ଅଟିଜିମ୍ ଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କୁ କଥା କହିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିବା: ଆସନ୍ତୁ AAC ପଦ୍ଧତି (ବର୍ଦ୍ଧନଶୀଳ ଏବଂ ବିକଳ୍ପ ଯୋଗାଯୋଗ) ବିଷୟରେ ଜାଣିବା।

ଆପଣଙ୍କ ପିଲାର ଆବଶ୍ୟକତା ଏବଂ ଭାବନାକୁ ଶବ୍ଦରେ ପ୍ରକାଶ କରିବା ଆପଣଙ୍କ ପାଇଁ କେବେ କଷ୍ଟକର ହୋଇଥିବ କି? ହୁଏତ ଆପଣଙ୍କ ପିଲାଟି ଅଟିଜିମ୍ ସ୍ପେକ୍ଟ୍ରମ୍ ଡିସଅର୍ଡର (ASD) ରୋଗରେ ପୀଡିତ ହୋଇଥିବ। ଏପରି ସମୟରେ, ଆପଣଙ୍କ ପିଲା କଥା ହୁଏ ନାହିଁ କିମ୍ବା ଅଧିକ କଥା ହୁଏ ନାହିଁ ବୋଲି ଆପଣଙ୍କ ପାଇଁ କଷ୍ଟକର ହୋଇପାରେ। କିନ୍ତୁ ଚିନ୍ତା କରନ୍ତୁ ନାହିଁ। କଥାବାର୍ତ୍ତା ବ୍ୟତୀତ ଯୋଗାଯୋଗ କରିବାର ଆହୁରି ଅନେକ ଉପାୟ ଅଛି। ଆଜି ଆମେ ଏହା ବିଷୟରେ କଥା ହେଉଛୁ।

ସରଳ ଭାଷାରେ କହିବାକୁ ଗଲେ, AAC କ'ଣ?

ଇଂରାଜୀ ଶବ୍ଦ AAC ର ଅର୍ଥ ହେଉଛି Augmentative and Alternative Communication। ସିଂହଳୀରେ ଏହାର ଅର୍ଥ "Augmentative and Alternative Communication" । ଯଦିଓ ନାମଟି ଟିକେ ଜଟିଳ, ଏହାର ଧାରଣା ବହୁତ ସରଳ।

ଏହି ପଦ୍ଧତିଗୁଡ଼ିକ କେବଳ ଅଟିଜିମ୍ ଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ପାଇଁ ନୁହେଁ, ବରଂ ସେରେବ୍ରାଲ୍ ପାଲ୍ସି ଥିବା, ଷ୍ଟ୍ରୋକ୍ କିମ୍ବା ମୁଣ୍ଡ ଆଘାତ ଯୋଗୁଁ କଥା କହିବାରେ ଅସୁବିଧା ହେଉଥିବା ଏବଂ ବୌଦ୍ଧିକ ଅକ୍ଷମତା ଥିବା ଅନେକ ଲୋକଙ୍କ ପାଇଁ ମଧ୍ୟ ଲାଭଦାୟକ।

AAC ର ମୁଖ୍ୟ ପଦ୍ଧତିଗୁଡ଼ିକ କ’ଣ?

ବାହ୍ୟ ଉପକରଣ ବ୍ୟବହାର ହେଉଛି କି ନାହିଁ ତାହା ଉପରେ ନିର୍ଭର କରି ଆମେ ଏହି AAC ପଦ୍ଧତିଗୁଡ଼ିକୁ ଦୁଇଟି ମୁଖ୍ୟ ବର୍ଗରେ ବିଭକ୍ତ କରିପାରିବା।

କିଛି ପିଲା ଏହି ଦୁଇଟି ପଦ୍ଧତି ମଧ୍ୟରୁ କେବଳ ଗୋଟିଏ ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତି, ଅନ୍ୟମାନେ ପରିସ୍ଥିତି ଉପରେ ନିର୍ଭର କରି ଉଭୟ ବ୍ୟବହାର କରିପାରନ୍ତି। ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ କଥା ହେଉଛି ପିଲା ପାଇଁ ସବୁଠାରୁ ଉପଯୁକ୍ତ ଏବଂ ସହଜ ପଦ୍ଧତି ବାଛିବା।

AAC ପାଇଁ ବ୍ୟବହୃତ କୌଶଳ

ପିଲାକୁ ଏହି AAC ପଦ୍ଧତିଗୁଡ଼ିକ ଶିଖିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିବା ପାଇଁ ବିଭିନ୍ନ କୌଶଳ ଅଛି। ଏଗୁଡ଼ିକ ବହୁତ ସରଳ ଏବଂ ଦୈନନ୍ଦିନ ଜୀବନରେ ସାମିଲ କରାଯାଇପାରିବ।

