Балагыз авыз аша ашарга баш тартамы? Бу авыз аша ашарга ярамаганлыктан булырга мөмкин!

Кечкенә балагыз авыз белән ашарга баш тартамы? Сез аның авызына ризык яки шешә китергәндә, ул елыймы, читкә карыймы яки казналыгын кысамы? Кайвакыт балалар өчен мондый хәл гадәти күренеш. Ләкин, әгәр ул авыз белән ашарга баш тартса, бу "авыз ашаудан җирәнү" дип аталган халәт булырга мөмкин. Әйдәгез, бүген бу турыда тулырак сөйләшик, чөнки бу балагызның туклануына һәм үсешенә тәэсир итә ала.

Бу нәрсә (авыз аша җирәнү)? Гади итеп әйткәндә...

Гади итеп әйткәндә, авыз куышлыгына тискәре караш - балагыз ашарга тели, ләкин ашарга баш тарта. Моны ач булганда да ашый алмау кебек күз алдына китерегез. Моның төп сәбәбе - бала тормышының беренче көннәрендә авыз куышлыгы белән бәйле күңелсез тәҗрибәләрдән килеп чыккан курку. Балачакта берәр нәрсәдән курыккан кебек, бу курку сез аны кабат күргәч кабат барлыкка киләчәк. Әгәр бу халәт тиз арада дәваланмаса, балада туклану белән бәйле өстәмә катлауланулар барлыкка килергә мөмкин.

Әгәр балагызда бу симптомнарның берәрсе күренсә, шунда ук киңәш алу өчен педиатрыгызга күренергә кирәк, чөнки дөрес дәваланмаса, бу хәлләр начарланырга мөмкин.

Авыз куышлыгына җирәнү белән авыручы баланың симптомнары нинди?

Әгәр балагыз мондый гамәлләр кылса, бу авыз ашауга карата нәфрәт билгесе булырга мөмкин:

• Авызларына нәрсәдер (ризык, шешә, дару) китерелсә , алар каршы чыгалар, елыйлар һәм башка якка карыйлар.
• Авызыңа нәрсәдер китергәч , син телеңне чыгарып, аны этәргән кебек кыланасың.
• Иреннәреңә нәрсәдер тию белән, син авызыңны нык ябып куясың.
• Имезү вакытында да, шешә белән имезү вакытында да, дөрес имезүдән баш тарта.
• Кайвакыт ул ризыкны бармаклары белән ашый һәм үзе ашый, ләкин син аны ашатырга тырышсаң, ул баш тарта.

Балаларның ашарга теләмәүләре һәм кайвакыт ризыктан күзләрен читкә алып китүләре гадәти күренеш. Борчылырлык сәбәп юк. Ләкин, "авыз ашаудан җирәнү" дип аталган авыруда мондый хәлләр бик даими һәм өзлексез була. Әгәр дә сезнең моңа шикләрегез булса, балагызның табибы моның җитди нәрсәме-юкмы икәнен ачыклый ала.

Ни өчен балаларда "Ораль Аверсия" дип аталган бу халәт барлыкка килә?

Авыз куышлыгына карата нәфрәт балаларның авызларына нәрсәдер салганда начар нәрсә булачагын көтүе аркасында барлыкка килә. Бу аларның моны авызлары белән кабатланган күңелсез тәҗрибәләрдән өйрәнгәнен аңлата. Бу күңелсез тәҗрибәләргә түбәндәгеләр керә:

• Баланы ашату яки аңа суларга ярдәм итү өчен еш кына зондлар куллануны үз эченә алган медицина процедуралары (мәсәлән, борын зондлары аша ашату, сулыш алу зондларын кертү).
• Ашау белән бәйле кайбер медицина шартлары (мәсәлән, сөт косу, тамак авыртуы).
• Авыз куышлыгын яки йотуны контрольдә тоту белән проблемалар булу.

