A e ka ndonjëherë të vështirë fëmija juaj të gjejë fjalë dhe të flasë? Apo ju duket sikur edhe gjërat më të thjeshta që thoni janë pak të vështira për t’u kuptuar? Ndoshta ai ngurron pak të bashkohet me miqtë dhe të luajë. Si prind, është normale që ju të ndjeni shumë trishtim dhe pak frikë kur shihni gjëra të tilla.
Çfarë është ky i ashtuquajtur Çrregullim i Zhvillimit të Gjuhës (ÇZHG)?
Thënë thjesht, Çrregullimi Zhvillimor i Gjuhës (ÇZHG) është një çrregullim komunikimi që ndikon në mënyrën se si një fëmijë mëson, kupton dhe përdor gjuhën. Është e rëndësishme të theksohet se kjo gjendje nuk shkaktohet nga humbja e dëgjimit të fëmijës, nga ndonjë gjendje tjetër si autizmi ose nga mungesa e ekspozimit ndaj gjuhës. Ajo shkaktohet nga ndryshimet në trurin e fëmijës që lidhen me zhvillimin gjuhësor .
Mendojeni pak, kjo gjendje e quajtur `(ÇZH)` është në fakt shumë e zakonshme. Nëse ka rreth 28 fëmijë në një klasë, rreth dy prej tyre mund ta kenë këtë gjendje. Kjo do të thotë se rreth 7 nga 100 fëmijë janë të prekur. Por, për shkak se simptomat e kësaj nuk janë gjithmonë të dukshme, ndonjëherë quhet "gjendje e fshehur".
Kjo gjendje, e quajtur "(ÇZH)", është diçka që mund të zgjasë një jetë. Por me mbështetjen dhe trajtimin e duhur, fëmijët mund të përmirësojnë aftësitë e tyre gjuhësore me kalimin e kohës. Pra, nuk ka asgjë për t'u shqetësuar.
Pra, cilat janë simptomat e kësaj gjendjeje të DLD-së?
Fëmijët me Çrregullim të Zhdukjes dhe Çrregullimit të të Huajve (ÇZH) shpesh diagnostikohen rreth moshës 5 vjeç. Kjo gjendje ndikon si në aftësinë për të kuptuar ashtu edhe në përdorimin e gjuhës. Simptomat mund të ndryshojnë nga personi në person, por ka disa karakteristika të përbashkëta.
Simptomat që vërehen tek fëmijët e vegjël:
Kontrolloni nëse fëmija juaj ka ndonjë nga këto:
- Vështirësi në përgjigjen e pyetjeve: Kur të pyesin: "Bir, çfarë ndodhi në shkollë?", a e shikon me vështrim të zbrazët, i paaftë të përgjigjesh? Apo jep një përgjigje me një ose dy fjalë dhe pastaj largohesh?
- Vështirësi në ndjekjen e udhëzimeve: Kur ju jepen disa udhëzime të thjeshta radhazi, si p.sh. "Vish këpucët dhe sill çantën", a bëni vetëm njërën dhe harroni të tjerat?
- Vështirësi në shprehjen e qartë të vetvetes: A e thotë ai/ajo atë që dëshiron të thotë në një mënyrë konfuze, i paaftë të gjejë fjalët e duhura? Ai/ajo mund të ndihet shumë i/e frustruar në këtë kohë.
- Vështirësi në gjetjen e fjalëve të duhura: A ka vështirësi t’i kujtojë fjalët kur flet, si “Ajo... kjo është ajo që... ajo...”? Ndoshta ndihet sikur “është në majë të gjuhës, por nuk mund t’i kujtojë”.
- Vështirësi në të mësuarit e fjalëve të reja: Kur ju mësohet një fjalë e re, a e keni të vështirë ta mbani mend dhe ta përdorni atë?
