Ima yachaykuna hinam, warmakuna rimayta yachaspanku rimayta qallaykusqanku edadqa sapa kuti huk warmamanta hukniraq, ¿aw? Ichaqa rimaypas rimaypas imayna wiñasqanmanta pisillata yachaspaqa, tayta-mamakunaqa facil-llatan entiendenkuman imamantapas llakikunanku kasqanmanta otaq suyaspallachu qhawarinkuman. Chhaynaqa, ¿kunan p’unchay aswan sut’itachu kaymanta rimasun?
¿Imataq rimaypas, simipas? ¿Imapunitaq chay iskayninku mana kaqllachu?
Sapa kuti "rimay", "simi" simikunata kuska rimaptinchikpas, iskayninpiqa pisillam hukniraq kachkan. Chayta entiendespaqa kay temaqa aswan sut’inmi kanqa.
Pisi rimayllapi, rimayqa simiwan rimasqanchikmi. Chayqa, imayna t’uqyaykunata, simikunata ima manipulasqanchik, simikunata imayna t’uqyachisqanchik (articulación). Chiqamanta rimanapaq, kay t’uqyaykunata rimaspaqa t’uqyachinchik.
Simiqa chaymanta aswan hatunmi. Willayta chaskispa hukkunaman willayta quymi. Chayqa, rimasqa (rimaywan), mana rimaywan, qillqasqa (qillqasqa) simiwan, runap yuyayninta, sientekuyninta, necesitasqanta wakkuna entiendechinapaq ruway.
- Rimay: Simikunata, t’uqyaykunata allinta t’oqyachispa imayna rimasqanchis.
- Simi: Rimanakuy, hamut’ay, hukkunata hamut’ay atiy (rimaywan, makiwan, qillqaywan ima).
Hinaptinqa, ¿imataq kay rimay utaq simi tardaykuna?
Rimay sasachakuypas, simi sasachakuypas iskay sapaq asunto kaptinpas, sapa kutim kuska qawakun. Kaynata piensay.
- Simi tardakuq wawaqa simikunatan allinta t’oqyachinman, ichaqa iskay simikunallatan huñunkuman, chhaynapi ancha facil rimaykunata ruwanankupaq. Yaqapaschá sasachakunku hunt’asqa yuyaykusqankuta willanankupaq.
- Huk ladumantaq, rimayta tardakuq wawaqa, simikunawan, rimaykunawan ima, imachus niyta munasqanmanta ima rimayta munanman, chaywanpis jujkunapaqqa sinchi sasa kanman imatachus nisqankuta entiendenankupaq. Yaqapaschá rimasqankuta mana allintachu rimanku otaq wakin letrakunata mana t’oqyachiyta atinkumanchu.
¿Ima señalkunan kanman rimay otaq simi tardasqan? ¿Hayk’aqmi llakikunanchis?
Sichus wawayki kan mana ima t’uqyaytapas kutichiq otaq mana ima t’oqyaytapas uyariq chayqa, chay ratopachan doctorman apanayki. Chayqa huk ruwanapunim. Ichaqa askha kutipin tayta-mamakunapaqqa sasa entiendey wawanku rimayta qallarinanpaq pisillatachu tardeyashan chayta, otaq cheqaqtapuni imapas mana allin kasqanmanta, chaytan qhawarinanku.
Kaypi wakin imakuna qhawanapaq. Sichus wawayki mayqenpas kay sintomakunata rikuchin chayqa, ama hina kaspa doctorwan rimay:
- 12 killayuqña kachkaspapas: Mana señalayta utaq ‘tata’ niy hina gestokunata ruwankichu chayqa.
- 18 killamantaña:Sichus kallpachakunki makiwan rimanaykipaq, manan vocalización nisqawanchu.
- 18 killayuq kachkaspa: Hukkunapa uyarisqan t’uqyaykunata qatipanapaq sasa.
- Sichus sasachakunki entiendenaykipaq sasa rimay mañakuykunata, ahinataq "pelotata qoway".
- 2 watakama: Rimasqa simikunata utaq ruwaykunallata qatipakun, ichaqa manam kikillanmantachu musuq simikunata utaq rimaykunata riman.
- 2 watayuqña kachkaspapas: Sichus wakin t’uqyaykunata utaq simikunallata sapa kutilla rimanku, sichus mana atinkuchu rimayta imamantapas, mana chaylla necesitasqankumantachu chay ratopi.
- 2 watayuq: Mana sasan kamachiykunata qatiyta atispaqa, "pukllanata hoqariy" hina.
