8-12 айлык балагыз сөйләшергә тырышамы? (Баланың аралашу үсеше) Әйдәгез, ачыклыйк!

Сезнең кечкенә балагыз, 8 айдан 12 айга кадәр, хәзер дөнья белән аралаша башлый, шулай бит? Бу вакыт эчендә аларның сөйләшү сәләте, ягъни башкалар белән аралашу ысулы гаҗәеп тизлектә үсә. Кайвакыт сез: "Ул минем нәрсә әйткәнемне аңлармы?" - дип уйлыйсыз. Бүген без бу кечкенәләрнең тел күнекмәләре һәм аларга ничек ярдәм итә алуыгыз турында сөйләшербез.

Балалар, сез безнең белән ничек "сөйләшәсез"?

Бала 8, 9, 10, 11 яки 12 айлык булгач, сез көтеп алган "әни" һәм "дәдә" кебек сүзләрне әйтә башлар. Ләкин аларны кычкырып әйтү урынына, ул "мәмәмәмә" һәм "дәдәдә" кебек авазлар белән башлый. Алар сүзләрне әйтергә өйрәнәләр кебек. Без моны "мәлдерәү" дип атыйбыз. Алар "бабаба" һәм "мәммәмәмә" кебек хәрефләрне рәттән әйтергә яраталар. Сез "әни" яки "дәдә" дигәч, алар елмаеп, бәхетле булгач, алар әкренләп "ә... бу алар бик яраткан аваз" икәнен аңлаячаклар. Нәкъ менә шул вакытта бу сүз белән ул кеше арасында бәйләнеш урнаша. Күз алдыгызга китерегез, әгәр сез "дәдә" дисәгез һәм алар әтиләренә карасалар, бу аларның бу сүзне әтиләре белән бәйләгәнен аңлата.

Моннан тыш, алар сүзләр килгәнче үк безнең белән тән теле аша аралашалар.

• Мин сиңа кул болгап, "Тата" дип әйтергә кушам, шулай бит?
• Әгәр сезгә берәр нәрсә ошамаса, сез башыгызны бер яктан икенче якка чайкап куясыз.
• Алар аны тотарга дип кулларын күтәрәләр.
• Алар бәхетле булганда матур елмаялар, кайгырган вакытта елыйлар, ачуланганда йөзләрен чырайларына китерәләр, ә гаҗәпләнгәндә күзләрен зурайталар. Болар барысы да сезгә нәрсәдер әйтергә тырышалар.

Бу вакытта алар сезнең әйткән сүзләрегезгә һәм эшләгән эшләрегезгә бик игътибарлы. Алар сезне охшатырга тырышалар . Шуңа күрә сез нәрсә әйткәнегезгә һәм кулланган сүзләрегезгә бераз игътибарлы булырга тиеш, шулай бит? Чөнки алар барысын да тотып алалар!

Балагыз сезнең нәрсә әйткәнегезне аңлаганмы, юкмы икәнен ничек беләсез?

Кайвакыт сез: «Ул чыннан да минем нәрсә әйткәнемне аңлыймы?» — дип уйларга мөмкин. Әйе, бу яшьтә алар уйлаганнан да күбрәк аңлыйлар. Мондый хәлләр буламы-юкмы икәнен карагыз:

• Сез: "Әтиегез кайда?" – дип сораганда, бала әтисе торган якка карыймы?
• Син аңа күрсәтеп: "Туп кайда?" – дип әйткәч, ул шул якка шуышып китәме?
• Син аның исемен әйткәндә, ул сиңа карыймы?
• Син бераз катгый итеп "Юк!" дисәң, ул бер мизгелгә эшен туктатып торамы? Әллә сиңа карыймы?

Мондый әйберләр балагызның сез әйткән гади сүзләрне аңлый башлавын аңларга ярдәм итә ала. Бу бик яхшы хис түгелме?

Балагызның сөйләшү күнекмәләрен яхшырту өчен нәрсә эшләргә мөмкин?

Балагызның тел күнекмәләрен үстерү өчен сез күп нәрсә эшли аласыз. Бу әллә ни авыр түгел. Бу бик гади. Иң мөһиме - балагыз белән еш аралашу .

Гел сөйләш, җырлар җырла, китаплар укы!

Балагыз белән еш сөйләшегез.Аңа эшләгән, әйткән һәм күргән нәрсәләрегез турында сөйләгез. Гади сүзләр әйтегез, мәсәлән, "Әни хәзер ашарга пешерергә җыена", "Карагыз, тышта матур кош бар". Ул чыгарган "миңа" һәм "баба" кебек авазларны кабатлагыз. Гади сүзләр кулланыгыз.

• «Чынаяк кайда?» – дип сора һәм аны күрсәтергә куш.
• Тупка күрсәтеп: "Бу нәрсә?" - дип сорагыз. Ул җавап биргәнче бераз көтегез. Берникадәр вакыттан соң ул "Бо..." кебек сүзләр әйтә башлый яки аңа төртеп күрсәтә башлый.

Җырлар җырлау бик шәп. Алар җырларның ритмын һәм сүзләрен яраталар. Җырларны кул чабып һәм селкеп җырлагыз. Бу аларның игътибарын җәлеп итә һәм тел өйрәнүне кызыклы итә.

Барысын да билгеләгез

Бу бик мөһим. Аңа күргән һәм кулланган һәр әйбернең исеме барлыгын өйрәтегез. Бу ... ны тамгалау кебек.

