8-12 ئايلىق بالىڭىز سۆزلەشكە تىرىشىۋاتامدۇ؟ (بوۋاقنىڭ ئالاقە تەرەققىياتى) كېلىڭ، بۇنى بىلىۋالايلى!

8 ئايلىقتىن 12 ئايلىققىچە بولغان كىچىك بالىڭىز ھازىر دۇنيا بىلەن ئالاقە قىلىشقا باشلىدى، شۇنداق ئەمەسمۇ؟ بۇ مەزگىلدە، ئۇلارنىڭ سۆزلەش ئىقتىدارى، يەنى باشقىلار بىلەن ئالاقە قىلىش ئۇسۇلى ئاجايىپ سۈرئەتتە تەرەققىي قىلماقتا. بەزىدە سىز: «ئۇ مېنىڭ نېمە دېمەكچى بولغانلىقىمنى چۈشىنىدۇ؟» دەپ ئويلايسىز. بۈگۈن بىز بۇ كىچىك بالىلارنىڭ تىل ماھارىتى ۋە ئۇلارغا قانداق ياردەم بېرەلەيدىغانلىقىڭىز توغرىسىدا سۆزلەيمىز.

بالىلار، سىلەر بىز بىلەن قانداق «سۆزلىشىسىلەر»؟

ئۇلار 8، 9، 10، 11 ياكى 12 ئايلىق بولغاندا، بوۋاقلىرىڭىز سىز كۈتۈپ تۇرغان «ئانا» ۋە «دادا» قاتارلىق سۆزلەرنى ئېيتىشقا باشلىشى مۇمكىن. ئەمما ئۇلارنى ئاۋاز چىقىرىپ ئېيتىشنىڭ ئورنىغا، ئۇلار «ماماماما» ۋە «دادادا» قاتارلىق ئاۋازلار بىلەن باشلايدۇ. بۇ ئۇلار سۆزلەرنى ئېيتىشنى ئۆگىنىۋاتقاندەك قىلىدۇ. بىز بۇنى «گۆڭۈلدەپ سۆزلەش» دەپ ئاتايمىز. ئۇلار «باباببا» ۋە «مامماماما» قاتارلىق ھەرپلەرنى قاتار-قاتار ئېيتىشنى ياخشى كۆرىدۇ. سىز «ئانا» ياكى «دادا» دېگىنىڭىزدە، ئۇلار كۈلۈمسىرەپ خۇشال بولغاندا، ئۇلار ئاستا-ئاستا «ئاھ... بۇ ئۇلارنىڭ ئەڭ ياخشى كۆرىدىغان ئاۋازى» ئىكەنلىكىنى چۈشىنىدۇ. دەل شۇ چاغدا بۇ سۆز بىلەن ئۇ كىشى ئوتتۇرىسىدا باغلىنىش پەيدا بولىدۇ. تەسەۋۋۇر قىلىپ بېقىڭ، ئەگەر سىز «دادا» دېگىنىڭىزدە، ئۇلار دادىسىغا قارىسا، بۇ ئۇلارنىڭ بۇ سۆزنى دادىسى بىلەن باغلاشقا باشلىغانلىقىنى بىلدۈرىدۇ.

بۇنىڭدىن باشقا، ئۇلار سۆزلەر كېلىشتىن بۇرۇنلا بىز بىلەن بەدەن تىلى ئارقىلىق ئالاقە قىلىدۇ.

• «تاتا» دېيىش ئۈچۈن سىزگە قول سىلكىدىم، شۇنداقمۇ؟
• ئەگەر بىرەر نەرسە ياقتۇرمىسىڭىز، بېشىڭىزنى ئىككى تەرەپكە چايقىسىز.
• ئۇلار ئۇنى تۇتۇش ئۈچۈن قوللىرىنى كۆتۈردى.
• ئۇلار خۇشال بولغاندا چىرايلىق كۈلىدۇ، قايغۇلۇق بولغاندا يىغلايدۇ، غەزەپلەنگەندە چىرايىنى بۇزىدۇ، ھەيران قالغاندا كۆزلىرىنى يوغان ئاچىدۇ. بۇلارنىڭ ھەممىسى ئۇلارنىڭ سىزگە بىرەر نەرسە دېمەكچى بولغان ئۇسۇللىرى.