- Është e vështirë të tregosh një histori qartë dhe në mënyrë të rregullt: Imagjinoni një fëmijë që shkon të shohë një procesion në tempullin e fshatit. A është e vështirë të tregosh gjërat që pa në mënyrë të rregullt, si "Së pari shkuan elefantët, pastaj erdhën valltarët"? A i tregoni të gjitha në një mënyrë të ngatërruar?
- Probleme me lidhjen me bashkëmoshatarët: A nuk dëshiron fëmija juaj të luajë ose të flasë me fëmijë të tjerë? A përpiqeni të rrini vetëm?
- Ndjesia e parehatisë në situata shoqërore: Kur shkoni në shtëpinë e një të afërmi ose në një festë, a ndiheni të ngurruar ose të frikësuar të flisni ose të përziheni me të tjerët?
- Vështirësi në përqendrim: A keni vështirësi të qëndroni të përqendruar kur jepni mësim ose flisni me dikë?
Simptomat e DLD tek të rriturit:
Kjo gjendje (ÇDK) nuk prek vetëm fëmijët e vegjël. Mund të shkaktojë probleme edhe tek të rriturit.
- Vështirësi në të kuptuarit e gjuhës figurative: Për shembull, mund të jetë e vështirë të kuptosh idiomat dhe metaforat, të tilla si "si një shuplakë në fytyrë".
- Vështirësi në të kuptuarit e asaj që lexoni: Kur lexoni një libër ose gazetë, mund të jetë e vështirë të kuptoni saktësisht se çfarë përmban.
- Vështirësi në përdorimin e fjalive të ndërlikuara: Edhe nëse flisni me fjali të thjeshta, mund të jetë e vështirë të ndërtoni fjali disi më të gjata dhe të ndërlikuara.
E rëndësishme: Thuhet se njerëzit me `(ÇZH)` mund të kenë rreth katër herë më shumë probleme me matematikën .
Pse ndodh kjo gjendje e Çrregullimit të Dytë të Zhdukjes (ÇDZH)? Cilat janë shkaqet?
Shpesh, është e vështirë të gjesh një shkak të qartë dhe të vetëm për ÇZH-në. Megjithatë, ekzistojnë disa faktorë rreziku që mund të rrisin rrezikun e një fëmije për të zhvilluar këtë gjendje.
- Faktorët mjedisorë: Ky rrezik mund të rritet pak tek fëmijët me mungesë të tiaminës (vitaminës B1) , ose tek fëmijët që kanë lindur para kohe ose me peshë të ulët lindjeje .
- Gjenetika: Nëse një anëtar i ngushtë i familjes, si nëna, babai, vëllai/motra ose gjyshi/gjyshja, ka këtë gjendje, fëmija ka më shumë gjasa të zhvillojë Çrregullimin e Çrregullimit të Zhdukjes dhe Çrregullimit të ...
- Kushte të tjera zhvillimore: Kushte të tilla si `(Disleksia)` (vështirësi në lexim) ose `(Çrregullimi i Spektrit të Autizmit)` (çrregullimi i spektrit të autizmit) mund të ndikojnë në mënyrën se si një fëmijë mëson gjuhën. Kur `(ÇZH)` është e pranishme me një gjendje tjetër, ajo quhet `` çrregullim gjuhësor i shoqëruar me disleksi`` ose `` çrregullim gjuhësor i shoqëruar me çrregullimin e spektrit të autizmit`` .
Çfarë problemesh të tjera mund të lindin nga kjo situatë?
Kjo gjendje, e quajtur "(ÇZH)", nuk ndikon vetëm në gjuhën. Mund të ndikojë gjithashtu në të nxënit, emocionet dhe jetën shoqërore të një fëmije. Fëmijët me "(ÇZH)" mund të përjetojnë gjëra të tilla si:
- Ata mund t’i shmangin situatat shoqërore sepse ndihen në siklet ose në siklet. Imagjinoni, kur shkoni në një vend ku mblidhen të afërmit, qëndroni në një cep sepse nuk mund të flisni.
