6-12 ýaşly çagaňyz bilen aragatnaşyk – geliň, şu möhüm zatlary öwreneliň.

Çagaňyz indi mekdebe gidýär. Olar ýuwaş-ýuwaşdan özbaşdak işläp başlaýarlar, öýden daşarda, ýagny mekdepde dostlary bilen has köp wagt geçirýärler. Belki, siz: "Aý, indi ol ulaldy, ol özbaşyna bolar" diýip pikir edýänsiňiz. Ýöne, siziň we çagaňyzyň arasyndaky gatnaşygy berkitmek, pikirler, pikirler we maglumatlar alyşmak henizem örän möhüm, şeýlemi? Çaga şu söhbetdeşlik arkaly pikirini, bagtyny, gynanjyny we kynçylyklaryny siziň bilen paýlaşyp biljekdigine ynam döredýär.

Çagaňyz bilen aragatnaşygy nädip gowulandyryp bilersiňiz?

Şeýlelikde, mekdep ýaşyndaky çaga bilen söhbetdeşlikleri has üstünlikli etmek üçin edip biljek birnäçe kiçi zatlar bar. Geliň, olaryň nämedigine göz aýlalyň.

• Çagaňyzyň güni barada soramak üçin wagt tapyň: Bu iň möhüm zat. Çagaňyz mekdepden ýa-da agşamlyk naharyndan öýe gelende, "Günüňiz nähili geçdi?" diýip soraň. Diňe sorap, gözüňizi başga tarapa sowmaň. Çagaňyz siziň hakykatdanam gyzyklanýandygyňyzy we diňleýändigiňizi duýmaly. Olaryň aýdýanlaryna başyňyzy atyp ýa-da "Aý, şeýlemi?" ýa-da "Indiki näme boldy?" ýaly kiçi soraglar bilen jogap bermek örän peýdaly bolup biler.

• Çagaňyz bilen gürleşiň, çagaňyza wagyz etmeň: Bu köp ene-atalaryň edýän zady. Biz çagamyza "muny etme", "muny et" diýip maslahat bereris. Emma, ​​onuň ýerine çaga bilen deň derejede gürleşiň. Oňa öz pikirlerini aýtmaga rugsat beriň. Göz öňüne getiriň, Nimal mekdepden öýe gelende, ogly Amal "Matematika mugallymy şu gün näme diýdi? Öý işleriniň hemmesini ýazdyňmy? Daşarda oýnamaga çykmadyňmy?" ýaly birnäçe sorag berýär. Amal "hawa", "ýok" diýip jogap berýär we otagyna gidýär. Emma, ​​eger Nimal biraz başgaça: "Oglum, şu gün günüň nähili geçdi? Mekdepde aýratyn bir zat boldymy?" diýip ýylgyryp sorasa, Amal öz zatlaryny kakasy bilen paýlaşmak isleýär. Çagalarymyz bilen şeýle gürleşmeli.

• "Hawa/ýok" diýen soragdan başga soraglary beriň: Diňe "Şu gün mekdep gowy boldymy?" diýip soramak diňe "hawa" ýa-da "ýok" jogabyny berer. Munuň ýerine, çagaňyzy has giňişleýin düşündirmek isleýän soraglary beriň. Mysal üçin:
• "Şu gün mekdepde bolan iň aýratyn zat näme boldy?"
• "Şu gün haýsy sapak size has köp ýarady? Maňa näme üçin ýarandygyny aýdyň."
• "Şu gün täze dost bilen tanyşdyňmy?"
• "Şu gün kimdir birine kömek etdiňmi?"

Şeýle soraglary bereniňizde, çaga has köp maglumat bermäge höweslenýär, şeýlemi?

• Iň kiçi pursatlardan hem peýdalanyň: Siz: "Aý, meniň çagam bilen gürleşmäge wagtym ýok" diýip pikir edip bilersiňiz. Ýöne şeýle pikir etmeň. Çagaňyz bilen mekdebe maşynda barýarkaňyzda, dükanda nobata durkaňyzda ýa-da hatda gök önümleri arassalap ýörkäňizde gürleşip bilersiňiz. Şol kiçi pursatlar altyna deňdir.

