كېلىڭ، 2-3 ياشلىق بالىڭىزنىڭ كىچىك بالىلىرىنىڭ ئالاقە قىلىش ئۇسۇلىنى ئۆگىنىۋالايلى.

كىچىك بالىلىرىمىز بىلەن پاراڭلىشىش، ئۇلار بىلەن ئالاقە قىلىش ئاتا-ئانا بولۇش سۈپىتىمىز بىلەن ئېرىشىدىغان ئەڭ چوڭ خۇشاللىقلارنىڭ بىرى، شۇنداق ئەمەسمۇ؟ ئۇلارنىڭ سۆزلىگەن كىچىك ئاۋازلىرىنى، يېڭى سۆزلىرىنى ۋە كىچىك ھېكايىلىرىنى ئاڭلىغاندا ھېس قىلىدىغان خۇشاللىقىمىزنى سۆز بىلەن تەسۋىرلەپ بولغۇسىز. كىچىك بالىلار بىز ئۇلار بىلەن كۈندە قىلىدىغان سۆھبەتلەردىن، ئەتراپىدىكى دۇنيادا كۆرگەن ۋە ئاڭلىغان نەرسىلەردىن ئۆگىنىدۇ. شۇڭا، بۈگۈن بىز ئىككى ياشتىن ئۈچ ياشقىچە بولغان بالىڭىزنىڭ سۆزلەش ئىقتىدارىنىڭ ، يەنى تىل ماھارىتىنىڭ قانداق تەرەققىي قىلىدىغانلىقى ۋە بۇنىڭغا قانداق ياردەم بېرەلەيدىغانلىقىمىز توغرىسىدا سۆزلەيمىز.

بۈگۈنكى كۈندە بالىلىرىڭىز بىلەن قانداق سۆزلىشىسىز؟

ئىككى ياشتىن ئۈچ ياشقىچە بولغان ئارىلىقتا، بالىلارنىڭ تىل ماھارىتى، يەنى ئۇلارنىڭ سۆزلەش ۋە سۆزلەرنى چۈشىنىش ئۇسۇلى ئاجايىپ دەرىجىدە تەرەققىي قىلىدۇ. بۇ خۇددى پەلەمپەيدىن چىقىشقا ئوخشايدۇ! بۇ مەزگىلدە ئۇلارنىڭ سۆزلۈك بايلىقى ئۆسىدۇ، ئۇلار جۈملە تۈزۈشكە باشلايدۇ ۋە باشقىلارنىڭ نېمە دېمەكچى بولغانلىقىنى چۈشىنەلەيدۇ.

ئىككى ياشلىق ۋاقتىڭىزدا قانداقسىز؟

كىچىك بالىڭىز ئىككى ياشقا كىرگەندە، ئۇلار تۆۋەندىكىدەك ئىشلارنى قىلىشقا باشلايدۇ:

• ئىككى سۆزنى بىللە ئېيتىش: كۆپىنچە كىچىك بالىلار كەم دېگەندە ئىككى سۆزنى بىللە ئېيتىشقا باشلايدۇ. «ئانا، گۈرۈچ»، «بالام، يۈگۈر» ۋە «سۇ ئىستەيمەن» دېگەندەك كىچىك جۈملىلەرنى ئويلاپ بېقىڭ. بۇ ئۇلارنىڭ سۆزىدە چوڭ بىر سەكرەش.
• 30 ئايدا (2 يېرىم يىل):
• 50 ياكى ئۇنىڭدىن كۆپ سۆز ئېيتىدۇ: ھازىرغا قەدەر، ئۇلار سۆزلۈك زاپىسىغا تەخمىنەن 50 سۆز قوشقان. بەزى بالىلار تېخىمۇ كۆپ سۆزلەرنى بىلىدۇ.
• كىشىلەر پەقەت سۆزلىرىنىڭ يېرىمىنىلا چۈشىنىدۇ: كىشىلەر پەقەت سۆزلىرىنىڭ يېرىمىنىلا ئېنىق چۈشىنىدۇ. بەزىدە ئۇلارنىڭ سۆزلىرىنى چۈشىنىش ئۈچۈن ئازراق ئويلىنىش كېرەك، بۇ نورمال ئەھۋال. بۇنىڭدىن ئەنسىرىمەڭ.
• ئۇلار «مەن»، «مەن» ۋە «بىز» دېگەندەك سۆزلەرنى ئىشلىتىدۇ: ئۇلار بۇ سۆزلەرنى ئۆزلىرى ۋە ئۆزلىرى ئارزۇ قىلغان نەرسىلەر ھەققىدە سۆزلەشكە باشلايدۇ.
• ئىككى باسقۇچلۇق كۆرسەتمىنى چۈشىنىش ۋە ئەمەل قىلىش: كۆپىنچە كىچىك بالىلار ئارقا-ئارقىدىن بېرىلگەن ئىككى ئاددىي كۆرسەتمىنى چۈشىنىپ ئەمەل قىلالايدۇ. مەسىلەن، ئەگەر بىز «توپنى ئېلىپ دادىغا ئېلىپ كەل» دېسەك، ئۇلار بۇنى قىلالايدۇ. يەنە بىر مىسال، «ئاياغلىرىڭىزنى كىيىپ مېھمانخانىغا كىرىڭ».