بۇ ۋاقىتتا، ئۇلار سىزنىڭ سۆزلىرىڭىزگە ۋە قىلغانلىرىڭىزغا ئىنتايىن دىققەت قىلىدۇ. ئۇلار سىزنى تەقلىد قىلىشقا تىرىشىۋاتىدۇ . شۇڭا، سىز نېمە دېمەكچى بولغانلىقىڭىزغا ۋە ئىشلەتكەن سۆزلىرىڭىزگە سەل دىققەت قىلىشىڭىز كېرەك، شۇنداقمۇ؟ چۈنكى ئۇلار ھەممە نەرسىنى تۇتۇۋالىدۇ!

بالىڭىزنىڭ سىزنىڭ نېمە دېمەكچى بولغانلىقىڭىزنى چۈشەنگەنلىكىنى قانداق بىلىسىز؟

بەزىدە «ئۇ مېنىڭ نېمە دېمەكچى بولغانلىقىمنى راستىنلا چۈشىنىدۇ؟» دەپ ئويلىشىڭىز مۇمكىن. شۇنداق، بۇ ياشتا ئۇلار ئۆزلىرى ئويلىغاندىنمۇ كۆپ نەرسىنى چۈشىنىدۇ. بۇ ئىشلارنىڭ يۈز بېرىشىنى كۆرۈڭ:

• «دادا قەيەردە؟» دەپ سورىغاندا، بوۋاق دادىسى تۇرغان تەرەپكە قارىامدۇ؟
• سىز ئۇنىڭغا كۆرسىتىپ «توپ قەيەردە؟» دېسىڭىز، ئۇ شۇ تەرەپكە قاراپ ئېگىلىپ ماڭامدۇ؟
• ئۇنىڭ ئىسمىنى ئېيتقىنىڭىزدا، ئۇ سىزگە قاراپ باقامدۇ؟
• سىز بەك قەتئىيلىك بىلەن «ياق!» دېسىڭىز، ئۇ قىلىۋاتقان ئىشىنى بىر دەم توختىتىۋېتەمدۇ ياكى سىزگە قاراپ قويامدۇ؟

بۇ خىل ئىشلار بوۋاقنىڭ سىز دېگەن ئاددىي سۆزلەرنى چۈشىنىشكە باشلىغانلىقىنى چۈشىنىشىڭىزگە ياردەم بېرەلەيدۇ. بۇ ناھايىتى ياخشى تۇيغۇ ئەمەسمۇ؟

بالىڭىزنىڭ سۆزلەش ئىقتىدارىنى ياخشىلاش ئۈچۈن نېمە قىلالايسىز؟

بالىڭىزنىڭ تىل ماھارىتىنى تەرەققىي قىلدۇرۇش ئۈچۈن نۇرغۇن ئىشلارنى قىلالايسىز. بۇ ئۇنچە قىيىن ئەمەس. بۇ ناھايىتى ئاددىي. ئەڭ مۇھىمى بالىڭىز بىلەن دائىم ئالاقە قىلىش .

ھەمىشە سۆزلەڭ، ناخشا ئېيتىڭ، كىتاب ئوقۇڭ!

بالىڭىز بىلەن دائىم پاراڭلىشىڭ.ئۇنىڭغا قىلغان، ئېيتقان ۋە كۆرگەنلىرىڭىز ھەققىدە سۆزلەپ بېرىڭ. «ئاپام ھازىر تاماق ئېتىۋاتىدۇ»، «قاراڭ، سىرتتا چىرايلىق بىر قۇش بار» دېگەندەك ئاددىي سۆزلەرنى قىلىڭ. ئۇنىڭ «مەن» ۋە «ئاتا» دېگەندەك ئاۋازلىرىنى تەكرارلاڭ. ئاددىي سۆزلەرنى ئىشلىتىڭ.