• Иртән аңа сөт биргәндә, "бу сөт", - дип әйтегез, ә кич белән йокларга ятканда, аның аю баласына күрсәтеп, "бу аю баласы", - дип әйтегез.
• Өйдәге бар нәрсәнең исемнәрен әйтегез - урындык, өстәл, уенчыклар, ризык.

Моны бөтен тән тәҗрибәсенә әйләндерегез.

• Баланың аягына бармак куеп: "Бу бармак", - диегез.
• Колагыңа төртеп күрсәт һәм: «Бу әниемнең колагы» (яки «әтиемнең колагы»), - дип әйт.

Аның белән сөйләшкәндә , аның йөзенә карагыз . Шулчак ул сезнең йөз чагылышларыгызны һәм иреннәрегезнең хәрәкәтләрен күрә алачак. Бу сүзләрне өйрәнүдә бик ярдәм итә.

Әйдәгез, уеннар белән сүзләрне күнектерик!

Сүзләр өйрәнүне уенга әйләндерегез. Балалар җырлары , кыска шигырьләр һ.б. әйтегез. Алар бу сүзләрдәге кабатланучан сүзләрне һәм ритмны җиңел генә аңлап алалар.

• Кул хәрәкәтләрен өстәгез. «Ялтырап торган кечкенә йолдыз» дигәндә, кулларыгыз белән йолдыз формасын ясагыз.
• Аларның игътибарын җәлеп итү өчен җырны төрле темпта һәм тавыш дәрәҗәсендә җырлагыз.

Балалар бу төр шаян телне яраталар.

Әйдәгез, зур рәсемле китаплар укыйк

Балагыз белән зур, төсле рәсемле китаплар карагыз. Аны битләрне үзе әйләндерергә дәртләндерегез.

• Сораулар биргәндә, аңа "укы" һәм "җавап бир" дигәнне аңлатыгыз. Күз алдыгызга китерегез, сез китаптагы мәчегә күрсәтеп, "Бу кем?" дип сорасагыз, ул "Пух..." ди икән, бу бик мөһим.
• Рәсемнәрдәге әйберләр турында сөйләшегез. "Бу этнең зур колакларына карагыз", "Бу чәчәк кызыл" кебек сүзләр әйтегез.

Бераз уйланырга кирәк булган вакытлар (Кайчан табибка күренергә кирәк?)

Барлык балалар да бер үк түгел. Кайбер балалар бераз иртәрәк, кайберләре бераз соңрак сөйләшә башлый. Бу гадәти үзгәреш . Шулай да, сездә балагызның сөйләшү сәләте яки ишетә алу-алмавы турында җитди борчылулар булырга мөмкин .Әгәр шулай икән, һичшиксез, гаилә табибыгыз яки педиатрыгыз белән киңәшләшегез.

Гадәттә, 12 айга (бер елга) җиткәндә, күпчелек балалар түбәндәгеләрне эшли башлыйлар:

• Алар сезнең "юк" дигәнегезне аңлыйлар (алар бер мизгелгә эшләрен туктатып торырга яки сезгә карарга мөмкин).
• Алар "мәммәммәммә" һәм "бабабаба" кебек төрле тавышлар чыгаралар.
• "Тата" дип кул болгап әйтә.
• Алар әниләрен "әни" дип, ә әтиләрен "әти" (яки алар кулланган башка махсус исем) дип атыйлар.

Мөһим: Бу һәр бала боларның барысын да төгәл 12 айлык чагында эшләргә тиеш дигәнне аңлатмый. Бераз аермалар булырга мөмкин. Ләкин зур аерма яки тоткарлык сизсәгез, табибка мөрәҗәгать итү яхшырак. Алар балагызны тикшереп, барысы да яхшымы-юкмы икәнен әйтә ала.

Димәк, әти-әниләргә истә тотарга кирәкле кайбер әйберләр! (Өйгә алып китү турында хәбәр)

Шулай итеп, без сезнең кечкенәгезнең сөйләме 8 айдан 12 айга кадәр үсә торган бу искиткеч вакыт турында күп сөйләштек, шулай бит? Кыскасы:

• Сезнең игътибарыгыз мөһим: Балагызның тел күнекмәләрен үстерүнең иң яхшы ысулы - аның белән даими сөйләшү, уйнау һәм җырлар җырлау.
• Һәр тавыш, һәр ишарә бер хикәя сөйли: балагыз чыгарган кечкенә тавышлар, аның аяк-кулларын ничек хәрәкәтләндерүе, йөзендәге йөз чагылышы – болар барысы да аның сезнең белән "сөйләшергә" омтылышы. Аларга җавап бирегез.
• Һәрвакыт әйберләргә исем кушыгыз: Алар күргән һәм эшләгән әйберләргә һәрвакыт исем кушыгыз. Шулай итеп, сүзләр аларның башларында калачак.
• Укуны гадәткә әйләндерегез: бергәләп төсле рәсемле китаплар карау аңа сүзләрне өйрәнергә генә түгел, ә сезнең арагыздагы бәйләнешне дә ныгытырга ярдәм итәчәк.
• Шикләнгәндә, сорарга курыкмагыз: һәр бала төрле булса да, балагызның сөйләм үсеше яки ишетүе белән бәйле борчылуларыгыз булса, табибтан киңәш сорау куркуларыгызны киметергә ярдәм итә ала.

Исегездә тотыгыз, бу юлда сез ялгыз түгел. Бу кечкенә сөйләшүчеләргә сабыр һәм яратучан булыгыз . Аларның сезгә әйтер сүзләре бик күп!

Бала сөйләшүе, 8-12 айлык балалар, тел үсеше, ата-ана киңәшләре, бала сөйләшүе, аралашу, бала үсеше