Күз алдыгызга китерегез, Нилуканың баласы бераз вакытыннан алда туган. Шуңа күрә, баланың сулышы авыр булганлыктан, аны берничә көнгә интубацияләргә, ягъни "механик вентиляция" дип аталган аппаратка тоташтырырга туры килгән. Аннары, сөт эчү авыр булганлыктан, аны трубка аша ашатырга туры килгән. Мондый тәҗрибәләр аркасында балада курку һәм авызы нәрсә әйтүе турында күңелсез хис барлыкка килергә мөмкин. Соңрак, ул аны авызы белән ашатырга тырышканда, бала шул иске күңелсез тәҗрибәләрне искә төшереп, ашаудан баш тартырга мөмкин.

Кемнәрдә авыз аша нәфрәтләнү куркынычы югарырак?

Түбәндәге авырулары булган балаларда авыз куышлыгына җирәнү барлыкка килү ихтималы югарырак:

• Сулыш алу проблемаларыннан дәвалану алган балалар. Мәсәлән: интубация, механик вентиляция яки трахеостомия (муендагы тишек аша сулыш юлына трубка кертү).
• Ашау белән проблемалар тудыра торган медицина шартлары, мәсәлән, гастроэзофагеаль рефлюкс авыруы (ГЭРА).
• Ана сөтендәге яки бала ясалмасындагы матдәләргә сизгерлек (аллергия).
• Тамак белән бәйле авырулар. Мәсәлән, ашказаны ялкынсынуы (эзофагит), йотканда авырту (одинофагия) яки йоту кыенлыгы (дисфагия).
• Мускулларны контрольдә тоту яки координацияләү белән проблемалар тудыра торган авырулар, мәсәлән, церебраль паралич.
• Генетик тайпылышлар. Мәсәлән: "(Даун синдромы)" яки "(Мёбиус синдромы)".
• Озак вакыт трубка белән тукландыру яки тормышның беренче елларында каты авыру аркасында ачлыкны тану кыенлыгы.
• Кайбер нейродивергент халәтләр, мәсәлән, аутизм спектры бозылуы, балаларны билгеле бер тойгыларга, мәсәлән, кагылуга, артык сизгер итәргә мөмкин.

Авыз аша җирәнүнең мөмкин булган өзлегүләре нинди?

Авыз ашауга каршы торучан балаларда түбәндәге өзлегүләр ешрак күзәтелә:

• Туклану дөрес булмау яки үсеш тоткарлануы.
• Энтераль туклануга ихтыяҗ.
• Аспирация пневмониясе ризык яки сыеклыкларның сулыш юлларына керүе аркасында барлыкка килә.

Тикшеренүләр күрсәткәнчә, балалар өчен ашарга өйрәнү өчен "тәрәзә чоры" бар . Әгәр алар бу вакыт эчендә моны өйрәнмәсәләр, соңрак өйрәнү бераз авыррак булырга мөмкин.

Шулай ук, балачакта авыз ашауга карата нәфрәт , тормышның соңрак чорында башка ризык яки ашау бозылулары үсеш куркынычын арттырырга мөмкин. Азык-төлектән качу/чикләү бозылуы - моңа бер мисал.

Бу өзлегүләр җитди булса да, аларны дәвалап була. Шулай ук, иртә диагностика һәм дәвалау бу өзлегүләр куркынычын киметергә мөмкин.

Авыз аша җирәнүне ничек танырга?

Педиатр яки башка квалификацияле табиб башка сәбәпләрне дә аерып, авыз куышлыгына карата нәфрәтне ачыклый ала. Бу төрле тестлар үткәрүне һәм балагызның сәламәтлек тарихы, өй мохите һәм балагызның туклану гадәтләре турында сораулар бирүне үз эченә алырга мөмкин.