• Bilelikde işlemek we oýnamak:Çagaňyzyň mekdebiň sport çärelerine we konsertlerine gidiň. Öýde ýygnanyp, kiçijik oýun oýnaň, surat çekiň ýa-da nahar bişiriň. Bu zatlary edeniňizde, elbetde gürrüňdeşlik başlanýar. Dünýäde bolup geçýän wakalar, hatda gazetde gören zatlaryňyz barada hem gürrüň berip bilersiňiz.

• Çagaňyzy ýaşyndan biraz kynrak kitaplary okamaga höweslendiriň: Olara öz düşüniş derejesinden biraz kynrak kitaplary we hekaýalary okamaga rugsat bermek, olaryň söz baýlygyny we dil başarnyklaryny ösdürmäge kömek eder. Ýöne olary mejbur etmeň. Olary höwes bilen okamaga höweslendiriň.

Bu ýaşdaky çagalaryň söz ulanylyşy we aragatnaşyk nusgalary nähili üýtgeýär?

Çagalar mekdebe başlanda, dili düşünip we ulanyp bilmek ukyby kem-kemden gowulaşýar. Has takygy, olaryň sözleýşi has çylşyrymly we logiki bolýar.

Adatça, bu ýaşdaky çagalar söz bilen beýan edip biljeklerinden has köp sözleri we düşünjeleri düşünýärler. Çagaňyz indi bir hekaýany gürrüň beriş usulynda , ýagny bir wakany başyndan ahyryna çenli yzygiderlilikde beýan edip bilmelidir. Şeýle hem, olar öz pikirlerini we garaýyşlaryny aýdyň we başgalaryň düşünip biljek görnüşinde beýan edip bilmelidirler. Olaryň ulanýan sözleriniň sany hem artýar we jümleleri biraz uzalýar.

Haçan kömek soramaly? Kynçylygyň bardygyny nädip anyklamaly?

Ähli çagalar birmeňzeş däl. Käbir çagalar çalt geplemekde we özlerini beýan etmekde ussatdyrlar. Beýlekileri bolsa biraz köp wagt alýarlar. Şeýle-de bolsa, käbir zatlara biraz üns bermeli.

Iň esasy zat, çagaňyzyň mekdep mugallymy bilen onuň dil başarnyklary, ýagny olaryň gepleýşi we zatlary düşünişi barada yzygiderli gürleşmekdir. Sebäbi dili düşünmekde we ulanmakda kynçylyk çekýän çagalaryň akademiki kynçylyklary bolmagy has ähtimal.

Mugallym bilen habarlaşyp duruň.

Mekdep mugallymy çagaňyzyň synpda özüni nähili alyp barýandygyny, beýleki çagalar bilen nähili gatnaşykda bolýandygyny we sapaklary nähili düşünýändigini iň köp görýän adamdyr. Şonuň üçin mugallym bilen çagaňyzyň dil başarnyklary we ösüşleri barada yzygiderli gürleşip duruň. Eger bir mesele ýüze çyksa, ony irki anyklamak kömek eder.

Size dil patologyndan kömek gerekmi?

Käwagt, çagaňyzyň sözleýişde belli bir kynçylygy bolsa, mysal üçin, kekelemek ýa-da käbir harplaryň aýdylyşynda tapawut bolsa, mysal üçin, 's' harpy 'th' ýaly eşidilse ýa-da 'r' harpy aýtmakda kynçylyk çekýän bolsa (lisp) , ony mekdepde sözleýiş dili patologyna ugratmaly. Bular sözleýiş we dil bozulmalaryny baha berýän we bejerýän hünärmenlerdir. Olar çaganyň meselesiniň nämedigini anyklap, degişli bejergini we maşklary belläp bilerler.

Eger şeýle bolsa, bejerginiň maksatlary, öýde haýsy dil hereketlerini etmelidigi we çagaňyzyň nähili ösýändigi barada terapewt bilen yzygiderli gürleşip duruň. Siziň goldawyňyz çagaňyz üçin örän möhümdir.