• «ئىستە قەدەھ قەيەردە؟» دەپ سوراڭ ۋە ئۇنىڭدىن كۆرسىتىشىنى تەلەپ قىلىڭ.
• بىر توپنى كۆرسىتىپ: «بۇ نېمە؟» دەپ سوراڭ. ئۇ جاۋاب بېرىشتىن بۇرۇن بىر ئاز ساقلاڭ. بىر ئازدىن كېيىن، ئۇ «بو...» دېگەندەك گەپلەرنى قىلىشقا ياكى توپنى كۆرسىتىپ بېرىشكە باشلايدۇ.

ناخشا ئېيتىش ناھايىتى ياخشى. ئۇلار ناخشىلارنىڭ رېتىمى ۋە سۆزلىرىنى ياخشى كۆرىدۇ. قول چېلىپ ۋە لەپىلدەپ ناخشا ئېيتىڭ. بۇ ئۇلارنىڭ دىققىتىنى جەلپ قىلىدۇ ۋە تىل ئۆگىنىشنى قىزىقارلىق قىلىدۇ.

ھەممە نەرسىگە بەلگە قويۇش

بۇ ناھايىتى مۇھىم. ئۇنىڭغا كۆرگەن ۋە ئىشلەتكەن ھەر بىر نەرسىنىڭ ئىسمى بارلىقىنى ئۆگىتىڭ. بۇ خۇددى بەلگە قويۇشقا ئوخشايدۇ.

• ئەتىگەندە ئۇنىڭغا سۈت بەرگەندە، «بۇ سۈت» دەڭ، كەچتە ئۇخلايدىغاندا، ئۇنىڭ ئويۇنچۇقىنى كۆرسىتىپ «بۇ ئويۇنچۇق» دەڭ.
• ئۆيدىكى ھەممە نەرسىنىڭ ئىسمىنى ئېيتىڭ - ئورۇندۇق، ئۈستەل، ئويۇنچۇقلار، يېمەكلىكلەر.

بۇنى پۈتۈن بەدەنگە پايدىلىق تەجرىبە قىلىڭ.

• بوۋاقنىڭ پۇتىغا بىر بارماقنى تۇتۇپ تۇرۇپ: «بۇ بارماق» دەڭ.
• قۇلىقىڭىزنى كۆرسىتىپ: «بۇ ئاپامنىڭ قۇلىقى» (ياكى «دادامنىڭ قۇلىقى») دەڭ.

ئۇنىڭ بىلەن سۆزلەشكەندە ، ئۇنىڭ يۈزىگە قاراپ بېقىڭ . ئاندىن ئۇ سىزنىڭ چىراي ئىپادىلىرىڭىز ۋە لەۋ ھەرىكەتلىرىڭىزنى كۆرەلەيدۇ. بۇ سۆزلەرنى ئۆگىنىشكە زور ياردەم بېرىدۇ.

ئويۇنلار ئارقىلىق سۆزلەرنى مەشىق قىلايلى!

سۆز ئۆگىنىشنى ئويۇنغا ئايلاندۇرۇڭ. بالىلار ناخشىلىرى ، قىسقا شېئىرلار قاتارلىقلارنى ئوقۇڭ. بۇلاردىكى تەكرارلىنىدىغان سۆزلەر ۋە رېتىمنى ئۇلار ئاسانلا چۈشىنىۋالىدۇ.

• قول ھەرىكەتلىرىنى قوشۇڭ. «چاقناپ تۇرىدىغان كىچىك يۇلتۇز» دېگەندە، قولىڭىز بىلەن يۇلتۇز شەكلىنى ياساڭ.
• ئۇلارنىڭ دىققىتىنى جەلپ قىلىش ئۈچۈن ناخشىنى ئوخشىمىغان تېمپو ۋە ئاۋاز سەۋىيەسىدە ئېيتىڭ.

