Komunikácia vášho 1-2-ročného dieťaťa (komunikácia batoľaťa): Mali by sme si to uvedomovať?

Ako vaše dieťatko rastie, nie je nič vzrušujúcejšie ako sledovať, ako rastie. Najmä keď sa blíži k druhým narodeninám, jeho jazykové a komunikačné schopnosti sa zlepšujú neuveriteľnou rýchlosťou. Je to, akoby sme si v dome postavili malý hovoriaci stroj! Nielenže rozumejú tomu, čo hovoríme, ale začínajú sa aj verbálne vyjadrovať, niekedy pomocou gest a posunkov. Nielen to, ale tiež radi rozumejú a robia malé veci, ktoré hovoríme. Niekedy za nami dokonca prídu, aby nám dali príkazy, napríklad „Dajte mi pokoj!“ a „Urobte to!“. Toto je úžasný čas, poďme sa o tom trochu viac porozprávať.

Ako s nami rozprávajú tie najmenšie deti? Ako komunikujú títo malí géniovia?

V tomto veku sa jazykové zručnosti detí, teda hovorenie a porozumenie, rozvíjajú nepredstaviteľnými spôsobmi.

Príbehy rozprávané slovami

Predstavte si, že keď má vaše dieťa okolo 15 mesiacov, začne hovoriť okrem slov „mama“ a „tata“ ešte jedno alebo dve. Možno „baba“ a „lopta“. Do 18 mesiacov môže mať tri alebo viac takýchto slov. Do dvoch rokov sa naučia oveľa viac slov a budú vedieť spojiť dve slová do krátkych viet. Budú vedieť povedať veci ako „Chcem mlieko“, „Poďme jesť ryžu“ a „Daj mi loptu“. Toto je veľký skok v ich jazykovom svete.

Pochopenie skôr, ako sa vyslovia slová

Ale pamätajte, že rozumejú mnohým veciam, ktoré hovoríte, ešte predtým, ako začnú hovoriť svoje prvé slová. Vaše dieťatko by malo byť schopné rozumieť a robiť jednoduché veci, ktoré hovoríte. Napríklad, keď poviete: „Prihraj loptu mamičke,“ malo by sa na ňu pozrieť a možno sa to aj pokúsiť urobiť. Malo by byť schopné sa na ňu pozrieť a natiahnuť sa, keď poviete názov predmetu, ktorý často vidíme a používame, ako je napríklad hračka alebo kúsok jedla.

Príbehy rozprávané prostredníctvom náznakov

V tomto veku sú gestá, spolu so slovami, ich hlavným spôsobom komunikácie. Začínajú robiť veci ako posielať vzduchový bozk, naťahovať sa po niečom a kývať hlavou na znak „áno“. Tieto gestá sa v tomto roku stávajú zložitejšími. Začínajú ich používať na napodobňovanie toho, čo robíme my, na vyjadrovanie svojich pocitov a dokonca aj na hranie.

Drobné chyby pri výslovnosti slov

Hoci slovná zásoba vášho drobčeka rýchlo rastie, jeho výslovnosť, teda jeho schopnosť jasne hovoriť slová, sa nerozvíja rovnakým tempom. Aj v dvoch rokoch rozumieme len asi polovici toho, čo hovorí väčšina drobcov. To je normálne. Keď sa s ním však rozprávate, aj keď urobí chybu, mali by ste ho naučiť, ako dané slovo správne povedať. Bez karhania, ale s láskou. „Och... povedal 'dootha' (mlieko)? Áno, toto je 'mlieko'.“

Čo môžeme ako rodičia urobiť pre zlepšenie tejto konverzácie?

Existuje veľa vecí, ktoré môžete urobiť pre ďalší rozvoj a podporu jazykových zručností vášho drobčeka. Sú to veľmi jednoduché veci, ktoré môžete začleniť do svojho každodenného života.

Zlatko, žiadne slová, len to povedz.

Vaše dieťatko počúva každé vaše slovo, úplne všetko. Ako malá špongia nasávajúca vodu, vstrebáva tieto slová do svojich hláv. Takže namiesto „detských slovíčok“ ako „búúú“ a „ čúúú “ používajte vždy, keď je to možné, vlastné mená ľudí, miest a vecí. Keď hovoríte, hovorte pomaly, jasne a jednoduchými slovami. Napríklad, psa volajte „pes“ namiesto „miska“. Vodu volajte „voda“ namiesto „záhrada“.

Reagujte na tipy a triky

Ako sme už hovorili, narážky sú veľmi dôležitou súčasťou vývoja reči. Keď reagujeme na narážky našich detí, je pravdepodobnejšie, že sa zapoja do konverzácie. Môžete si vytvoriť súvislosť medzi ich narážkami a rečou .

Predstavte si, že vaše dieťa siaha po chladničke. Opýtate sa: „Čo si dá môj syn/dcéra? Niečo na pitie?“ a počkáte na odpoveď. Potom sa znova opýtate: „Čo si dáš? Mlieko? Ehm... dobre, dáme si mlieko, čo poviete?“ Takto môžete preložiť jeho signál do slov.