- Mund të jetë e vështirë të bësh miq dhe të mbash miqësitë ekzistuese .
- Mund të jetë e vështirë të shkëlqesh në detyrat e shkollës .
Përveç kësaj, këta fëmijë mund të kenë edhe probleme të tjera shëndetësore, të tilla si "(Disleksia)" (vështirësi në lexim), "(Disgrafia)" (vështirësi në shkrim), "(ADHD)" (çrregullim i hiperaktivitetit dhe deficitit të vëmendjes) ose dëmtime në dëgjim. Këto sfida mund të përkeqësohen më tej.
Nëse vini re ndonjë nga këto probleme tek fëmija juaj, flisni menjëherë me pediatrin e fëmijës suaj. Është më mirë të merrni mbështetje sa më shpejt të jetë e mundur. Por mos harroni, nuk është kurrë vonë për të marrë ndihmë.
Si e diagnostikojnë mjekët DLD-në?
Një patolog i të folurit dhe gjuhës (SLP) zakonisht vlerëson se si një fëmijë e kupton dhe e përdor gjuhën. Gjatë këtij vlerësimi, ata mund të bëjnë gjëra të tilla si:
- Bëjini pyetje rreth jetës së përditshme të fëmijës. "Bir, çfarë hëngre për mëngjes?", "Më trego si luajte dje."
- Kontrollohen shikimi dhe dëgjimi i fëmijës, sepse nëse ka ndonjë problem me këto, kjo mund të ndikojë edhe në zhvillimin gjuhësor.
- Jepen teste të gjuhës me shkrim ose të folur.
- Bisedoni me prindërit, kujdestarët ose mësuesit. Merrni informacion se si po sillet fëmija në shtëpi dhe në shkollë.
- Vëzhgoni se si sillet fëmija në situata sociale. Vëzhgoni se si komunikon me të tjerët.
Pra, si e trajtoni DLD-në?
Fëmijët me Çrregullim të të Folurit dhe të Gjuhës (ÇGG) zakonisht punojnë me një terapist të të folurit dhe gjuhës (SLP). Trajtimi varet nga nevojat specifike të fëmijës. Megjithatë, këto trajtime mund ta ndihmojnë fëmijën të bëjë gjëra të tilla si:
- Ndërtoni aftësi sociale: Ju ndihmon të flisni, të luani dhe të lidheni me të tjerët.
- Kuptoni gjuhën më mirë: Ju ndihmon të kuptoni se çfarë thuhet, udhëzimet dhe historitë.
- Përmirësoni leximin, të folurit dhe të shkruarit.
- Organizoni mendimet dhe idetë tuaja: Para se të thoni diçka, është mirë ta organizoni atë në mendjen tuaj.
- Ndiqni udhëzimet më lehtë.
Shumë fëmijë me ÇZH kualifikohen gjithashtu për mbështetje nga shkolla. Një terapist i të folurit dhe gjuhës (SLP) mund ta ndihmojë familjen tuaj të ketë akses në shërbime të tilla si:
- Plani i Individualizuar i Arsimit (PEI): Një plan i veçantë i përshtatur për nevojat arsimore të një fëmije.
- Terapia në shkollë: Gjëra të tilla si terapia e të folurit, terapia fizike, terapia okupacionale ose terapia e sjelljes.
- Mbështetje individuale nga një asistent personal.
Kur duhet ta çoj fëmijën tim te një mjek/terapist?
Nëse mendoni se fëmija juaj mund të ketë Çrregullim të Zhdukjes dhe të Papërshtatshmërisë (ÇZH), kërkojini mjekut tuaj një referim tek një terapist i të folurit dhe gjuhës (SLP). Ndërhyrja e hershme është më e mira. Një terapist i të folurit dhe gjuhës mund të shpjegojë etapat zhvillimore dhe të krijojë një plan trajtimi që është i përshtatur për nevojat e fëmijës suaj.