ଦୃଶ୍ୟମାନ ଭାଷା

ଏହି ପଦ୍ଧତିଟି କହିବାରେ ଅସୁବିଧା ହେଉଥିବା ପିଲା ପାଇଁ ଏବଂ ଦୈନନ୍ଦିନ କାର୍ଯ୍ୟ ବିଷୟରେ ନୂଆ ଜିନିଷ ଶିଖିବା ପାଇଁ ବହୁତ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ। କଳ୍ପନା କରନ୍ତୁ, ଯଦି ଆପଣଙ୍କର କାନ୍ଥରେ ଚିତ୍ର ସହିତ ଏକ ଦୃଶ୍ୟ ସୂଚୀ ଥାଏ ଯାହା ପିଲାଟି ସକାଳେ ଉଠିବା ଠାରୁ ରାତିରେ ଶୋଇବା ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ (ଦାନ୍ତ ଘଷିବା, କ୍ଷୀର ପିଇବା, ଖେଳିବା) ତା'ର କାର୍ଯ୍ୟ ସୂଚୀକୁ ଦର୍ଶାଏ, ତେବେ ପିଲାଟି ସହଜରେ ବୁଝିପାରିବ ଯେ ତାକୁ ପରବର୍ତ୍ତୀ ସମୟରେ କ'ଣ କରିବାକୁ ପଡିବ।

ଭାଷା ଉତ୍ସାହ

ଏହା "ଦେଖିବା ଦ୍ୱାରା ଶିଖିବା ହୁଏ" ପରି। ଆମେ ପିଲାକୁ AAC ପଦ୍ଧତି ବ୍ୟବହାର କରିବା ଦେଖାଉ। ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ, ଯେତେବେଳେ ତୁମେ ପାଣି ପିଇବାକୁ ଚାହୁଁଛ, ଏକ ଗ୍ଲାସ ପାଣିର ଏକ ଫଟୋ ଉଠାଅ, ପିଲାକୁ ଦେଖାଅ, ଏବଂ କୁହ "ପାଣି"। ତା'ପରେ ପିଲାଟି ଏହାକୁ ଦେଖି ଶିଖେ ଏବଂ ଯେତେବେଳେ ସେ ପାଣି ଚାହେଁ ସେତେବେଳେ ଫଟୋ ଦେଖାଇ ଶିଖେ।

ପ୍ରଲୋଭନ ବ୍ୟବହାର କରିବା

ଯୋଗାଯୋଗକୁ ଉତ୍ସାହିତ କରିବା ପାଇଁ ଏକ ପ୍ରିୟ ଖେଳଣା କିମ୍ବା ଖାଦ୍ୟ ସାମଗ୍ରୀ ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତୁ। କଳ୍ପନା କରନ୍ତୁ ଯେ ଆପଣଙ୍କ ପିଲା ଆପଣଙ୍କ ହାତରେ ଏକ ପ୍ରିୟ ବିସ୍କୁଟ ଧରିଛି ଏବଂ ଆପଣ ତାଙ୍କୁ "ବିସ୍କୁଟ୍" ଶବ୍ଦ ସହିତ ଏକ ଚିତ୍ର କାର୍ଡ ଦେଖାଇବା ପାଇଁ ଅପେକ୍ଷା କରୁଛି। ପିଲାଟି ବିସ୍କୁଟ୍ ଚାହୁଁଛି, ତେଣୁ ସେମାନେ ଆପଣଙ୍କୁ କାର୍ଡ ଦେଖାଇବାକୁ ଆଗ୍ରହୀ।

ପୁନରାବୃତ୍ତି

କୌଣସି ଜିନିଷକୁ ଅଭ୍ୟାସ କରିବା ପାଇଁ, ଆପଣଙ୍କୁ ତାହାକୁ ପୁନରାବୃତ୍ତି କରିବାକୁ ପଡିବ। AAC ସହିତ ମଧ୍ୟ ଏହା ସମାନ। ଯେତେବେଳେ ଆପଣ ସମାନ ପଦ୍ଧତି, ସମାନ ଉପାୟରେ, ଦିନ ପରେ ଦିନ, ଆପଣଙ୍କ ପିଲା ସହିତ ଅଭ୍ୟାସ କରନ୍ତି, ଏହା ତାଙ୍କ ଜୀବନର ଏକ ଅଂଶ ହୋଇଯାଏ।

ଗଠନ ଏବଂ କ୍ରମ

ASD ଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ପାଇଁ, ଏକ ସ୍ଥିର ଦିନଚର୍ଯ୍ୟା ଏବଂ ଗଠନ ରହିବା ବିଶେଷ ଭାବରେ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ। ଏହା ସେମାନଙ୍କର ଅନିଶ୍ଚିତତା ଏବଂ ଭୟକୁ ହ୍ରାସ କରେ। ଯେତେବେଳେ ସେମାନେ ଜାଣିପାରନ୍ତି ଯେ ଆଗକୁ କ'ଣ ଆସୁଛି, ସେମାନେ ଶାନ୍ତ ଅନୁଭବ କରନ୍ତି। ଦୃଶ୍ୟ ସୂଚୀ ଏହାର ଏକ ଉତ୍କୃଷ୍ଟ ଉଦାହରଣ।

AAC ର ଲାଭ କ’ଣ?

