ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਕਦੇ ਆਪਣੇ ਛੋਟੇ ਬੱਚੇ ਨਾਲ "ਮੂੰਹ ਵਿੱਚ ਲਟਕਣਾ" ਖੇਡਿਆ ਹੈ? ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਅਜਿਹਾ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਦਿਮਾਗ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਕਦਮ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ। ਇਹ ਸਮਝਣਾ ਹੈ ਕਿ ਚੀਜ਼ਾਂ ਜਾਂ ਲੋਕ ਅਜੇ ਵੀ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਹਨ, ਭਾਵੇਂ ਉਹ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਅੱਖਾਂ ਨਾਲ ਨਾ ਦੇਖ ਸਕਣ। ਡਾਕਟਰੀ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਇਸਨੂੰ 'ਵਸਤੂ ਸਥਾਈਤਾ' ਕਹਿੰਦੇ ਹਾਂ। ਇਹ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਵਿਕਾਸ ਮੀਲ ਪੱਥਰ ਹੈ ਜੋ ਇੱਕ ਬੱਚਾ ਆਪਣੇ ਜੀਵਨ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਸਾਲ ਦੌਰਾਨ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ।
ਸਿੱਧੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿੱਚ, ਆਬਜੈਕਟ ਪਰਮਾਨੈਂਸ ਕੀ ਹੈ?
ਸਿੱਧੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿੱਚ, ਵਸਤੂ ਸਥਾਈਤਾ ਇਹ ਸਮਝਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਹੈ ਕਿ ਕੋਈ ਵਸਤੂ ਜਾਂ ਵਿਅਕਤੀ ਅਜੇ ਵੀ ਉੱਥੇ ਹੈ, ਭਾਵੇਂ ਅਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਦੇਖ ਜਾਂ ਸੁਣ ਨਾ ਸਕੀਏ। ਕਲਪਨਾ ਕਰੋ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਖਿਡੌਣੇ ਦੀ ਗੇਂਦ ਲਈ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਇੱਕ ਕੰਬਲ ਦੇ ਹੇਠਾਂ ਲੁਕਾ ਦਿੱਤਾ ਹੈ। ਜੇਕਰ ਬੱਚੇ ਨੇ ਵਸਤੂ ਸਥਾਈਤਾ ਦੀ ਇਹ ਯੋਗਤਾ ਵਿਕਸਤ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਸੋਚੇਗਾ ਕਿ ਗੇਂਦ ਹੁਣ ਇਸ ਦੁਨੀਆਂ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਇਸਨੂੰ ਲੱਭਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਨਹੀਂ ਕਰੇਗਾ।
ਪਰ, ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਉਹ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਇਹ ਯੋਗਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਜਾਣਦਾ ਹੈ ਕਿ ਗੇਂਦ ਕੱਪੜੇ ਦੇ ਹੇਠਾਂ ਹੈ। ਫਿਰ ਉਹ ਕੱਪੜਾ ਹਟਾਉਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਗੇਂਦ ਦੀ ਭਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਧਾਰਨਾ ਦੀ ਖੋਜ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਬਾਲ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਜੀਨ ਪਿਆਗੇਟ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ।
ਬੱਚੇ ਲਈ ਇਹ ਯੋਗਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਬਹੁਤ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਹੋਰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਦੀ ਨੀਂਹ ਰੱਖਦੀ ਹੈ। ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ:
- ਦਿਖਾਵਾ ਕਰਨਾ: ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਖੇਡਣਾ ਜਿਵੇਂ ਕਿਸੇ ਗੁੱਡੀ ਨੂੰ ਖੁਆ ਰਿਹਾ ਹੋਵੇ।
- ਯਾਦਦਾਸ਼ਤ ਵਿਕਾਸ: ਜੋ ਕੁਝ ਤੁਸੀਂ ਦੇਖਿਆ ਹੈ ਉਸਨੂੰ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਾ।
- ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਕਾਸ: ਸ਼ਬਦ ਸਿੱਖਣਾ ਅਤੇ ਬੋਲਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ।
ਇਸ ਸਭ ਲਈ ਕਿਸੇ ਅਜਿਹੀ ਚੀਜ਼ ਦੀ ਮਾਨਸਿਕ ਪ੍ਰਤੀਨਿਧਤਾ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜੋ ਦਿਖਾਈ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦੀ। ਇਹ ਯੋਗਤਾ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਵੀ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਉਹ ਪਿਆਰ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਮਾਤਾ- ਪਿਤਾ , ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਛੱਡ ਕੇ ਨਹੀਂ ਗਏ ਹਨ ਅਤੇ ਕੁਝ ਸਮੇਂ ਬਾਅਦ ਵਾਪਸ ਆ ਜਾਣਗੇ। ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਲਗਾਵ ਦੇ ਗਠਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ।
ਇੱਕ ਬੱਚਾ ਇਹ ਯੋਗਤਾ ਕਦੋਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ?