ئۈچ ياشقا كىرگەندە نېمە ئىش بولىدۇ؟

كىچىك بالىڭىز ئۈچ ياشقا كىرگەندە، ئۇنىڭ سۆزلەش ئىقتىدارى تېخىمۇ تەرەققىي قىلغان بولۇشى كېرەك. تۆۋەندىكىلەرنى ئويلىشىشقا تېگىشلىك:

• 200 سۆزدىن ئارتۇق سۆزلۈك: كىچىك بالىنىڭ سۆزلۈك بايلىقى ئادەتتە 200 سۆزدىن ئاشىدۇ. بۇنىڭ قانچىلىك سۆز ئىكەنلىكىنى تەسەۋۋۇر قىلىپ بېقىڭ! ئۇلار بۇ ياشتا يېڭى سۆزلەرنى ئۆگىنىشنى ياخشى كۆرىدۇ.
• ئۇلار ئىككى ياكى ئۈچ سۆزدىن تەركىب تاپقان جۈملىلەرنى تۈزەلەيدۇ: «بوۋاق سۈت ئىچىۋاتىدۇ»، «دادا ئىشقا كەتتى»، «مەن ئوينىماقچىمەن» ۋە سۆزلىيەلەيدۇ.
• سۆھبەتلىشەلەيدۇ: ئۇلار سىز بىلەن كەم دېگەندە ئىككى قېتىم سۆھبەتلىشىپ، قىسقا سۆھبەتلىشەلەيدۇ. سىز بىر نەرسە سورىسىڭىز، سىز جاۋاب بېرىسىز، ئۇلار بىر نەرسە دەيدۇ، سىز جاۋاب قايتۇرىسىز.
• باشقىلار دائىم چۈشىنىدۇ: كۆپىنچە ۋاقىتلاردا، بالىڭىزنىڭ سۆزلىرى باشقىلار (پەقەت ئائىلە ئەزالىرىلا ئەمەس، ھەتتا يات كىشىلەرمۇ) چۈشىنەلەيدىغان دەرىجىگە يېتىدۇ.

ئېسىڭىزدە بولسۇن، ھەممە بوۋاق ئوخشاش ئەمەس. بەزى بوۋاقلار سەل بالدۇرراق، بەزىلىرى سەل كېيىنرەك سۆزلەشكە باشلايدۇ. بۇلار پەقەت ئادەتتىكى كۆرسەتمىلەر.

بالىمىزنىڭ سۆزلەش ئىقتىدارىنى يېتىلدۈرۈشىگە قانداق ياردەم بېرەلەيمىز؟

بالىلىرىمىزنىڭ تىل ماھارىتىنى ئۆستۈرۈش ئۈچۈن نۇرغۇن ئىشلارنى قىلالايمىز. ئاددىي قىلىپ ئېيتقاندا، بىز ئۇلار بىلەن قانچە كۆپ پاراڭلىشىپ، قانچە كۆپ ئوينىساق، ئۇلار شۇنچە كۆپ يېڭى نەرسىلەرنى ئۆگىنىدۇ. بۇ خۇددى ئۆسۈملۈكنى سۇغىرىپ، ئوغۇتلاپ، ئۇنىڭ ئۆسۈشىگە ياردەم بەرگەندەك.