Giňişleýin synaglaryň talap edilip bilinjek ýagdaýlary

Eger çagaňyzyň mugallymy onuň dil esasynda öwrenmekde kynçylygynyň bardygyny şübhelenýän bolsa, meseläni derňemek üçin birnäçe giňişleýin synaglary geçirmeli bolmagy mümkin. Bular çagaňyzyň güýçli we gowşak taraplaryny anyklamaga kömek edip biler. Bularyň arasynda adatça aşakdakylar bar:

• Eşitme synagy: Käwagt çaga dogry eşidip bilmeýändigi üçin geplemekde ýa-da düşünmekde kynçylyk çekip biler. Şonuň üçin bu synag möhümdir.
• Psihobilimatiki bahalandyrma: Bu çaganyň öwrenme stilini we intellektual proseslerini standartlaşdyrylan synaglar arkaly barlamagy öz içine alýar. Bu çaganyň güýçli we gowşak taraplarynyň aýdyň keşbini döredip biler.
• Dil seljermesi: Dil terapewti çaganyň dil ukyplaryny dürli usullar bilen barlaýar.

Çaganyň nähili ýörite kömege mätäçdigi barada kararlar şu synaglardan alnan maglumatlara esaslanýar.

Aragatnaşykda nähili kynçylyklary görmek bolýar?

Indi çaganyň geplemek meselesinde ýüze çykyp biljek käbir kynçylyklaryna göz aýlalyň. Eger çagaňyzda şeýle kynçylyklaryň biriniň ýa-da ikisiniň bardygyny görseňiz, biraz aladalanyp, mugallym ýa-da lukman bilen gürleşmek gowy pikir.

• Eşitme meseleleri.
• Synp otagynda üns bermekde we görkezmeleri ýerine ýetirmekde kynçylyk (meselem, mugallymyň aýdýanlaryny diňlemeýän ýaly görünýär).
• Eşidilen we aýdylan zatlary ýatda saklamakdaky gowşaklyklar.
• Söz baýlygynyň ösüşi örän pes, täze sözleri öwrenmäge gyzyklanma ýok.
• Grammatika we sintaksis bilen bagly meseleler. Ýagny, dogry jümleler bilen gürleşmekde kynçylyk.
• Pikirleri beýan etmekde ýa-da hekaýany tertipli gürrüň bermekde kynçylyk (Hekaýat gürrüňi) . Hekaýa gürrüň berlende, ol hiç hili tertipsiz, kämahal gürrüň berilýär.
• Öwrenmekde, esasanam okamakda we ýazmakda kynçylyklar.
• Bu hekaýa düşnüksiz, şonuň üçin başgalaryň düşünmegini kynlaşdyrýar.
• Yzygiderli kekelemek ýa-da lisp etmek .

Eger şu alamatlaryň biri ýa-da birnäçesi dowam etse, hünärmen maslahatyny almak iň gowusydyr.

Ses hiliniň meseleleri barada alada etmelimi?

Käwagt çagaňyzyň sesinde üýtgeşmeleri görüp bilersiňiz. Mysal üçin, ses gyryk (ses gyryklygy) , dem alyş (dem alyş) ýa-da ýaryk ýa-da gödek (hyryklyk) bolup biler.Sowuklama bolanyňyzda şeýle zatlaryň bir ýa-da iki gezek bolmagy adaty zat. Ýöne sesiňiziň şeýle yzygiderli üýtgemegi bolsa, otolaringologa görünmek we lukmana ýüz tutmak iň gowusydyr. Sebäbi bu ses telleriniň kiçijik bozulmasy bolup biler.

Eýsem, ýatda saklamaly iň möhüm zadymyz näme? (Öýe äkitmek baradaky habar)

Seret, eger çagaňyzyň geplemekde kynçylyk çekýändigini görseňiz, howsala düşmäň. Bu dünýäniň soňy däl. Dil patologlary , beýleki terapewtlar we maşgala lukmanyňyz size we çagaňyza bu kynçylyklary ýeňip geçmäge kömek etmäge taýýar.

Iň esasy zat, meseläni çalt anyklamak we ony dogry adama ugratmakdyr. Şeýle hem, çagaňyz bilen hemişe söýgi, gyzyklanma we sabyrlylyk bilen gürleşmek diňe bir onuň diliniň ösüşi üçin däl, eýsem tutuş şahsyýetiniň ösüşi üçin hem örän möhümdir. Siziň sözleriňiz, diňleýşiňiz çaganyň dünýäsini has owadan edip biler. Şeýlelik bilen, şu günden başlap, geliň, çagalarymyz bilen biraz has köp gürleşeliňmi?

Aragatnaşyk, çagalar, gepleşik, dil ösüşi, mekdep ýaşy, logopediýa, öwrenmekde kynçylyklar