Kichkintoyingiz gapirganda chalkashib ketadimi? U duduqlanadimi? Duduqlanish haqida gaplashaylikmi?

Kichkintoyingiz ba'zan duduqlanishini yoki bir xil so'zni bir necha marta takrorlashini hech payqaganmisiz? Bunday paytlarda biroz qo'rqish va xavotirlanish odatiy holdir. Siz: "Nega bu mening bolam bilan sodir bo'lyapti? Bu katta muammomi?" deb o'ylayotgan bo'lishingiz mumkin. Shunday ekan, bugun keling, bu yoki shifokorlar aytganidek " duduqlanish" haqida oddiy tarzda, shubhalaringizni bartaraf etadigan tarzda gaplashaylik.

Duduqlanish nima?

Sodda qilib aytganda, duduqlanish nutqning ravon oqimining buzilishidir. Shifokorlar buni disravonlik deb ham atashadi. Siz ba'zi yosh bolalarda, ayniqsa ikki yoshdan besh yoshgacha bo'lgan bolalarda quyidagilar kuzatilishini payqagan bo'lishingiz mumkin:

• Muayyan harflarni, so'zlarning qismlarini yoki hatto butun so'zlarni takrorlash. Tasavvur qiling-a, o'g'lingiz sizga maktabda bo'lgan bir narsani aytib berishga harakat qilmoqda, masalan, "A... a... oyi, men... bugun..."
• Ba'zi xatlar chizilgan. Masalan, "Mmmmmmm, men shu yerdaman".
• Gaplashayotganda, u to'satdan to'xtaydi, ovoz yo'q va keyin yana boshlanadi.

Ko'pincha, bolalar bu odatdan besh yoshga to'lganlarida o'tib ketishadi. Ya'ni, ular ulg'aygan sari va til ko'nikmalari rivojlanib borgan sari, u asta-sekin kamayadi. Ammo ba'zi bolalar uchun bu biroz uzoqroq davom etadi. Lekin xavotirlanadigan hech narsa yo'q, bunga yordam beradigan yaxshi davolash usullari mavjud. Eng muhimi, vahima qo'zg'amaslik va to'g'ri tushuncha bilan harakat qilishdir.

Nega bunchalik duduqlanyapsiz?

Shifokorlar va olimlar hali ham bu faqat ba'zi bolalarda nima uchun sodir bo'lishini 100% aniq bilishmaydi, ammo ko'pchilik bunga bir nechta omillar ta'sir qiladi deb hisoblashadi.

• Miya xabarlari bilan bog'liq muammo: Birinchisi , miyadan mushaklarga va tananing boshqa qismlariga (masalan, til, lablar) gapirish uchun zarur bo'lgan xabarlar bilan bog'liq muammo mavjud va biroz muvofiqlashtirish yo'q . Bu signal buzilganda aniq eshitilmaydigan radioga yoki ishga tushirganingizda biroz to'xtab qoladigan mashinaga o'xshaydi. Bu bolaning biron bir aql-zakovati yoki harakatining yo'qligi bilan bog'liq emas.
• Genetika: Yana bir narsa shundaki, bu genetik omil bo'lishi mumkin deb ishoniladi. Ba'zi tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, duduqlanadigan bolalarning oilasida duduqlanadigan ota-onasi, aka-uka yoki yaqin qarindoshi bor, ularning bolaligida duduqlanish ehtimoli uch baravar yuqori. Bu shuni anglatadiki, genetik moyillik bo'lishi mumkin.

Hozirgi kunda duduqlanish ushbu omillardan biri yoki bir nechtasi tufayli yuzaga kelishi keng tarqalgan deb hisoblanadi.

Duduqlanishning alomatlari qanday? Uni qanday taniysiz?

Duduqlanishning dastlabki belgilari 18 oydan 24 oygacha bo'lgan davrda paydo bo'ladi. Aynan shu paytda bolalarning so'z boyligi to'satdan o'sa boshlaydi, ular so'zlarni birlashtirib, gaplar tuzishni va o'z fikrlarini ifoda etishni boshlaydilar. Shunday qilib, bola bunday vaqtda duduqlansa, bu ota-onalar uchun biroz bezovtalik va xavotir tug'dirishi mumkin. "Voy, bolamda nima bo'ldi?" deb o'ylash oqilona. Lekin bolalarning bu yoshda biroz duduqlanishi odatiy hol. Eng muhimi, iloji boricha sabrli bo'lishdir .

Ba'zi bolalar haftalar yoki oylar davomida duduqlanishlari mumkin. Bu ham kelib-ketishi, keyin esa qaytalanishi mumkin. Ba'zi kunlarda ular yaxshi gapirishlari mumkin, boshqa kunlarda esa biroz ko'proq duduqlanishlari mumkin. Besh yoshga to'lmasdan oldin duduqlanishni boshlagan ko'plab bolalar nutq terapiyasi kabi hech qanday yordamsiz tuzalib ketishadi.

