¿Huch’uy wawaykichu rimaspa pantapun? ¿Tartamudezchu/payqa? ¿Tartamudezmantachu rimasun?

¿Hayk’aqllapas repararqankichu huch’uy wawayki mayninpi huk simillata askha kutita tartamukusqanmanta otaq yapa-yapamanta rimasqanmanta? Normalmi chhayna kutikunapi huk chhikanta mancharisqa, llakisqa tarikuyqa. Yaqapaschá tapukunki: “¿Imaraykun wawaywan chhayna pasashan? ¿Hatun sasachakuychu kayqa?’, nispa. Chaymi kunan p’unchay rimasun kaymanta, otaq doctorkunaq sutichasqanku ‘ tartamudez, ’ nisqamanta, ch’uyanchasun ima iskayrayasqaykitapas.

¿Imataq tartamudeo?

Pisi rimayllapi, tartamudeo nisqaqa rimaypa sumaq puriyninta sasachaymi. Doctorkunapas chaytam sutichanku disfluencia nispa. Yaqapaschá repararqanki wakin huch’uy wawakuna, astawanqa iskay watamanta phisqa watakama:

• Wakin letrakunata, palabrakunapa partenkunata otaq enteron palabrakunatapas yapamanta yapamanta rimay. Piensariy churiyki escuelapi imapas pasasqanmanta willayta munachkaptin, kayna: "A... a... Mama, ñuqa a... kunan punchaw...".
• Wakin cartakunaqa siq’isqam kachkan. Imaynan "Mmmmmmm kaypi kashani".
• Rimaspaqa qunqayllamanta sayan, mana ima t’uqyaypas kanchu, chaymantataq wakmanta qallarin.

Yaqa llapanpim warmakunaqa yaqa pichqa watayuq kaspanku chay costumbremanta aswan hatunña kanku. Chayqa, machuyasqankuman hina, rimay yachaykunata wiñasqankuman hina, pisi pisimanta pisiyapun. Ichaqa wakin wawakunapaqqa aswan unaytaraqmi kawsan. Ichaqa manan imamantapas llakikunanchischu, kanmi allin hampikuna kaypi yanapanapaq. Aswan allinqa manan mancharikuychu, allinta entiendespa ima ruwaymi.

¿Imanasqataq kaynata tartamudeanki?

Doctorkunapas cientificokunapas manaraqmi 100% allintachu yachanku imaraykun wakin wawakunallapi chay hina kasqanmanta, ichaqa askhan creenku askha factorkuna chayman yanapakusqanpi.

• Umanchikpa willakuyninkunawan sasachakuy: Hukninmi umanchikmanta aychakunaman hinaspa kurkupa huk partenkunaman (e.g., qalluman, simikunaman) apachisqa willakuykunapi sasachakuy kasqan, chaykunaqa rimanapaqmi necesitakun, chaynallataqmi pisilla mana kuskanchasqachu . Chayqa radio hinan, señalta waqllichisqa kaqtin mana sut’itachu uyarikuq, otaq carrota qallarichispa huk chhikanta sayaq. Chayqa manan wawaq mana yuyayniyoq kasqanraykuchu nitaq kallpachakusqanraykuchu.
• Genética: Huk kaqninmi creenku kayqa genética nisqamanta kanman . Wakin estudiokunapin yachakun tartamudeaq wawakuna familiankupi tayta-maman, wawqen otaq qaylla familianku, tartamudeq, yaqa kinsa kuti masraqmi wawa kashaspa tartamudeanku. Kayqa niyta munan, kanmanmi huk predisposición genética.

Kunanqa askha runakunan ninku, tartamudeoqa huk otaq askha chaykunamanta kasqanmanta.

¿Ima sintomakunataq kanman tartamudez? ¿Imaynatataq riqsinki?