Моның өчен мондый тестлар үткәрелергә мөмкин:

• Ризык бирү ысулын күзәтү һәм бәяләү.
• Лаборатория тикшерүләре, мәсәлән, кан анализы, калкансыман биз функциясен тикшерү.
• Баланың визуализациясен тикшерү, мәсәлән, флюорография яки МРТ.
• Диагностик процедуралар, мәсәлән, «(Өске эндоскопия)» (камера белән зонд ярдәмендә ашказаны һәм үңәчне тикшерү) яки «(Өңәч манометриясе)» (үңәч функциясен тикшерү).

Авыз аша җирәнү ничек дәвалана?

Авыз куышлыгына карата нәфрәтне дәвалау өчен команда белән эшләү кирәк. Балагызның педиатры, тел дефектологы яки хезмәт терапевты кебек башка белгечләр белән бергә, балагызга бу куркуны җиңәргә ярдәм итү өчен сезнең белән эшләячәк. Бөтен кешегә дә бер үк төрле дәвалау планы юк. Дәвалау планнары гадәттә балагызның ихтыяҗларына һәм өстенлекләренә туры китереп төзелә .

Дәвалау түбәндәгеләрнең берсен яки берничәсен үз эченә алырга мөмкин:

• Уңай авыз куышлыгы тәҗрибәсе бирү: Бу балага барлык авыз куышлыгы медицинасы чараларының да начар түгеллеген өйрәтә. Мәсәлән, баланың яңакларына һәм иреннәренә йомшак кына массаж ясау һәм уйнаганда авыз куышлыгы өлкәсенә йомшак кына кагылу.
• Күнекмәләрне үстерү: Ашау шулай ук ​​координация һәм осталык таләп итә. Балагызга бу күнекмәләрне өйрәнергә һәм күнектерергә булышу аның өчен ашауны җиңеләйтәчәк. Әгәр аңа ашау җиңел булса, аның моңа карата нәфрәте кими.
• Балагызны тәмле ризыклар белән таныштыру: Табиблар балагызның нинди тәмнәрне яратуын ачыклагач, алар балагызга ашарга ләззәт бирә алалар. Кайвакыт алар башта теленә бер тамчы тәмләткеч тамыза, аннары әкренләп ашыйлар.
• Яңа тәртипләрне планлаштырыгыз һәм үтәгез: Яңа тәртипләр булдыру балагызга нәрсә көтәргә кирәклеген яңадан өйрәнергә ярдәм итә. Туклану вакыты һәм ашату урыннары кебек әйберләрдә даимилекне саклау мөһим.
• Үзеңне һәм башка тәрбиячеләрне өйрәтү: Балаңа аны ничек иң яхшы итеп ашатырга кирәклеген күрсәтү аңа бу каршылыкны җиңәргә ярдәм итә ала. Бу шулай ук ​​сезнең һәм балагыз арасындагы бәйләнешне ныгыта ала.

Исегездә тотыгыз, балагыз бу хәлдән соң бераз вакыт узгач, борчылу һәм күңелсезлек хис итү гадәти хәл. Ләкин, авыз аша авыз ашауга каршы көрәшү еш кына вакыт һәм төрле белгечләрнең ярдәме таләп итә. Бу хәлдән сабыр булып һәм табиб күрсәтмәләрен үтәп котылып була.

Авыз аша җирәнү (авыз аша җирәнү) белән бәйле фаразлар нинди?

Авыз ашауга карата нәфрәтнең фаразы, гадәттә, яхшы, бигрәк тә ул иртә ачыкланса һәм дәваланса. Күпчелек балалар бу хәлдән тулысынча савыгып китә ала.

Авыз ашауга карата җирәнүне булдырмаска мөмкинме?

Авыз куышлыгына карата җирәнүне 100% булдырмаска мөмкин түгел. Шулай да, медицина хезмәткәрләре моны булдырмас өчен чаралар күрә алалар. Әгәр балагызның тормышның беренче елларында махсус медицина ярдәме таләп итү куркынычы астында калуына китерә торган куркыныч факторлары булса, профилактик чараларны иртә башлап җибәрергә мөмкин.