سىز قىلالايدىغان بىر قانچە كىچىك ئىشلار:

• ھەممە نەرسە توغرىسىدا سۆزلەڭ: كىچىك بالىڭىز بىلەن ئۇ كۈنى نېمە ئىش قىلغانلىقى ۋە ئەتە نېمە قىلىشى كېرەكلىكى توغرىسىدا سۆزلەڭ. ئۇنىڭدىن «بۈگۈن يامغۇر ياغمىدىمۇ؟ ئۆيدە نېمە ئىش قىلىۋاتىمىز؟» دېگەندەك سوئاللارنى سوراڭ ياكى ئۇخلاشتىن بىر كۈن بۇرۇن نېمە ئىش بولغانلىقى توغرىسىدا سۆزلەڭ. «بۈگۈن موماينىڭ ئۆيىگە باردۇق، شۇنداقمۇ؟ ئۇ يەردە نېمىلەرنى كۆردۈڭ؟» بۇ خىل ھېكايىلەر ئۇلارنىڭ يېڭى سۆزلەرنى ئۆگىنىشىگە ۋە ۋەقەلەرنىڭ تەرتىپى قاتارلىق نەرسىلەرنى سۆزلىشىگە ياردەم بېرىدۇ.
• خىيال ئويۇنلىرىنى ئويناڭ: دوختۇر، ئوقۇتقۇچى، دۇكاندارغا ئوخشاش خىيال ئويۇنلىرىنى ئويناڭ. بۇلار ئۇلارنىڭ ئويلاش قابىلىيىتىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشقا، يېڭى سۆزلەرنى ئۆگىنىشكە ۋە مەسىلە ھەل قىلىش ماھارىتىنى ئۆستۈرۈشكە ياردەم بېرىدۇ. ئۇلار بىلەن ئويناڭ، ئۇلار تېخىمۇ كۆپ نەرسىلەرنى ئۆگىنىدۇ.
• بىللە كىتاب ئوقۇڭ: ئۇلار ياقتۇرىدىغان كىتابلارنى بىللە ئوقۇڭ. گۈزەل رەسىملىك ​​كىتابلارنى تاللاڭ. كىتابتىكى رەسىملەرنى كۆرسىتىپ، «بۇ نېمە؟»، «مۈشۈك نېمە قىلىۋاتىدۇ؟»، «بۇ قانداق رەڭ؟» دېگەندەك سوئاللارنى سوراڭ. ئۇلارنى سۆزلەر بىلەن جاۋاب بېرىشكە ئىلھاملاندۇرۇڭ. ياكى ئۇلارغا ھېكايىنى سىزگە «ئوقۇپ بېرىش» نى قويۇڭ. ئۇلار توقۇغان ھېكايىلەر ناھايىتى قىزىقارلىق بولىدۇ! كىتاب ئوقۇش ئۇلارنىڭ پەقەت سۆزلۈك بايلىقى ۋە ئاڭلاش ئىقتىدارىنىلا ئەمەس، بەلكى تەسەۋۋۇرىنىمۇ تەرەققىي قىلدۇرىدۇ.
• ناخشا ئېيتىش ۋە رېتىمغا ماس كېلىدىغان سۆزلەرنى ئېيتىش: كىچىك بالىلار ناخشا ئاڭلاشنى ۋە رېتىمغا ماس كېلىدىغان نەرسىلەرنى ئاڭلاشنى ياخشى كۆرىدۇ. ئۇلار بىلەن بىللە ئاددىي ناخشىلارنى ئېيتىڭ. ئەگەر سىز ناخشىلارنى قول-پۇتلىرىڭىزنى ھەرىكەتلەندۈرۈپ ئېيتسىڭىز، ئۇلار تېخىمۇ خۇشال بولىدۇ.
• سوئال سوراڭ، ئۇلارنىڭ سوئاللىرىغا جاۋاب بېرىڭ: ئۇلارنىڭ «نىمىشقا؟» ۋە «نېمە؟» دېگەندەك سوئاللىرىغا سەۋرچانلىق بىلەن جاۋاب بېرىڭ. ئۇلاردىن ئاددىي سوئاللارنىمۇ سوراڭ. مەسىلەن «بۈگۈن نېمە يېدىڭىز؟» ۋە «ئەڭ ياقتۇرىدىغان ئويۇنچۇقىڭىز نېمە؟».
• ئۇلارنىڭ نېمە دېيىشىگە دىققەت قىلىڭ: بالىڭىز سىزگە بىر نەرسە دېمەكچى بولغاندا، ئۇنىڭغا قاراپ، ئۇلارنىڭ سۆزلىرىنى دىققەت بىلەن ئاڭلاڭ. بۇ ئۇلارغا سىزنىڭ ئۇلارنى قەدىرلەيدىغانلىقىڭىزنى ۋە ئۇلارنىڭ سۆزلەشكە تېخىمۇ قىزىقىدىغانلىقىنى كۆرسىتىدۇ.
• توغرا، ئەمما مۇلايىملىق بىلەن: ئەگەر بالىڭىز بىرەر سۆزنى خاتا دېسە، ئۇنى «ياق، ياق، بۇ توغرا ئەمەس» دەپ ئەيىبلەشنىڭ ئورنىغا، ئۇنىڭغا بۇ سۆزنى توغرا دېمەكچى بولغانلىقىڭىزنى كۆرسىتىڭ. مەسىلەن، ئەگەر بالىڭىز «دادا» دېسە، كۈلۈمسىرەپ «ھەئە، دادا كەلدى» دەڭ.