بوۋاقلار بۇ خىل ئويۇنچۇق سۆزلەرنى ياخشى كۆرىدۇ.

كېلىڭ، چوڭ رەسىملىك ​​كىتابلارنى ئوقۇيايلى

بالىڭىز بىلەن بىللە چوڭ، رەڭگارەڭ رەسىملىك ​​كىتابلارغا قاراپ بېقىڭ. ئۇنى ئۆزى بەت ئۆرۈشكە ئىلھاملاندۇرۇڭ.

• سوئال سورىغاندا، ئۇنىڭغا «ئوقۇپ» ۋە «جاۋاب بېرىشى»گە يول قويۇڭ. تەسەۋۋۇر قىلىپ بېقىڭ، ئەگەر سىز كىتابتىكى بىر مۈشۈكنى كۆرسىتىپ «بۇ كىم؟» دەپ سورىسىڭىز، ئۇ «پۇھ...» دېسە، بۇ ناھايىتى مۇھىم ئىش.
• رەسىمدىكى نەرسىلەر ھەققىدە سۆزلەڭ. «بۇ ئىتنىڭ چوڭ قۇلاقلىرىغا قاراڭلار»، «بۇ گۈل قىزىل» دېگەندەك سۆزلەرنى قىلىڭ.

ئازراق ئويلىنىشقا توغرا كېلىدىغان ۋاقىتلار (قاچان دوختۇرغا كۆرۈنۈش كېرەك؟)

ھەممە بالىلار ئوخشاش ئەمەس. بەزى بالىلار سەل بالدۇرراق، بەزىلىرى سەل كېيىنرەك سۆزلەشكە باشلايدۇ. بۇ نورمال ئۆزگىرىش . قانداقلا بولمىسۇن، بالىڭىزنىڭ سۆزلەش ئىقتىدارى ياكى ئاڭلىيالايدىغان-ئاڭلىيالمايدىغانلىقى توغرىسىدا سىزدە مۇھىم ئەندىشىلەر بولۇشى مۇمكىن .ئەگەر شۇنداق بولسا، چوقۇم ئائىلە دوختۇرىڭىز ياكى بالىلار دوختۇرىڭىز بىلەن مەسلىھەتلىشىڭ.

ئادەتتە، 12 ئايلىق (بىر يىل) ياشقا كىرگەندە، كۆپىنچە بوۋاقلار تۆۋەندىكى ئىشلارنى قىلىدۇ:

• ئۇلار سىزنىڭ «ياق» دېگىنىڭىزنى چۈشىنىدۇ (ئۇلار قىلىۋاتقان ئىشىنى بىر مەزگىل توختىتىشى ياكى سىزگە قارىشى مۇمكىن).
• ئۇلار «مەممەممە» ۋە «باباباببا» قاتارلىق ھەر خىل ئاۋازلارنى چىقىرىدۇ.
• «تاتا» دېيىش ئۈچۈن قولىنى لەپىلدەتمەكتە.
• ئۇلار ئانىسىنى «ئانا»، ئاتىسىنى «دادا» (ياكى ئۆزلىرى ئىشلىتىدىغان باشقا ئالاھىدە ئىسىم) دەپ ئاتايدۇ.

مۇھىم: بۇ ھەر بىر بوۋاقنىڭ دەل 12 ئايلىق بولغاندا بۇ ئىشلارنىڭ ھەممىسىنى قىلىشى كېرەك دېگەنلىك ئەمەس. ئازراق پەرق بولۇشى مۇمكىن. ئەمما ئەگەر چوڭ پەرق ياكى كېچىكىشنى بايقىسىڭىز، دوختۇرغا كۆرۈنگەنىڭىز ياخشى. ئۇلار بوۋاقنى تەكشۈرۈپ، ھەممە ئىشنىڭ ياخشى بولۇۋاتقانلىقىنى ئېيتىپ بېرەلەيدۇ.

