finnes imidlertid ulike terapier som kan hjelpe barn og voksne med å forbedre motoriske ferdigheter og koordinasjon. Ergoterapi og fysioterapi er de viktigste.

Fordi dyspraksi påvirker hvert barn forskjellig, er det best å individualisere behandlingsplanen til barnet. Dette vil bidra til å håndtere barnets fysiske vansker samtidig som det bygger opp selvtilliten deres.

En av de viktigste terapeutiske tilnærmingene leger bruker for å hjelpe barn med dyspraksi er oppgaveorientert intervensjon . I denne typen intervensjon jobber ergoterapeuten med barnet for å identifisere spesifikke oppgaver som er vanskelige for barnet, og hjelper dem med å finne måter å utføre disse oppgavene lettere på.

For eksempel kan en ergoterapeut dele opp en vanskelig oppgave i mindre trinn. Deretter øver de på hvert av disse trinnene separat, og setter dem deretter sammen for å fullføre oppgaven. Dette er som å dele et stort puslespill i mindre biter, jobbe med hver brikke separat, og deretter sette alt sammen igjen.

Noen ganger, å tilpasse oppgavene litt, de kan også gjøres enklere å gjøre. For eksempel ved å bruke spesielle grep for å gjøre penner og blyanter lettere å holde, velge klær med store knapper, osv.

Hvis barnet mitt har dyspraksi, hva kan jeg forvente?

Det første du må huske er at ikke alle barn med dyspraksi er like. Det betyr at det påvirker alle forskjellig. Derfor er den beste måten å vite nøyaktig hvordan barnet ditt vil bli påvirket av tilstanden å snakke med leger og terapeuter som spesialiserer seg på å diagnostisere og behandle dyspraksi.

Det finnes flere andre tilstander som kan oppstå samtidig med eller ha lignende symptomer som dyspraksi. Noen av dem inkluderer:

• ADHD (oppmerksomhetsforstyrrelse med hyperaktivitet): Omtrent halvparten av barn med dyspraksi kan også ha ADHD .
• Språkvansker: Vansker med å snakke, uttrykke ideer og forstå språk.
• Dysgrafi: En spesifikk vanske med å skrive.
• Psykiske helseproblemer: For eksempel angst og depresjon.
• Autismespekterforstyrrelse.

Hvis barnet ditt viser symptomer på andre tilstander som disse, er det svært viktig å få en nøyaktig diagnose og motta nødvendig behandling.

Hvordan tar jeg vare på barnet mitt med dyspraksi? Hva kan jeg gjøre?

Noe av det viktigste du kan gjøre som forelder er å være en talsmann for barnet ditt. Det betyr å forstå utfordringene barnet ditt står overfor og la dem få vite at du støtter dem hjemme, på skolen og mens de vokser opp.

Hvis barnet ditt trenger spesialpedagogisk støtte på skolen, kan du samarbeide med relevante fagfolk for å utvikle et individuelt tilpasset opplæringsprogram (IOP) som er skreddersydd for barnet ditt . Dette vil hjelpe barnet ditt med skolearbeidet.

Når bør barnet mitt oppsøke lege på grunn av dyspraksi?

Et barn med dyspraksi kan trenge støtte gjennom hele livet for å overvinne vansker med motoriske ferdigheter og koordinasjon. Hvis du merker at barnet ditt har problemer med en ny motorisk oppgave, for eksempel når det begynner å skrive eller lærer å kjøre bil, snakk med legen og/eller ergoterapeuten.

Disse barna kan bli veldig frustrerte når de forstår noe, for eksempel hvordan man kaster en ball, men ikke klarer å gjøre det riktig.Derfor kan det ofte være en langsiktig prosess å håndtere barnets tilstand. Din støtte og oppmuntring er uvurderlig i deres daglige innsats for å forbedre sine motoriske ferdigheter. Ros dem når de viser den minste forbedring.

Siste melding til hjemmet

• Dyspraksi er ikke bare et barns latskap eller bare en klønete tilstand. Det er en reell medisinsk tilstand.
• Tidlig identifisering og nødvendig støtte og terapi bidrar mye til å hjelpe barnet med å takle disse utfordringene.
• Med riktig hjelp og oppmuntring kan barn med dyspraksi håndtere vanskene sine og leve lykkelige og vellykkede liv.
• Det viktigste er å være tålmodig, forståelsesfull og støttende med barnet ditt. Alle barn er forskjellige, og alles reise er forskjellig. Din kjærlighet og støtte vil være til stor styrke for dem.

Hvis du har ytterligere spørsmål om dette, ikke vær sjenert og spør en lege eller en kvalifisert terapeut.

` Dyspraksi, utviklingsmessig koordinasjonsforstyrrelse, bevegelsesferdigheter, barns utvikling, ergoterapi, fysioterapi, lærevansker