قاچان دوختۇرغا كۆرۈنۈشۈم كېرەك؟

كۆپىنچە ۋاقىتلاردا، كىچىك بالىلارنىڭ سۆزلىشىش تەرەققىياتى نورمال ئەھۋال. قانداقلا بولمىسۇن، بەزىدە ئازراق كېچىكىش بولۇشى مۇمكىن. ئەگەر بالىڭىزنىڭ سۆزلىشىش ياكى سۆز ئىشلىتىشىگە قارىتا گۇمانىڭىز ياكى ئەندىشىڭىز بولسا، بۇ ھەقتە دوختۇر بىلەن سۆزلىشىشىڭىز ئەڭ ياخشى.

ئەگەر كىچىك بالىڭىز ئۈچ ياشقا كىرگەندە بۇلارنى كۆرمىسە، دىققەت قىلىشقا تېگىشلىك بىر قانچە نەرسە:

• ئەگەر بالىڭىز 30 ئايلىق (2 يېرىم ياش) بولغاندا كەم دېگەندە 50 سۆز ئېيتالمىسا.
• ھەتتا 30 ئايلىق بولسىڭىزمۇ، كىتابتىكى بىرەر نەرسىنى كۆرسىتىپ «بۇ نېمە؟» دەپ سورىسىڭىز ۋە ئۇنىڭ ئىسمىنى ئېيتالمىسىڭىز (مەسىلەن، توپنى كۆرسىتىپ «بولې» دەپ سورىسىڭىز ۋە ئۇنى ئېيتالمىسىڭىز)
• ھەتتا 3 ياشلىق ۋاقتىڭىزدىمۇ، ئەگەر سىز رەسىمدىكى ھەرىكەتنى تەسۋىرلەپ بېرەلمىسىڭىز، مەسىلەن، «يۈگرەش»، «يېمەك يېيىش» ياكى «ئۇخلاش».
• ئەگەر ئۇلار «كىم؟»، «نېمە؟»، «قايدا؟»، «نىمىشقا؟» دېگەندەك سوئاللارنى سورىمىسا (ئۇلار بۇ ياشتا سوئال سوراشقا ئىنتايىن قىزىقىدۇ)
• ئەگەر سورىغاندا ئىسمىڭىزنى ئېيتالمىسىڭىز.
• ھەتتا ئۇلارنىڭ ئائىلە ئەزالىرىمۇ ئۇلارنىڭ نېمە دېمەكچى بولغانلىقىنى چۈشەنمەيدۇ، كۆپىنچە ۋاقىتلاردا ئۇلارنىڭ سۆزلىرى ئېنىق بولمايدۇ.
• ئەگەر بالىڭىزنىڭ ئاڭلاش قۇۋۋىتى ياخشى ئەمەس دەپ ئويلىسىڭىز (سىز سۆزلىگەندە ئارقىسىغا قارىمىسا، ئاۋازلارغا ياخشى ئىنكاس قايتۇرمىسا)