Poďme spievať pesničky a hrať slovné hry do rytmu.

Batoľatá milujú počúvať pesničky a počúvať rytmické rozprávanie. Spievajte si s batoľaťom pesničky, recitujte krátke básničky v rytme a hrajte rýmovacie hry. Budú milovať gestické hry. Hovorte pesničky ako „Malý motýľ v ruke“ alebo „Tikiri Ting Ting“ a ukážte im to gestami.

Tiež im pomôžte prísť na veci.

• Časti tela („Kde máš ucho?“, „Skús sa dotknúť nosa“)
• Obrázky („Kto je to? Čo je to?“)
• Hračky („Ukáž mi svoju loptu“)
• Ľudia, ktorí hovoria, že vedia („Kde je dedko?“, „Ukáž mi mamu“)

Čítajte knihy s krásnymi, farebnými obrázkami.

Je veľmi dôležité ukazovať deťom v tomto veku knihy s farebnými, veľkými obrázkami a pozerať sa na ne spolu s nimi. Pomáhajte im a povzbudzujte ich, aby otáčali stránky knihy. Požiadajte ich, aby ukazovali na veci na obrázkoch („Pozrite sa na tento krásny farebný kvet“, „Tam je pes“). To nielen rozširuje ich slovnú zásobu, ale aj ich vedomosti o svete.

Kedy by ste mali vyhľadať lekársku pomoc?

Väčšina detí prejaví tieto jazykové zručnosti v tomto časovom rámci. Musíme si však uvedomiť, že nie všetky deti sú rovnaké. Niektorým deťom to môže trvať trochu dlhšie. Na niektoré veci si však musíme dávať trochu väčší pozor.

Ak sa u vášho drobčeka v príslušnom veku neprejavuje žiadny z nasledujúcich príznakov, je dobré sa poradiť s lekárom:

• Ak sa vaše dieťa v 15 mesiacoch stále nepokúša povedať ani jedno alebo dve slová okrem „mama“ a „ocko“.
• Aj keď už je to 15 mesiacov,Ak sa nepozeráte na niečo, čo často vidíte a poznáte (napr. bábiku, fľašu od mlieka), alebo neprejavíte žiadne uznanie, keď to niekto osloví menom.
• Ak do 18 mesiacov nepovie viac ako tri slová (okrem „mama“ a „ocko“).
• Ani v 18 mesiacoch stále nedokážete pochopiť a splniť jednoduchý povel (napr. „Daj mi topánku“) bez pomoci rúk alebo nôh.
• Aj keď má 2 roky a požiadate ho, aby niečo urobil v knihe, neukáže ani dve časti tela (napr. ucho, oko, nos).
• Ani po dvoch rokoch stále nevie povedať jednoduchú vetu, ani len s dvoma slovami, ako napríklad „Chcem mlieko“ a „Poďme jesť ryžu“.

Trochu o autizme

Niektorí rodičia sa obávajú, že keď dieťa trochu mešká s rozprávaním, ide o stav ako „porucha autistického spektra“. Je dobré si to uvedomovať. Lekári zvyčajne venujú pozornosť vývoju dieťaťa a takýmto príznakom počas každej klinickej prehliadky . Najmä vo veku 18 mesiacov a 2 rokov dokonca robia v tomto smere špeciálne „skríningové testy“.

Preto, ak máte akékoľvek otázky alebo obavy týkajúce sa reči vášho drobčeka alebo akéhokoľvek iného aspektu jeho vývoja, neváhajte sa porozprávať so svojím obvodným lekárom. To vám uľahčí záťaž a pomôže vám to v prípade potreby rýchlo získať pomoc.

Na záver najdôležitejšie posolstvo, ktoré si treba odniesť domov

Je úžasné, ako sa reč vášho drobčeka vyvíja v tomto ranom štádiu. Pamätajte, že každé dieťa sa vyvíja vlastným tempom. Preto sa neporovnávajte s ostatnými deťmi a nenechajte sa odradiť. Je však dôležité vedieť, čo môžete v tomto veku očakávať.

Najdôležitejší je čas, ktorý strávite so svojím drobčekom.

• Porozprávaj sa s tým.
• Počúvajte, čo hovorí a aké náznaky dáva, a reagujte.
• Hrajte sa s tým, spievajte piesne.
• Čítajte si spolu knihy.

Vaša láska, vaša pozornosť, každá sekunda, ktorú strávite smiechom a rozprávaním so svojím drobčekom, je to najlepšie, čo v tomto malom svete dostane. Skrášli to nielen jeho konverzáciu, ale celý jeho život! Môžete tomuto malému hovoriacemu drobčekovi ukázať cestu do krásnej budúcnosti.

Komunikácia s batoľatami, Vývoj jazyka, Reč detí, Deti vo veku 1-2 roky , Rady pre rodičov, Lekárske rady, Porucha autistického spektra