ਜੀਨ ਪਿਆਗੇਟ ਦੇ ਅਧਿਐਨਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਬੱਚੇ 8 ਮਹੀਨਿਆਂ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਆਸ-ਪਾਸ ਇਹ ਯੋਗਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਉਸਦੇ ਪੜਾਵਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਇਹ ਸੈਂਸਰਰੀਮੋਟਰ ਪੜਾਅ ਦਾ ਮੁੱਖ ਟੀਚਾ ਹੈ। ਇਸ ਸਮੇਂ ਦੌਰਾਨ, ਬੱਚੇ ਆਪਣੀਆਂ ਪੰਜ ਇੰਦਰੀਆਂ ਰਾਹੀਂ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ - ਯਾਨੀ ਕਿ, ਦੇਖਣ, ਛੂਹਣ, ਚੱਖਣ, ਸੁਣਨ ਅਤੇ ਹਿੱਲਣ ਦੁਆਰਾ।
ਹਾਲਾਂਕਿ, ਹਾਲੀਆ ਖੋਜ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਕੁਝ ਬੱਚੇ ਇਸ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ 4 ਤੋਂ 7 ਮਹੀਨਿਆਂ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਸਮਝਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਬੱਚੇ ਇੱਕ ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਇਹ ਯੋਗਤਾ ਵਿਕਸਤ ਕਰ ਲੈਂਦੇ ਹਨ।
ਯਾਦ ਰੱਖੋ, ਇਹ ਰਾਤੋ-ਰਾਤ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ। ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਇਹ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਸਿੱਖੇਗਾ। ਕੁਝ ਦਿਨ ਉਹ ਤੁਹਾਡੇ ਦੁਆਰਾ ਲੁਕਾਏ ਗਏ ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਨੂੰ ਲੱਭਣ ਲਈ ਉਤਸੁਕ ਹੋਵੇਗਾ, ਅਤੇ ਕੁਝ ਦਿਨ ਉਸਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵੀ ਨਹੀਂ ਮਿਲੇਗਾ। ਇਹ ਬਹੁਤ ਆਮ ਗੱਲ ਹੈ।
ਹਰ ਬੱਚਾ ਵੱਖਰਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਇਸ ਮੀਲ ਪੱਥਰ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਵਿੱਚ ਦੂਜੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲੋਂ ਥੋੜ੍ਹਾ ਦੇਰ ਨਾਲ ਹੈ ਤਾਂ ਚਿੰਤਾ ਨਾ ਕਰੋ । ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇਹਨਾਂ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਮੀਲ ਪੱਥਰਾਂ 'ਤੇ ਨੇੜਿਓਂ ਨਜ਼ਰ ਰੱਖਣਾ ਚੰਗਾ ਹੈ। ਫਿਰ, ਜੇਕਰ ਕੋਈ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਜਲਦੀ ਪਛਾਣ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਬਾਰੇ ਕੋਈ ਸ਼ੱਕ ਜਾਂ ਡਰ ਹੈ, ਤਾਂ ਆਪਣੇ ਬਾਲ ਰੋਗ ਵਿਗਿਆਨੀ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨ ਤੋਂ ਕਦੇ ਵੀ ਸੰਕੋਚ ਨਾ ਕਰੋ।
ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਸ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ?