ئەگەر سىز مۇشۇنداق بىر نەرسىنى بايقىسىڭىز، قورقماي ياكى ۋەھىمىگە چۈشۈپ كەتمەي، ئائىلە دوختۇرىڭىز ياكى بالىلار دوختۇرىڭىزغا كۆرۈنۈڭ. بەزىدە بۇ ئاددىي ئىش بولۇشى مۇمكىن. ياكى سىزگە ئازراق ياردەم، مەسىلەن، سۆزلەش داۋالاش دوختۇرى لازىم بولۇشى مۇمكىن. بۇ ئىشلارنى قانچە بالدۇر بايقىسىڭىز، بالىڭىز شۇنچە ياخشى ياردەمگە ئېرىشەلەيدۇ ۋە ئۇلارنىڭ سۆزلەش ماھارىتىنى ئۆستۈرۈشىگە ياردەم بېرەلەيدۇ. بەزىدە، دوختۇر بالىڭىزنىڭ ئاڭلاش ئىقتىدارىنى تەكشۈرۈش ئۈچۈن سىزنى ئاڭلاش سىنىقىغا يوللىشى مۇمكىن.

ئېسىڭىزدە تۇتۇشقا تېگىشلىك ئەڭ مۇھىم نەرسە (ئۆيگە ئېلىپ كېتىش ئۇچۇرى)

شۇڭا، ئانا ۋە دادا، بۇ كىچىك بالىڭىزنىڭ سۆزلەش ئىقتىدارى تەرەققىي قىلىۋاتقان ئەڭ ياخشى پەيت.

• سىزنىڭ دىققىتىڭىز، سۆزلىشىڭىز، ئوينىشىڭىز ئۇلارنىڭ ئەڭ چوڭ ئۇستازلىرى. ئۇلار بىلەن پاراڭلىشىڭ، ئۇلار بىلەن بىللە ئويناڭ، ئىمكانقەدەر كۆپ كىتاب ئوقۇڭ.
• ھەر بىر بوۋاق ئوخشىمايدۇ. ئۇلارنىڭ تەرەققىياتى ئۆزىنىڭ سۈرئىتى بىلەن بولىدۇ. ئۇلارنى باشقا بوۋاقلار بىلەن سېلىشتۇرماڭ.
• ئەگەر گۇمانىڭىز بولسا، ياردەم سوراڭ. دوختۇر بىلەن مەسلىھەتلىشىش يۈكىڭىزنى يېنىكلىتىشكە ۋە كىچىك بالىڭىزغا لازىملىق ياردەم بېرىشكە ياردەم بېرىدۇ.

كىچىك بالىڭىزنىڭ ئاۋازى پۈتۈن ئۆينى تولدۇرغاندا، قەلبىڭىز ئۇلارنىڭ كىچىك ھېكايىلىرى بىلەن خۇشاللىققا تولغاندا، سىز ناھايىتى گۈزەل بىر ۋاقىت ئۆتكۈزىسىز!

بالىلارنىڭ سۆزلىشى، كىچىك بالىلار، تىل تەرەققىياتى ، ئاتا-ئانىلارغا مەسلىھەتلەر ، سۆز ئۆگىنىش، سۆزلەشتىكى كېچىكىش،دوختۇرنىڭ مەسلىھەتلىرى ، كىچىك بالىلارنىڭ سىنھالا تىلىدىكى ئالاقىسى، بالىلارنىڭ تىلىنى تەرەققىي قىلدۇرۇش ، سىرىلانكا