Моның ихтималын киметү өчен сез шулай ук ​​эшли аласыз. Балагызның табибы сезгә бу турыда күбрәк сөйли ала. Мәсәлән, авыз куышлыкларын (мәсәлән, балагызның битен юу һәм тешләрен чистарту) мөмкин кадәр күңеллерәк итегез.

Авыз ашаудан нәфрәт итү ризыктан нәфрәт итү белән бер үкме?

Юк, болар икесе ике төрле нәрсә. Авыз куышлыгына тискәре караш - бик еш очрый торган хәл. Бу баланың авызына якын килгән һәрнәрсәгә, шул исәптән ашауга да, каршы торырга һәм алардан качарга тырышуын аңлата.

Шулай да, ризыкка карата нәфрәт бик үзенчәлекле булырга мөмкин. Ягъни, балагыз билгеле бер ризыкларны, билгеле бер исләрне яки ризыкның текстурасын яратмаска мөмкин. Мәсәлән, кайбер балалар ботка кебек сыек ризыкларны яратырга мөмкин, ләкин каты ризыкларны яратмаска мөмкин.

Балагыз ашарга баш тартканда, сезнең күңелсезләнүегез һәм кайгыруыгыз аңлашыла. Хәтта үзегезне гаепләрсез. Ләкин онытмагыз, авыз ашауга каршы тору бик еш очрый торган халәт. Чынлыкта, тикшеренүләр күрсәткәнчә , һәр ике баланың берсе моны кичерә (күпчелеге җиңел булса да).

Әгәр дә сез балагызның җитдирәк җирәнү очрагы бар дип уйлыйсыз икән, һичшиксез, балагызның табибы белән сөйләшегез. Ул нәрсә булганын һәм балагызга нәрсә кирәклеген аңлата ала. Ул сезгә нәрсә эшләргә ярамаганлыгы турында да киңәш бирә ала. Аннары сез икегез дә бу авыр вакытны кичергәнче, балагызга нәкъ менә кирәклесен бирә аласыз.

Иң мөһим фикерләр (Өйгә алып китү хәбәре)

Ярар, без сөйләшкәннәрдән чыгып, сезгә истә тотарга кирәк булган иң мөһим әйберләр:

• Авыз ашаудан җирәнү - бу баланың авыз белән ашаудан баш тартуы һәм авыз эчендәге әйберләрдән куркуы. Бу гадәти ризыктан җирәнүдән аерылып тора.
• Бу иртә күңелсез авыз куышлыгы тәҗрибәләре белән бәйле булырга мөмкин.
• Авызларына нәрсәдер китерелгәндә, алар елау, башка якка карау һәм казналыгын кысу кебек билгеләрне күрсәтергә мөмкин.
• Иртә диагностика һәм дәвалау бик мөһим, югыйсә туклану җитмәү кебек өзлегүләр килеп чыгарга мөмкин.
• Дәвалау педиатр, логопед һәм хезмәт терапевты кебек команда ярдәме белән башкарыла.Кирәк булырга мөмкин.
• Сабырлык һәм дөрес ысулларны куллану белән бу хәлне еш кына кире кайтарып була.
• Әгәр дә сезнең моңа шикләрегез булса яки балагызның тәртибе турында борчылсагыз, табибка мөрәҗәгать итегез. Сез ялгыз түгел, һәм ярдәм итә алырлык профессионаллар бар.

Исегездә тотыгыз, һәр бала төрле. Шуңа күрә үзегезне башка балалар белән чагыштырмагыз. Иң мөһиме - балагызга мәхәббәт һәм сабырлык белән карау, һәм табиб күрсәтмәләрен үтәү.

Авыз ашаудан җирәнү, бала ашамый, авыз белән ашаудан баш тарту, баланы тукландыру проблемалары, ашаудан курку, бала сөт эчми, балаларда туклану кыенлыклары