ਇਸ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਖੇਡਣਾ। ਖੇਡਾਂ ਅਤੇ ਕਿਤਾਬਾਂ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਲੁਕਾਉਣਾ ਅਤੇ ਉਸਨੂੰ ਵਾਪਸ ਲਿਆਉਣਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਮਦਦਗਾਰ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ। ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਖੇਡਾਂ ਰਾਹੀਂ, ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ ਕਿ ਚੀਜ਼ਾਂ ਵਾਪਸ ਆਉਣਗੀਆਂ ਭਾਵੇਂ ਉਹ ਕੁਝ ਸਮੇਂ ਲਈ ਨਜ਼ਰ ਤੋਂ ਦੂਰ ਹੋਣ।
ਇੱਥੇ ਕੁਝ ਸਧਾਰਨ ਖੇਡਾਂ ਹਨ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਖੇਡ ਸਕਦੇ ਹੋ।
| ਖੇਡ ਦਾ ਨਾਮ | ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਕਰੀਏ |
|---|---|
| ਪੀਕਾਬੂ | ਆਪਣੇ ਹੱਥਾਂ ਨਾਲ ਆਪਣਾ ਚਿਹਰਾ ਢੱਕੋ, ਫਿਰ ਅਚਾਨਕ ਆਪਣੇ ਹੱਥ ਦੂਰ ਕਰੋ ਅਤੇ ਕਹੋ, "ਬੂ!" ਜਦੋਂ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਇਹ ਹੁਨਰ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਤੁਹਾਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਦੇਖ ਕੇ ਉੱਚੀ-ਉੱਚੀ ਹੱਸੇਗਾ। |
| ਕੱਪੜੇ ਵਿੱਚ ਲੁਕਿਆ ਹੋਇਆ | ਆਪਣੇ ਸਿਰ ਨੂੰ ਗਿੱਲੇ ਕੱਪੜੇ ਨਾਲ ਢੱਕੋ, ਇਸਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਹਟਾਓ, ਅਤੇ "ਬੂ!" ਕਹੋ ਜਦੋਂ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਥੋੜ੍ਹਾ ਵੱਡਾ ਹੋ ਜਾਵੇ, ਤਾਂ ਦੇਖੋ ਕਿ ਕੀ ਉਹ ਤੁਹਾਡੇ ਸਿਰ ਤੋਂ ਕੱਪੜਾ ਖੁਦ ਹਟਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। |
| ਚਲੋ ਇੱਕ ਖਿਡੌਣਾ ਲੁਕਾਉਂਦੇ ਹਾਂ। | ਬੱਚੇ ਦਾ ਖਿਡੌਣਾ ਲਓ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਆਪਣੇ ਪਿੱਛੇ ਜਾਂ ਕੁਰਸੀ ਵਰਗੀ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਲੁਕਾਓ, ਫਿਰ ਅਚਾਨਕ ਇਸਨੂੰ ਵਾਪਸ ਬਾਹਰ ਲਿਆਓ। |
| ਚਲੋ ਖਿਡੌਣੇ ਲੱਭੀਏ। | ਜਦੋਂ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਉਡੀਕ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੋਵੇ, ਤਾਂ ਉਸਦੇ ਮਨਪਸੰਦ ਖਿਡੌਣੇ ਉੱਤੇ ਕੱਪੜੇ ਦੇ ਕੁਝ ਟੁਕੜੇ ਰੱਖੋ। ਫਿਰ ਉਸਨੂੰ ਇਸਨੂੰ ਲੱਭਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰੋ। ਜਦੋਂ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਰੀਂਗਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦੇਵੇ, ਤਾਂ ਖਿਡੌਣੇ ਕਮਰੇ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਲੁਕਾਓ ਅਤੇ ਉਸਨੂੰ ਉਹ ਲੱਭਣ ਲਈ ਕਹੋ। |
| ਪੌਪ-ਅੱਪ ਖਿਡੌਣੇ ਅਤੇ ਕਿਤਾਬਾਂ | ਇਹਨਾਂ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਖਿਡੌਣਾ ਅਚਾਨਕ ਕਿਸੇ ਲੁਕੀ ਹੋਈ ਵਸਤੂ ਤੋਂ ਉੱਪਰ ਛਾਲ ਮਾਰਦਾ ਹੈ। ਅਜਿਹੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਵੀ ਹਨ ਜਿੱਥੇ ਤੁਸੀਂ ਕਿਤਾਬ ਦੇ ਕੁਝ ਹਿੱਸਿਆਂ ਨੂੰ ਉੱਪਰ ਚੁੱਕ ਕੇ ਹੇਠਾਂ ਲੁਕੀਆਂ ਤਸਵੀਰਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ। |
ਆਬਜੈਕਟ ਪਰਮਾਨੈਂਸ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ?