Si do të jetë e ardhmja për njerëzit me këtë gjendje?
Çrregullimi i Zhdukjes dhe Çrregullimit të ...
Çrregullimi Zhvillimor i Gjuhës (ÇZHG) mund të jetë sfidues jo vetëm për fëmijët, por edhe për familjet e tyre. Të kuptuarit se çfarë është ÇZHG, si ndikon në të nxënë dhe komunikim, si dhe cilat mundësi trajtimi janë në dispozicion, mund të bëjë një ndryshim të madh.
Jo udhëtimi i çdo fëmije me Çrregullim të Zhdukjes dhe të Kufizimit të Kufizimit është i njëjtë. Me mbështetjen e duhur nga shtëpia, shkolla dhe profesionistët, fëmijët me Çrregullim të Zhdukjes dhe të Kufizimit të Kufizimit të Kufizimit të Kufizimit (ÇZHK) mund të përmirësojnë aftësitë e tyre të komunikimit dhe të ndërtojnë vetëbesim.
Sa më shumë të dini për këtë, aq më të përgatitur do të jeni për të mbështetur fëmijën tuaj ose dikë që doni. Vazhdoni të bëni pyetje, vazhdoni të mësoni dhe mos hezitoni të vizitoni një mjek nëse keni ndonjë shqetësim.
Pra, cilat janë gjërat më të rëndësishme që duhet të nxjerrim në pah nga kjo histori?
Në rregull, shpresoj që tani e keni kuptuar më mirë atë për të cilën kemi folur (Çrregullimi Zhvillimor i Gjuhës - ÇZHG). Ja disa nga gjërat më të rëndësishme që duhet të mbani mend:
- Çrregullimi i të Zhdukurve dhe të Papërdorurve (ÇZH) është një gjendje që ndikon në aftësinë e një fëmije për të folur, për të kuptuar dhe për të përdorur gjuhën . Nuk është problem me dëgjimin, as përtaci e fëmijës.
- Simptomat e kësaj mund të ndryshojnë. Mund të jenë çdo gjë, nga vështirësia në përgjigjen e pyetjeve deri te mosdëshira për të kaluar kohë me miqtë. Kini kujdes me fëmijën tuaj.
- Mund të mos ketë ndonjë shkak specifik për Çrregullimin e Zhdukjes së Depresionit (ÇZD), por faktorët gjenetikë dhe mjedisorë mund të luajnë një rol.
- Diagnostikimi i hershëm dhe trajtimi i hershëm janë shumë të rëndësishëm. Me ndihmën e një terapisti të të folurit dhe gjuhës (SLP), mund të arrihet përparim i madh.
- Edhe pse kjo është një sfidë që zgjat gjithë jetën, me mbështetjen dhe trajtimin e duhur, fëmijët mund të jetojnë jetë të suksesshme. Ndihmojini ata të zhvillojnë aftësitë e tyre.
- Nuk je vetëm. Mjekët, terapistët, mësuesit dhe anëtarët e familjes janë të gjithë të gatshëm t'ju ndihmojnë ju dhe fëmijën tuaj.
Së fundmi, nëse keni edhe dyshimin më të vogël në lidhje me zhvillimin gjuhësor të fëmijës suaj, mos e injoroni atë. Kërkoni këshilla profesionale. Çdo fëmijë është i vlefshëm dhe ne duhet ta ndihmojmë atë të arrijë potencialin e tij të plotë.
Çrregullim i Zhvillimit të Gjuhës, ÇZH, çrregullim i gjuhës, të folurit e fëmijëve, terapi e të folurit, zhvillim gjuhësor, probleme komunikimi
💬 අදහස් (0)
තවමත් කිසිදු අදහසක් පළ කර නොමැත. ඔබේ අදහස පළමු වරට මෙහි එක් කරන්න.
ඔබේ අදහස එක් කරන්න