- 2 watamanta qhipamanpas: Sichus huk mana costumbre kaq calidad kunkapi kan (e.g., ronco, raspy utaq nasal t’uqyay).
Hinallataq, sichus wawaykiq rimasqan edadninman hina sasa entiendenapaq, chaymi rimasqan mana sut’ichu chayqa, chaymantapas doctormanmi willanayki.
- Promediopiqa tayta-mamakunapas sapa kuti cuidaqkunapas yaqa 50% tam entiendenanku 2 watanpi warmapa nisqanmanta .
- 3 watayuq kachkaspaqa kay nivel de hamutayqa yaqa 75% kanan tiyan .
- 4 watayoq kashaspaqa , wawata mana allinta reqsiq runapas allintan entiendenan ima nisqankuta.
¿Imakunataq rimay utaq rimay tardananpaq?
Imaymana razonkunan kan imaraykun rimay tardakunman. Wakinqa kaykunam:
- Deterioro oral: Ejemplopaq, qallu utaq paladar (simipa qatan) sasachakuykuna.
- Frenulum (qallu urapi p’altachay): Chaywanqa qallu mana kuyuyta atinchu, wakin qillqakunata t’uqyayqa sasa kanman. Wakin runakunaqa kaytaqa sutichankutaqmi ‘qallu watasqa’ nispa.
Rimay tardakuq warmakunaqa sapa kutim rimayninkupi mana allintachu rimanku . Chaykunaqa kanmi umanchikpa rimanapaq responsable kaq partekunapi sasachakuy kaptin. Chaynapim sasachakun rimanapaq siminchikpa, qallunchikpa hinaspa quijadanchikpa kuyuyninta allinta tupachiyqa. Kay unquyniyuq wawakunapas huk sasachakuy oral-motor kaqwan kankuman, kayhinata mikhuymanta sasachakuykuna.
Uyariy sasachakuykunapas anchatam yanapanman rimaypi. Chayrayku, sichus pisillatapas iskayrayanki rimaymanta chayqa, ancha allinmi wawaykiq uyariyninta uyariy doctorwan qhawarichiy . Imaraykuchus mana uyariq wawakunaqa sasachakunkuman rimayta, entiendeyta, qatipakuyta, rimayta ima.
Ninri unquykunaUyariyqa afectasqa kanman, astawanqa infecciones crónicas kaqwan, chaytaq mana chinkanchu, unaytataq hampikun. Ichaqa huk rinri allinta uyariyta atin chayqa, yaqa llapanpim mana hatun sasachakuy kanchu rimaypi hinaspa rimaypi wiñayninpi.
¿Imaynatataq chay tardachikuykunata riqsinki? ¿Pitaq chaypi yanapanman?
Sichus yuyanki wawayki kay hina sasachakuyniyoq kanman chayqa, aswan allinqa kanmanmi usqhaylla huk Patólogo de Habla-Lengua (SLP) nisqaman riy . Wakin kutiqa ‘terapeuta de habla’ nispa sutichanchik, ¿aw? Kikiykimanta rimay terapeutata tariwaq, utaq ayllu hampiqniykita (Salud quq) huk referenciata mañakuwaq.
Kay SLP (habla y lingüística terapeuta) allinta chaninchanqa warmapa rimaynin, rimay yachayninkunata. Paymi pruebakuna estandarizada nisqakunata ruwanqa, chaynallataqmi allinta qawarinqa rimaypi hinaspa simi wiñachiypi hatun ruwaykunata.
Rimay hampiqpas kaykunatan astawanqa qhawarin:
- ¿Imataq wawaykipa chaskiq rimaynin ? Chayqa, maytachus allinta entienden imachus nisqaykita, kamachiykunata ima.
- ¿Imakunataq wawaykipa rimariy yachayninkuna ? Chayqa, imaynatachus simikunata, rimaykunata, yuyaykunata ima apaykachanku.
- Allin wiñariy hinaspa sut’i rimay.
- Wawapa oral-motor kaynin - chaymi imaynatam simi, qallu, paladar hina órganokuna rimaspa kuska llamkanku, chaynallataq mikuypipas millpuypipas.
Kay pruebakuna ruwakusqanman hina, rimaymanta, simimanta hampiqmi yuyaychasunki sichus wawayki rimay terapia necesitan icha manachu .
¿Imayna yanapaytataq Terapia de Habla nisqa qun?
Rimay hampiqmi wawaykiwan llamkanqa, ruwaykunawan, pukllaykunawan rimay yachayninkuta, rimay yachayninkuta wiñachinankupaq. Wawapaqqa pukllana hinam sientekunqa. Chaymantapas yachachisunkim wasipi ruwaykunamanta, chaykunatam ruwawaq wawaykita yanapanaykipaq. Imaraykuchus semanapi huk p’unchay otaq iskay p’unchay terapeutawan ruwasqaykimantaqa, wasipi tayta-mamakunaq huch’uy ruwayninkunan anchata yanapasunkiman.