Biroq, agar farzandingiz ko'p duduqlansa, yomonlashayotgandek tuyulsa yoki duduqlanganda yuz yoki tana tilida o'zgarish bo'lsa, uch yosh atrofida nutq terapevtiga murojaat qilish yaxshi fikr. Bu muammoga qanchalik erta murojaat qilsangiz, farzandingizga yordam berish ehtimoli shuncha yuqori bo'ladi.

Maktabgacha ta'lim olayotgan bolalarga ta'siri

Odatda, bolalar maktabga borgan sari duduqlanish kamayadi va ularning nutq qobiliyatlari yaxshilanadi. Biroq, agar bola maktab yoshida duduqlanishda davom etsa, u muammodan xabardor bo'lishi va bundan uyalishi yoki xafa bo'lishi mumkin. Sinfda savolga javob berishga harakat qilganda yoki do'sti bilan gaplashishga harakat qilib, so'zlarda qiynalib qolganda duduqlanish uning uchun qanchalik qiyin bo'lishini tasavvur qiling. Ba'zan sinfdagi boshqa bolalar, johillik yoki buzuqlik tufayli, bunga kulib, masxara qilishlari mumkin. Shu kabi narsalar tufayli bola endi gapirishdan qo'rqishi va o'zini jamiyatdan uzoqlashtirishga harakat qilishi mumkin.

Agar bu sizning farzandingiz bilan sodir bo'layotgan bo'lsa, maktabdagi o'qituvchi bilan gaplashing . Keyin o'qituvchi buni sinfga tushuntirishi va duduqlanish masxara qilinmasligini tushuntirishi mumkin. O'qituvchi shuningdek, nutq terapiyasi boshlangunga qadar farzandingizning gapirish va bosimni his qilish vaqtini (masalan, sinf oldida ovoz chiqarib o'qish) kamaytirishi mumkin.

Qachon aniq yordam so'rashimiz kerak?

Agar farzandingiz 5 yoshdan keyin ham duduqlanib qolsa, oilaviy shifokoringiz yoki nutq terapevti bilan gaplashing. Darhol terapevtga murojaat qiling, ayniqsa quyidagilardan birini sezsangiz:

• Agar siz suhbatlashish imkoniyatlaridan qochishga harakat qilsangiz (masalan, do'konga borib biror narsa so'rashdan qo'rqsangiz yoki kimdir sizdan savol berganida javob bermaslikka harakat qilsangiz)
• Agar siz duduqlanishdan qo'rqib, bitta so'z o'rniga boshqa so'z ishlatsangiz. (Masalan, siz "suv" deganingizda qoqilib qolishingiz sababli "ichish" deysiz).
• Agar duduqlanish paytida yuz yoki tana qisilishi yoki boshqa harakatlar (masalan, ko'zni pirpiratib qo'yish, bosh chayqash yoki bezovtalanish) bo'lsa.
• Agar butun so'zlar va gaplarning qismlari tez-tez va uzluksiz takrorlansa.
• Agar harflar va so'z qismlari tez-tez takrorlansa. (Masalan: "I-I-I-I-I")
• Agar siz juda qiyinchilik va bosim bilan gapirsangiz, go'yo so'zlarni aytishga qiynalayotgandek.

Shuningdek, terapevtingiz bilan quyidagi narsalar haqida gaplashing:

• Agar farzandingizning yuz mushaklari taranglashgan bo'lsa yoki gapirganda qisilayotganga o'xshasa.
• Ovozdagi qo'pollik, ovoz balandligining ko'tarilishiga yoki ovoz balandligining oshishiga olib keladi.
• Agar farzandingizning hikoyasi haqida boshqa shubhalaringiz yoki qo'rquvlaringiz bo'lsa.

Ko'pgina hollarda, agar duduqlanish 6 oy yoki undan ko'proq davom etsa, ko'plab maktablar zarur testlar va tegishli davolanishni ta'minlaydi . Shuning uchun, bu haqda maktab o'qituvchilarini ham xabardor qilish yaxshi fikr.

Ota-onalar sifatida biz qanday yordam bera olamiz?

Farzandingizga bu vaziyatda yordam berish uchun ko'p narsalar qilishingiz mumkin. Bular bolada katta tasalli va o'ziga ishonchni oshirishi mumkin. Mana bir nechta...