AAC ପଦ୍ଧତି ବ୍ୟବହାର କରିବା ଦ୍ଵାରା ପିଲାଟି ପାଇଁ ଅନେକ ଲାଭ ଅଛି।

• ଉନ୍ନତ ଯୋଗାଯୋଗ ଦକ୍ଷତା: ଏହା ହେଉଛି ମୁଖ୍ୟ ଲାଭ। ଯଦିଓ ପିଲା ଏହାକୁ ଶବ୍ଦରେ ପ୍ରକାଶ କରିପାରେ ନାହିଁ, ଏହା ପିଲାକୁ ସେମାନଙ୍କର ଭାବନା ଏବଂ ଆବଶ୍ୟକତା, ଯେପରିକି ଭୋକ, କ୍ଳାନ୍ତ, ଖୁସି କିମ୍ବା ଦୁଃଖୀ ହେବା, ପ୍ରକାଶ କରିବାର ଏକ ଉପାୟ ପ୍ରଦାନ କରେ। ଏହା ହତାଶାକୁ ବହୁ ପରିମାଣରେ ହ୍ରାସ କରେ।
• ଭଲ ଅଭ୍ୟାସ ବିକଶିତ କରିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରେ: ଦୃଶ୍ୟ ସମୟସାରଣୀ ଭଳି ଜିନିଷଗୁଡ଼ିକ ପିଲାମାନଙ୍କୁ ସେମାନଙ୍କର ଦୈନନ୍ଦିନ କାର୍ଯ୍ୟଗୁଡ଼ିକୁ ସଜାଡ଼ିବା ଶିଖିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରେ। ସମୟ ସହିତ, ଏହି ଜିନିଷଗୁଡ଼ିକ ସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଅଭ୍ୟାସରେ ପରିଣତ ହୁଏ।
• ଦକ୍ଷତା ବିକାଶ: ଯେତେବେଳେ ଆପଣ ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଦାନ୍ତ ଘଷିବା କିମ୍ବା ଜୋତା ବାନ୍ଧିବା ବିଷୟରେ ପର୍ଯ୍ୟାୟକ୍ରମେ ଚିତ୍ର ସହିତ ଦେଖାନ୍ତି, ସେତେବେଳେ ସେମାନଙ୍କ ପାଇଁ ସେହି ଦକ୍ଷତା ବିକାଶ କରିବା ସହଜ ହୋଇଯାଏ।
• ନିଷ୍ପତ୍ତି ନେବାର କ୍ଷମତା: ଏହି ପିଲାମାନଙ୍କର ଧାରଣା ପ୍ରାୟତଃ ଦମନ କରାଯାଏ କାରଣ ସେମାନେ କଥା କହିପାରନ୍ତି ନାହିଁ। କିନ୍ତୁ ଯେତେବେଳେ AAC ଡିଭାଇସ୍ ମାଧ୍ୟମରେ ପଚରାଯାଏ, "ତୁମେ ଗାଡ଼ି ସହିତ ଖେଳିବାକୁ ଚାହୁଁଛ ନା ବଲ୍ ସହିତ?", ପିଲାଟି ଏକ ଚିତ୍ରରୁ ଯାହା ଚାହୁଁଛି ତାହା ବାଛିପାରିବ। ଏହା ପିଲାର ଆତ୍ମବିଶ୍ୱାସ ବୃଦ୍ଧି କରେ।
• ଶିଖିବା ପାଇଁ ପ୍ରେରଣା: କିଛି ଆପ୍ ଏବଂ ଡିଭାଇସ୍ ଖେଳ ପରି। ତେଣୁ, ପିଲାମାନେ ସେଗୁଡ଼ିକୁ ବ୍ୟବହାର କରିବାକୁ ବହୁତ ଉତ୍ସାହିତ ହୁଅନ୍ତି। ଏହା ଶିଖିବା ପାଇଁ ଏକ ଭଲ ପ୍ରେରଣା।

AAC ବିଷୟରେ ଅଭିଭାବକଙ୍କ ଚିନ୍ତା ଏବଂ ଭୟ

ଏହିପରି ଏକ ନୂତନ ବ୍ୟବସ୍ଥା ବିଷୟରେ ଆଲୋଚନା କରିବା ସମୟରେ ପିତାମାତାଙ୍କ ମନରେ ପ୍ରଶ୍ନ ଏବଂ ଭୟ ଆସିବା ସ୍ୱାଭାବିକ। ଆସନ୍ତୁ ସେହି ପ୍ରଶ୍ନଗୁଡ଼ିକର ଉତ୍ତର ଦେଖିବା।

୧. "ମୋ ପିଲା କ'ଣ ଏଥିପାଇଁ ବହୁତ ଛୋଟ?"