Ñawpaq kaq señales de tartamudeo rikhurinku 18 watamanta 24 killakama. Kaypim warmakunapa rimayninkuna qunqayllamanta wiñayta qallaykuptinku, rimaykunata huñuyta qallaykuspanku rimaykunata ruwanankupaq, hinaspa yuyayninkuta qawachinankupaq. Chaymi kayna horapi warma tartamudeaptinqa tayta-mamakunataqa huk ratochata llakichinman hinaspa llakichinman. Allinmi kanman: “Ay, ¿imataq wawaywan mana allinchu?”, nispa yuyaymanayqa. Ichaqa normalmi wawakuna kay edadpi pisillata tartamudeasqanku. Aswan importanteqa atisqanchisman hina pacienciakuymi .

Wakin wawakunaqa semanakuna otaq killakunaraqmi tartamudankuman. Hinallataqmi hamunman, ripunmanpas, chaymantataq kutimunman. Wakin punchawqa allintam rimanmanku, wakin punchawñataqmi aswan pisillata qaqchakunkuman. Askha wawakuna manaraq phisqa watayoq kashaspa tartamudeayta qallarispankun mana ima yanapaywanpas allinyanqaku, ahinataq rimaywan terapia .

Ichaqa, sichus wawayki anchata tartamude, sichus aswan mana allinman tukuchkanman hina, utaq sichus huk cambio kan uya utaq cuerpo rimaypi tartamudeptinku, allinmi kanman huk rimay - simi terapeuta kimsa watayuq hina. Kayta ñawpaqta allichaspaykiqa, wawaykiqa aswan yanapasqa kanqa.

Yachay wasiman riq wawakunapi imayna kasqanmanta

Yaqa llapanpim warmakuna escuelata qallariptinku hinaspa rimayninku allinyaptinku tartamudeasqankuqa pisiyan. Ichaqa sichus huk wawa escuelapi kashaspa tartamullanman chayqa, reparanmanmi chay sasachakuymanta, chaymi p’enqaypi otaq llakisqa sientekunman. Piensariy, clasepi tapuyta kutichiyta munaspan otaq amistadninwan rimayta munaspan rimaykunapi llumpayta wichiykuptinqa, mayna sasachá kanman tartamudea. Wakin kutipiqa, huk warmakuna clasepi, mana yachasqankurayku utaq mana allin ruwasqankumanta, kaymanta asikunkuman hinaspa asikunkuman. Kayna kaqkunaraykum warmaqa manaña rimayta manchakunmanñachu, hinaspapas llaqtamanta karunchakunanpaqmi kallpanchakunman.

Wawaykiwan chhayna pasashan chayqa, escuelapi yachachiqwan rimay . Chaymantataq yachachiqqa chayta claseman sut’inchanman, sut’inchanmantaq tartamudezqa mana asikunapaqchu kasqanmanta. Yachachiqpas pisiyachinmanmi wawayki rimananpaq tiempota hinaspa mat’ipasqa sientekunanpaq (e.g., clasepa ñawpaqenpi kallpawan leey) rimay terapia qallarinankama.

¿Hayk’aqmi yanapayta maskhananchispuni?

Sichus wawayki 5 watayoqña kashasparaq tartamudeshan chayqa, ama qonqaychu familiaykiq doctorninwan otaq rimanapaq terapeutawan rimay. Chaylla terapeutaman riy, astawanraqmi kaykunata reparaspaykiqa:

