Плохое поведение вашего ребенка — это нормально? Или это СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности)?

Маленькие дети не исключение. Им трудно усидеть на стуле, они убегают, когда их просят уйти, и начинают играть с игрушками, когда вы пытаетесь их убрать. Это совершенно нормальные вещи. Но иногда такое поведение — это не просто обычные шалости, это может быть симптомом состояния, называемого синдромом дефицита внимания и гиперактивности, или, как мы все его знаем, СДВГ ( синдром дефицита внимания и гиперактивности ) . Так как же отличить одно от другого? Оценив уровень шалостей вашего ребенка и его способность концентрироваться, мы можем понять, является ли это нормальным поведением для его возраста или состоянием, требующим специальной поддержки.

Существует три основных типа СДВГ.

Проще говоря, детей с СДВГ можно разделить на три основные категории.

• Гиперактивность /импульсивность: Основные симптомы — чрезмерная суетливость и неспособность контролировать импульсы.
• Невнимательность : Главный симптом — неспособность сосредоточиться.
• Комбинация: характеристики обоих вышеупомянутых типов проявляются одновременно.

Давайте теперь поговорим о каждом из этих типов немного подробнее.

Гиперактивность или гиперактивность

Маленьким детям трудно оставаться на одном месте. Они очень любопытны и стремятся познать мир. Но если ваш ребенок постоянно ерзает, бегает и прыгает, не соответствуя обстановке и занятиям, это может быть признаком гиперактивности.

Характеристики гиперактивного ребенка:

• Даже в доме они кричат, бегают и играют.
• Сидеть на одном месте, например, во время еды или учебы, очень сложно.
• Они постоянно теребят руки и ноги, издают звуки пальцами и извиваются взад-вперед.
• Из-за своей высокой скорости передвижения он часто натыкается на предметы и людей.
• Во время игры вы склонны играть слишком быстро и грубо.
• Постоянно болтают. Отвечают на вопросы, не дождавшись, пока их закончат, перебивают других, когда те говорят.
• Я быстро злюсь из-за мелочей.

Хотя маленькие дети (подростки) могут долго сидеть на одном месте, при СДВГ им будет трудно усидеть на стуле или что-либо делать руками.

Дефицит внимания (Каковы характеристики невнимательности ?

У маленьких детей продолжительность концентрации внимания короче, чем у взрослых. Это нормально. С возрастом эта способность постепенно улучшается. Но если у вашего ребенка проблемы с вниманием, вы можете заметить такие симптомы:

• Даже самая незначительная мелочь может отвлечь вас.
• Начав что-то делать, быстро к этому привыкаешь.
• Поддерживать порядок среди своих вещей и книг очень сложно.
• Из-за спешки я часто допускаю мелкие ошибки.
• Они часто теряют свои вещи и забывают, куда их положили.
• Хотя кажется, что они слушают, когда говорят, на самом деле они не слушают.
• Невыполнение домашних заданий или мелких поручений.

Импульсивное поведение и плохой контроль над импульсами

Самоконтроль у детей развивается быстро в возрасте от 5 до 6 лет. Если вашему ребенку трудно контролировать свои импульсы, это может быть связано со следующими причинами:

• Делать странные вещи, чтобы привлечь внимание других людей.
• Соблюдать правила сложно.
• Может быть немного агрессивным.
• Они испытывают сильную грусть и расстройство, когда совершают ошибку или когда кто-то их критикует.
• Они не понимают, как их слова или поступки влияют на других.

Когда мне следует обратиться к врачу?

Если ваш ребенок иногда может оставаться на одном месте, концентрироваться и контролировать свои импульсы, это может быть нормой для его возраста. Но если эти проблемы возникают постоянно — дома, в школе, с друзьями, везде — это может быть СДВГ. СДВГ — распространенное заболевание. Но существуют и другие проблемы со здоровьем, которые могут вызывать схожие симптомы.

• Нарушение слуха
• Нарушения обучаемости
• Тревога или депрессия
• Проблемы со сном (например, апноэ во сне или недостаток сна)

Как узнать, есть ли у вас СДВГ? (Оценка)

Не существует единого анализа крови или сканирования, которые могли бы с уверенностью сказать, есть ли у вас СДВГ. Врач проведет тщательное обследование. 1. Физический осмотр: Ребенка проверят на зрение и слух, а также выявят другие физические причины этих симптомов. 2.Сбор информации: Врач поговорит с вами и учителями вашего ребенка. Он изучит школьные и медицинские документы вашего ребенка. 3. Шкалы оценки: Четкое представление о поведенческих моделях вашего ребенка создается с помощью анкет (шкал оценки), которые заполняют родители и учителя. Только после того, как вся эта информация будет собрана воедино, врач приходит к выводу о наличии у ребенка СДВГ.

Какие существуют методы лечения?

Лечение обычно включает в себя сочетание поведенческой терапии и медикаментозного лечения .

Управление поведением

Для детей младше 6 лет рекомендуется, чтобы родители прошли обучение методам управления поведением, прежде чем давать им лекарства. Терапевт обучает родителей тому, как помочь ребенку изменить поведение, как поддерживать дисциплину и как оказывать поддержку.

Лекарственные препараты

Для детей старшего возраста поведенческая терапия часто сочетается с медикаментозным лечением. Это два основных типа терапии.

• Стимуляторы: Это наиболее часто используемые препараты. Они повышают уровень дофамина, химического вещества, отвечающего за внимание и мотивацию в головном мозге, что быстро купирует симптомы. Примерами являются метилфенидат и амфетамин . Однако они могут вызывать побочные эффекты, такие как потеря аппетита и бессонница. Чрезвычайно важно использовать эти препараты только по назначению врача и в правильной дозировке.

• Нестимуляторы: Их используют, если стимуляторы не помогают. Примеры: атомоксетин и гуанфацин. Они начинают действовать немного позже, но их эффект может длиться около 24 часов.

Что еще мы, родители, можем сделать?

• Сосредоточьтесь на полезных вещах: Дети с СДВГ любят рисковать. Вместо того чтобы отговаривать их, научите их различать хороший и плохой риск. Например, тренироваться по правилам боевых искусств — это хорошо, а драться с другими в школе — плохо.
• Помогите им общаться: этим детям может быть трудно заводить друзей, потому что они могут не понимать социальных сигналов. Поэтому создавайте для них возможности для общения со сверстниками. Когда это происходит, выбирайте краткосрочные занятия с четкими правилами.
• Ограничьте свободное время: чем больше времени ребенок проводит вне дома, тем меньше вероятность того, что он будет плохо себя вести. Слишком много времени, проведенного за просмотром телевизора и компьютерными играми, может усугубить симптомы СДВГ .
• Цените и поощряйте маленькие победы:Ставьте перед ребенком небольшие, достижимые цели. Например, вместо того чтобы говорить: «Я хочу получить пятерку или четверку в табеле», поставьте перед ним небольшую цель, например: «Давай сегодня закончим домашнее задание». Хвалите его, когда он это сделает.
• Составьте хороший план: совместно с врачом разработайте план лечения, подходящий именно вашему ребенку. Этот план должен включать медикаментозное лечение, терапию, а также вашу любовь и поддержку.