କିଛି ପିତାମାତା ଭାବନ୍ତି ଯେ ପିଲାଟିର ଏକ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ବୟସ କିମ୍ବା AAC ବ୍ୟବହାର କରିବାର କ୍ଷମତା ରହିବା ଆବଶ୍ୟକ। ଏପରି କିଛି ନାହିଁ। ଗବେଷଣାରୁ ଜଣାପଡିଛି ଯେ ତିନି ବର୍ଷ ବୟସର ପିଲାମାନେ ମଧ୍ୟ AAC ରୁ ଉପକୃତ ହୋଇପାରିବେ। ଯେତେ ଶୀଘ୍ର ଆପଣ ଆରମ୍ଭ କରିବେ, ସେତେ ଭଲ।

୨. "ଏଗୁଡ଼ିକୁ ବ୍ୟବହାର କରିବା ଦ୍ୱାରା ପିଲାର କଥା କହିବାର କ୍ଷମତା ବିଳମ୍ବ ହେବ କି?"

ଏହା ଅନେକଙ୍କ ପାଇଁ ସବୁଠାରୁ ବଡ଼ ଭୟ। କିନ୍ତୁ ବାସ୍ତବରେ, ଏହା ଓଲଟା। AAC କଥାବାର୍ତ୍ତା ପାଇଁ ଏକ ସେତୁ ସଦୃଶ। ଯେତେବେଳେ ଗୋଟିଏ ପିଲା ଯୋଗାଯୋଗ କରିବାର ଉପାୟ ପାଏ, ସେମାନଙ୍କର ହତାଶା ହ୍ରାସ ପାଏ ଏବଂ ଶବ୍ଦ ଶିଖିବାରେ ସେମାନଙ୍କର ଆଗ୍ରହ ବୃଦ୍ଧି ପାଏ। AAC ସେମାନଙ୍କର କହିବାର କ୍ଷମତାକୁ ଉନ୍ନତ କରେ, କିନ୍ତୁ କେବେବି ଏଥିରେ ବାଧା ସୃଷ୍ଟି କରେ ନାହିଁ।

3. "ମୋ ପିଲା ତା'ର ହାତକୁ ଠିକ୍ ଭାବରେ ବ୍ୟବହାର କରିପାରେ ନାହିଁ। ତେବେ ମୁଁ ଏସବୁ କିପରି କରିବି?"

କିଛି ପିଲାଙ୍କ ଅଙ୍ଗପ୍ରତ୍ୟଙ୍ଗରେ ସମସ୍ୟା ଥାଇପାରେ। କିନ୍ତୁ ତାହା କୌଣସି ସମସ୍ୟା ନୁହେଁ। ଆଜିକାଲି ଏପରି ବିଶେଷ ଉପକରଣ ଅଛି ଯାହାକୁ ହାତ ଆବଶ୍ୟକ ନାହିଁ, କିନ୍ତୁ ଆଖି-ଦୃଶ୍ୟ ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟା କିମ୍ବା ଅନ୍ୟାନ୍ୟ ସ୍ୱିଚ୍ ପଦ୍ଧତି ଦ୍ୱାରା ପରିଚାଳିତ କରାଯାଇପାରିବ।

ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ କଥା ହେଉଛି ଆପଣଙ୍କୁ ଏହି ନିଷ୍ପତ୍ତିଗୁଡ଼ିକ ଏକା ନେବାକୁ ପଡ଼ିବ ନାହିଁ। ଏ ବିଷୟରେ ଆପଣଙ୍କ ଡାକ୍ତରଙ୍କ ସହିତ ଏବଂ ବିଶେଷକରି ଜଣେ ସ୍ପିଚ୍ ଆଣ୍ଡ୍ ଲାଙ୍ଗୁଏଜ୍ ଥେରାପିଷ୍ଟଙ୍କ ସହିତ କଥା ହୁଅନ୍ତୁ। ଆପଣଙ୍କ ପିଲା ପାଇଁ କେଉଁ AAC ପଦ୍ଧତି ସର୍ବୋତ୍ତମ ତାହା ନିଷ୍ପତ୍ତି ନେବାରେ ସେମାନେ ଆପଣଙ୍କୁ ସାହାଯ୍ୟ କରିପାରିବେ।