¿Imaynatan tayta-mamakuna yanapankuman? ¡Kayqa ancha importanten!
Tayta-mamakunaqa ancha, ancha allintam ruwanku rimaypi utaq rimaypi sasachakuyniyuq warmakunata yanapanankupaq. Sasam kanman kay puriyta pasayqa mana yanapasqaykiwanqa. Kaypin kashan wakin facil, ichaqa ancha allin ruwaykuna wasiykipi ruwanaykipaq, chhaynapi wawaykiq rimaynin wiñananpaq:
- Ñawpaqman churay rimanakuy: Wawaykiwan sapa kuti rimay. Huch’uy t’oqyasqankunatapas kutichiy. Takikunata takinanpaq, t’uqyaykunata, makiwan ruwaykunata qatipananpaq kallpachay. Ancha allinmi paywan tiyaykuspa rimay, pukllaypas huch’uychanmantapacha, chhaynapi uyarinanpaq.
Piensariy, wawayki "Aaah..." niptin hinaspa asirikuspa tapuptiki: "Aaah... ¿ima niyta munanki, churi/ususi?", payqa musyakunmi pipas uyarikuyninman kutichisqanmanta. Chayqa hatun kallpachaymi paypaq aswan t’uqyaykunata ruwananpaq.
- Wawaykiman librokunata leey: Wawaykiman librokunata leeyta qallariy ancha huch’uychanmantapacha, pisi killayoqña kashaqtin. Llampu librokunata, tablamanta librokunata otaq wawaykiq edadninman hina hatun sut’i dibujoyoq librokunata akllay. Wawaykita kallpachay sutita churasqaykiman hina dibujokunata qhawananpaq. Chaypaqqa sapa p’unchay iskay kinsa minutokunata t’aqay.
- Sapa p’unchay situacionkunata utilizay: Wawaykiwan rimay p’unchayntin imakuna ruwasqaykimanta, chhaynapi rimayninta, rimaynintapas wiñananpaq. Tiendaman rispa ima clase frutakunata, verdurakunata ima sutichay, cuartota wayk’uspa utaq pichaspa ima ruwasqaykimanta willay, wasi muyuriqpi imakunatapas rikuchispa ima kasqanmanta willay. Imatapas mana sasachakuspalla ruway, ichaqa ama ‘wawa rimay’ nisqawan rimaychu nitaq abreviaturakunawanpas. Importantemi simikunata allinta t’oqyachiy, llapan simita rimaypas.
Ejemplopaq, aswan allinmi yakuta quspaqa "boo" ninamantaqa "yaku" niy, arrozta mikhuchispaqa "bum" ninamantaqa "arroz" nina. Chaymanta warmaqa allin simikunata yachan. Chay simikunata rimananpaq huk tiempoña pasanman chaypas, allin rimaymi yuyayninman hamunqa.
Tukupay Wasiman Apakuy Willakuy
Rimaypas, simipas tardayqa manan imapas llakikunapaqchu, ichaqa cheqaqtapunin qhawarinapaq hina. Aswan allinqa temprano riqsiymi hinaspa necesario hampichikuy hinaspa yanapakuy. Chhaynapin wawaykiqa wakin wawakuna hina rimayta, imachus yuyaykusqantapas rimayta atinqa.
Chaymi sichus ima llakikuyniykipas otaq tapukuyniykipas kanman wawaykiq rimasqanmanta otaq rimayninmanta wiñasqanmanta chayqa, chaylla familiaykiq doctorwan otaq wawakunaq hampiqninwan rimay. Necesario kaqtinqa Patólogo de Habla-Lengua nisqamanmi apachisunkiku.
Yuyariy, ama mancharikuychu, ichaqa amataq tardaychu. Temprano imatapas ruwayqa wawaykitam astawan yanapanqa.
Llapa tayta-mamakunam wawanku allin rimaqta qawayta munanku. Llapanchis consciente kasun, chaypaqtaq necesario yanapakuyta qosun.
` Rimay tardaynin, Simi tardaynin, Tarde Rimay, Simi wiñaynin, Rimay terapia, Rimay-Simi Patólogo, Wawa wiñaynin











💬 Comments (0)
Manaraqmi ima rimaypas churasqachu. Kaypi ñawpaq kutita rimasqaykita yapay.
Commentarioykita yapay