• Sichus kallpachakunki mana rimanaykipaq oportunidadkunata (e.g., manchakunki tiendaman rispa imatapas mañakuyta, otaq kallpachakunki mana kutichinaykipaq pipas tapusuqtiyki)
• Sichus huk simita utilizanki huk simiq rantinpi, manchakuspayki tartamudezta. (Ejemplopaq, "upyay" ninki "yaku" nispayki wichqasqa kasqaykirayku).
• Sichus uyapi utaq kurkupi kuyuriykuna utaq huk kuyuykuna kan (e.g., ñawi ch’ipiy, uma kuyuchiy utaq kuyuriy) tartamudeo kaqpi.
• Sichus hunt’asqa simikuna, rimaykunaq wakin partenkunapas sapa kutilla, sapa kutilla yapa-yapamanta rimakun chayqa.
• Letrakunata, simikunapa partenkunatapas sapa kuti yapamanta rimaptinkuqa. (Ejemplo: "Ñuqa-Ñuqa-Ñuqa-Ñuqa")
• Sichus ancha sasata, mat’ipaywan ima rimanki chayqa, simikunata horqonaykipaq sasachakushankiman hina.

Hinallataq rimay terapeutaykiwan kaykunamanta:

• Sichus wawaykiq uya aychakuna tensionakun otaq rimashaqtin kuyuriq hina.
• Kunkapi k’arak rimay, kunkaq kunkan yapakunanpaq, otaq uyarikusqan yapakunman hina kaqtin.
• Wawaykipa willakuyninmanta huk iskayrayayniyuq utaq manchakuyniyuq kaspaykiqa.

Yaqa llapanpi, sichus tartamudeo 6 killa utaq aswan kaptin, achka yachaywasikuna pruebakuna necesario kaqta qunqaku chaymanta allin hampiyta qunqaku . Chayrayku, kay yachay wasipi yachachiqkunamanpas kaymanta willayqa allin kanman.

¿Imaynatan tayta-mama hina yanapasunman?

Chaynapi wawaykita yanapanaykipaqqa achkatam rurawaq. Chaykunaqa anchatam consuelanman hinaspa warmachapi confiananpaq. Kaypi huk iskay kimsa...

• Ama wawaykita obligaychu sapa kuti sut’ita, allinta rimananpaq. Rimayqa kusikuypaq, kusikunapaq kachun. Yuyaymanasun, ¿llapanchischu sapa kutilla gramatica nisqapi allinta rimanchis? Manan, manan chaytachu ruwanchis. Huch’uy wawaykikunamanpas chay libre kayta qoy. Uyariy imatachus niyta munasqankuta, amataq hark’aychu simikunarayku k’askanakusqankurayku.

• Mikhuna mesataqa rimanapaq tiempota ruway. Radio, TV hina distraeqkunata pisiyachiy. Lliw runakuna kuska kaspanku chay punchawpi imakuna pasasqanmanta hinaspa asichikusqankumanta rimaptinkuqa, warmaykiqa astawanmi rimayta munanqa. Sumaq, mana ñit’iyniyuq pachata paqarichiy.

• Ama consejota qoychu nitaq criticakunata qoychu: “Pisi pisimanta rimay”, “Ama llakikuychu”, “Samayta hap’iy”. Mayna allin yuyayniyuqña kanki chaypas , chaykunaqa warmachaqa astawanmi pay kikinpi yuyaymanachinqa, aswan mana allintataqmi sientekunqa. Payqa yuyaykunqa: “Ay, mana allintan ruwashani”, nispa.

• Wawayki sasachakuptin otaq tartamudea astawan yapakuptinqa ama hikutaychu rimanankupaq nitaq kallpawan leenankupaqpas. Aswanpas mana ancha rimanankupaq hina ruwaykunaman pusay. Dibujo, pukllanakunawan pukllay, libropi dibujokunata qhaway ima.

• Ama wawaykita rimachkaptinku rimayta rimaychu nitaq "hukmanta qallariy" nispa niychu. Chayta ruwaspaqa, imachus nisqankuqa mana importantechu kanman, manataq allintachu rimayta atinkumanjina sientekunkuman. Saqiy kikinkumanta rimayta tukunankupaq.

• Ama wawaykita niychu "manaraq rimashaspa yuyaykuy" nispa. Chaynapim warmataqa astawan ñitiykunqa. Willakuyqa naturalmi kanan, manam matematicamanta sasachakuy allichay hinachu.