ਜਦੋਂ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕੋਈ ਲੁਕਿਆ ਹੋਇਆ ਖਿਡੌਣਾ ਮਿਲਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਉਸਦੀ ਖੁਸ਼ੀ ਦੇਖਣਾ ਇੱਕ ਸੁੰਦਰ ਅਨੁਭਵ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਪਰ ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਉਹ ਇਹ ਯੋਗਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਹੋਰ ਅੰਤਰ ਵੇਖੋਗੇ। ਉਹ ਹੈ ਵਿਛੋੜੇ ਦੀ ਚਿੰਤਾ ।
ਇਹ ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਛੋਟੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਆਮ ਵਿਕਾਸ ਸੰਬੰਧੀ ਸਥਿਤੀ ਹੈ। ਇਸ ਸਮੇਂ ਦੌਰਾਨ, ਉਹ ਡਰੇ ਹੋਏ, ਚਿੰਤਤ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਮਾਪਿਆਂ ਜਾਂ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਤੋਂ ਵੱਖ ਹੋਣ 'ਤੇ ਰੋ ਸਕਦੇ ਹਨ।
ਇਹ ਇਸ ਲਈ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਹੁਣ ਬੱਚਾ ਜਾਣਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਉੱਥੇ ਹੋ ਭਾਵੇਂ ਤੁਸੀਂ ਨਜ਼ਰ ਤੋਂ ਦੂਰ ਹੋ। ਇਸ ਲਈ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ ਤਾਂ ਉਹ ਉਦਾਸ ਅਤੇ ਚਿੰਤਤ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਅਸਥਾਈ ਹੈ। ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ, ਤੁਸੀਂ ਬੱਚੇ ਦੇ ਰੋਣ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਕੁਝ ਸਮੇਂ ਲਈ ਦੂਰ ਰਹਿ ਸਕੋਗੇ।
ਕੀ ਆਬਜੈਕਟ ਪਰਮੈਨੈਂਸ ਅਤੇ ADHD ਵਿਚਕਾਰ ਕੋਈ ਸਬੰਧ ਹੈ?
ਇੱਕ ਪ੍ਰਚਲਿਤ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਹੈ ਕਿ ADHD (ਅਟੈਂਸ਼ਨ ਡੈਫਿਸਿਟ ਹਾਈਪਰਐਕਟੀਵਿਟੀ ਡਿਸਆਰਡਰ) ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਵਸਤੂ ਸਥਾਈਪਣ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ। ਯਾਨੀ, ਉਹ ਭੁੱਲ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਜਦੋਂ ਉਹ ਨਜ਼ਰ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਕੁਝ ਤਾਂ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਅਜੇ ਤੱਕ ਇਸ ਗੱਲ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਵਿਗਿਆਨਕ ਸਬੂਤ ਨਹੀਂ ਹਨ ਕਿ ਵਸਤੂ ਸਥਾਈਪਣ ਦੀਆਂ ਇਹ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਇਸ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ।
ਘਰ ਲੈ ਜਾਣ ਦਾ ਸੁਨੇਹਾ
- ਵਸਤੂ ਸਥਾਈਤਾ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਵਿਕਾਸ ਮੀਲ ਪੱਥਰ ਹੈ ਜੋ ਬੱਚੇ ਦੇ ਜੀਵਨ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਸਾਲ ਦੇ ਅੰਦਰ ਵਿਕਸਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।
- ਇਸਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚਾ ਸਮਝਦਾ ਹੈ ਕਿ ਲੋਕ ਅਤੇ ਚੀਜ਼ਾਂ ਅਜੇ ਵੀ ਉੱਥੇ ਹਨ, ਭਾਵੇਂ ਉਹ ਅੱਖਾਂ ਨੂੰ ਦਿਖਾਈ ਨਾ ਦੇਣ।
- ਤੁਸੀਂ "ਹੱਥ ਲਟਕਾਉਣ" ਵਰਗੀਆਂ ਸਾਧਾਰਨ ਖੇਡਾਂ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਸ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ।
- ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਇਹ ਯੋਗਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ "ਅਲੱਗ ਹੋਣ ਦੀ ਚਿੰਤਾ" ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਆਮ ਗੱਲ ਹੈ।
- ਹਰ ਬੱਚਾ ਆਪਣੀ ਰਫ਼ਤਾਰ ਨਾਲ ਵਿਕਸਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਬਾਰੇ ਬੇਲੋੜੀ ਚਿੰਤਾ ਨਾ ਕਰੋ। ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੋਈ ਸ਼ੱਕ ਹੈ, ਤਾਂ ਆਪਣੇ ਬਾਲ ਰੋਗ ਵਿਗਿਆਨੀ ਨਾਲ ਸਲਾਹ ਕਰੋ।
💬 Comments (0)
ਅਜੇ ਤੱਕ ਕੋਈ ਟਿੱਪਣੀ ਪੋਸਟ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ। ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਇੱਥੇ ਆਪਣੀ ਟਿੱਪਣੀ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ।
ਆਪਣੀ ਟਿੱਪਣੀ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