ئاتا-ئانىلارنىڭ ئېسىدە تۇتۇشى كېرەك بولغان بىر قانچە نەرسە! (ئۆيگە ئېلىپ كېتىش ئۇچۇرى)

شۇڭا، بىز كىچىك بالىڭىزنىڭ سۆزلەش ئىقتىدارى 8 ئايلىقتىن 12 ئايلىققىچە بولغان ئارىلىقتا تەرەققىي قىلىدىغان بۇ ئاجايىپ ۋاقىت توغرىسىدا نۇرغۇن پاراڭلاشتۇق، شۇنداق ئەمەسمۇ؟ قىسقىسى:

• سىزنىڭ دىققىتىڭىز مۇھىم: بالىڭىزنىڭ تىل ماھارىتىنى راۋاجلاندۇرۇشنىڭ ئەڭ ياخشى ئۇسۇلى، ئۇلار بىلەن دائىم پاراڭلىشىش، ئۇلار بىلەن ئويناش ۋە ئۇلارغا ناخشا ئېيتىشتىن ئىبارەت.
• ھەر بىر ئاۋاز، ھەر بىر ھەرىكەت بىر ھېكايىنى سۆزلەيدۇ: بوۋاقنىڭ چىقىرىدىغان كىچىك ئاۋازلىرى، قول-پۇتلىرىنى ھەرىكەتلەندۈرۈش ئۇسۇلى، چىرايىدىكى ئىپادىلىرى - بۇلارنىڭ ھەممىسى ئۇنىڭ سىز بىلەن «سۆزلىشىش» ئۈچۈن قىلغان ئۇرۇنۇشلىرى. ئۇلارغا جاۋاب بېرىڭ.
• ھەمىشە نەرسىلەرنىڭ ئىسمىنى ئېيتىڭ: ئۇلار كۆرگەن ۋە قىلغان نەرسىلەرنىڭ ئىسمىنى ھەمىشە ئېيتىڭ. شۇنداق قىلسىڭىز، سۆزلەر ئۇلارنىڭ ئېسىدە ساقلىنىپ قالىدۇ.
• كىتاب ئوقۇشنى ئادەتكە ئايلاندۇرۇڭ: بىللە رەڭلىك رەسىملىك ​​كىتابلارنى كۆرۈش ئۇنىڭ پەقەت سۆزلەرنى ئۆگىنىشىگە ياردەم بېرىپلا قالماي، يەنە ئىككىڭلارنىڭ مۇناسىۋىتىڭلارنى كۈچەيتىدۇ.
• گۇمانلىنىۋاتقاندا، سوراشتىن قورقماڭ: ھەر بىر بالا ئوخشىمىسىمۇ، ئەگەر بالىڭىزنىڭ سۆزلەش تەرەققىياتى ياكى ئاڭلاش ئىقتىدارىغا قارىتا ئەندىشىڭىز بولسا، دوختۇردىن مەسلىھەت سوراش قورقۇنچىڭىزنى پەسەيتىشكە ياردەم بېرەلەيدۇ.

ئېسىڭىزدە بولسۇن، بۇ سەپەردە سىز يالغۇز ئەمەس. بۇ كىچىك سۆزلىگۈچىلەرگە سەۋرچان ۋە مېھرىبان بولۇڭ . ئۇلارنىڭ سىزگە ئېيتىدىغانلىرى ناھايىتى كۆپ!

بوۋاقلار بىلەن سۆزلىشىش، 8-12 ئايلىق بالىلار، تىل تەرەققىياتى، ئاتا-ئانىلارغا مەسلىھەتلەر، بوۋاقلار بىلەن سۆزلىشىش، ئالاقە، بالىنىڭ تەرەققىياتى