• Wasipi thak, thak pachata paqarichiy. Kallpanchakuy ayllu kawsayta pisillata pisiyachinaykipaq. Tukuy imapas apuraylla kaptin hinaspa qapariptikiqa warmaykipas sientenmi urgenciata hinaspa mat’ipayta.

• Wawaykiwan otaq ñawpaqenpi hukkunawan rimaspaqa pisi-pisimanta sut’ita rimay.Wawaykipaq allin ejemplota churanki pisi-pisimanta rimaspa. Chhaynapin paykunapas pisi-pisimanta rimayta yachanqaku. Usqhaylla rimaspaqa wawaykitapas mat’ipayanman usqhaylla rimananpaq.

• Wawaykiwan rimaspaykiqa ñawiykiwan qaway. Ama huk ladota qhawariychu nitaq phiñasqa, llakisqa, mana pacienciayoq ima ruwaychu. Chaynapim warmaykiqa piensanqa mana allinta rurasqankuta hinaspa mana uyariyta munasqaykitapas.

• Wawayki kikinmanta rimachun, yuyayninta, rimayninkunata hunt’achiy. Ama rimashaqtinkuqa rimaychu nitaq kallpachakuychu paykunapaq rimasqankuta hunt’anaykipaq.

• Wawaq tapuyninta otaq nisqanta manaraq kutichishaspa huk rato sayay. Chaynapim warmaqa mana apuraylla hina rimayta atin.

• Wawaykiwan pisi pisimanta rimay. ¡Kayqa huk chhikanta practicana tiyan! Utqaylla rimasqaykiqa yanapanqam warmayki aswan allinta rimananpaq. Imaynan huch’uy wawata leeyta yachachispa pisi-pisimanta rimanchis, chay hinatan wawaykipaq chay ejemplota churay.

Aswan importanteqa wawaykiman munakusqaykita, yanapayniykita, pacienciakusqaykitapas sientechiymi. Imaynaña rimaptinpas yachay payta chaninchasqaykita. Ima nisqanpipas allinta qhawariy, amataq imayna rimasqanpichu.

Chhaynaqa, ¿imakunatan aswan importante kay willakuymanta wasinchisman apakunanchis?

Allinmi, chaymi yuyarichisqaykichik iskay kimsa rimasqanchikta, chaykunatam qampaq ancha allinpaq hapinchik:

• Tartamudeoqa normal kanman huch’uy wawakunapi, astawanqa 2-5 watayuqkama, aswan achka kutipitaq sapallanmanta allinyanqa . Chayrayku ama chaylla mancharikuychu.
• Ichaqa .
• Chaypaqqa Habla y Lengua Terapia nisqa allin hampiymi. Wawaman yachachin imaymana técnicas nisqakunata, ejercicios nisqakunata ima, rimaypi sasachakuykunata atipananpaq.
• Tayta-mamakuna hina, pacienciaykichis, yanapayniykichis, wawaykichista uyarisqaykichismi aswan hatun kallpata qowaqchis wawaykichisman kay puriypi. Wawaykiqa confiananmi confiasqaykita.
• Wawayki qanwan rimaspa kusikuchun. Ama k’amiychu nitaq mat’ipayaychu. Wasi pachata samayllata waqaychay.
• Thaklla, munakuywan kutichisqaykiqa anchatan yanapasunki wawaykita kay situacionta atipananpaq.

Chhaynaqa, kayta yuyaypi hap’iy hinaspa pacienciakuspa munakuywan huch’uy wawaykiwan. Ima sasachakuypas kaqtinqa ama manchakuychu doctorman otaq rimanapaq doctorman riyta. Paykunaqa listoñan kashanku qantapas wawaykitapas yanapanankupaq.

` Tartamudez, Wawakunapa rimaynin, Terapia de habla, Disfluencia, Tayta-mamakunapa yuyaychaynin, Rimaypi sasachakuykuna