• Farzandingizni har doim aniq va aniq gapirishga majburlamang. Gapirish quvonch va zavq bag'ishlasin. O'ylab ko'ring, barchamiz grammatik jihatdan doim to'g'ri gapiramizmi? Yo'q, unday emas. Farzandingizga ham shunday erkinlik bering. Ular nima demoqchi ekanliklarini tinglang va so'zlar topolmagani uchun ularni to'xtatmang.

• Ovqatlanish stolini suhbatlashish vaqtiga aylantiring. Radio va televizor kabi chalg'ituvchi narsalarni kamaytiring. Hamma birga bo'lib, kunlik voqealar va hazillar haqida gaplashganda, farzandingiz gapirishni xohlashi ehtimoli ko'proq bo'ladi. Bo'shashgan, bosimsiz muhit yarating.

• "Sekin gapir", "Xavotir olma", "Chuqur nafas ol" kabi maslahat yoki tanqid bermang. Qanchalik yaxshi niyatli bo'lishingizdan qat'i nazar , bu narsalar bolaning o'zi haqida ko'proq o'ylashiga va o'zini noqulay his qilishiga olib keladi. U: "Voy, men noto'g'ri ish qilyapman", deb o'ylaydi.

• Farzandingiz qiyinchiliklarga duch kelsa yoki duduqlanish kuchayib borayotgan bo'lsa, uni gapirishga yoki ovoz chiqarib o'qishga majburlamang. Buning o'rniga, uni ko'p gapirishni talab qilmaydigan mashg'ulotlarga yo'naltiring. Masalan, rasm chizish, o'yinchoqlar bilan o'ynash yoki kitobdagi rasmlarga qarash.

• Farzandingiz gaplashayotganda uning gapini to'xtatmang yoki unga "boshlang" demang. Bunday qilish, ular aytayotgan gaplar muhim emasdek va to'g'ri gapira olmayotgandek his qilishlariga olib kelishi mumkin. Ularga o'z sur'atida gapirishga ruxsat bering.

• Farzandingizga "gapirishdan oldin o'ylab ko'ring" deb aytmang. Bu bolaga faqat bosimni oshiradi. Hikoya qilish tabiiy narsa bo'lishi kerak, matematik masalani yechish kabi emas.

• Uyda tinch va osoyishta muhit yarating. Oilaviy hayot sur'atini biroz sekinlashtirishga harakat qiling. Hamma narsa shoshilib ketayotganda va siz baqirganingizda, farzandingiz ham shoshilinchlik va bosimni his qiladi.

• Farzandingiz yoki uning oldida turgan boshqa odamlar bilan gaplashayotganda sekin va aniq gapiring.Siz sekin gapirish orqali farzandingizga yaxshi o'rnak ko'rsatyapsiz. Bu ularga sekin gapirishga ham ko'nikishga yordam beradi. Tez gapirish farzandingizga tez gapirishga ham bosim o'tkazishi mumkin.

• Farzandingiz bilan gaplashayotganda ko'z aloqasini saqlang. Boshqa tomonga qaramang yoki xafa, g'amgin yoki sabrsiz bo'lmang. Bu sizning farzandingizga noto'g'ri ish qilayotganini va siz uni tinglashni xohlamasligingizni o'ylashga majbur qiladi.

• Farzandingizga o'zi uchun gapirishga imkon bering, fikrlarini va gaplarini tugallang. U gapirayotganda uni to'xtatmang yoki so'zlarini tugallashga urinmang.

• Bolaning savoliga yoki bayonotiga javob berishdan oldin pauza qiling. Bu bola shoshilmasdan gapira oladigan muhit yaratadi.

• Farzandingiz bilan sekin gapiring. Bu biroz mashq qilishni talab qiladi! Nutq tezligini sekinlashtirish farzandingizning nutqini ravonroq qilishga yordam beradi. Xuddi kichkina bolaga o'qishni o'rgatganimizda sekin gapirganimiz kabi, farzandingizga ham o'rnak bo'ling.

Eng muhimi, farzandingizga sizning mehringizni, qo'llab-quvvatlashingizni va sabr-toqatingizni his qilishiga imkon berishdir. U qanday gapirmasin, uni qadrlashingizni bildiring. Uning qanday aytayotganiga emas, balki nima deyayotganiga e'tibor bering.

Xo'sh, bu hikoyadan uyga olib ketishimiz kerak bo'lgan eng muhim narsalar nimalar?

Xo'sh, keling, siz uchun muhim deb hisoblagan va biz muhokama qilgan bir nechta narsalarni eslatib o'tamiz:

• Duduqlanish yosh bolalarda, ayniqsa 2-5 yosh oralig'ida normal holat bo'lishi mumkin va aksariyat hollarda u o'z-o'zidan yaxshilanadi . Shuning uchun darhol vahima qo'ymang.
• Biroq , agar duduqlanish tez-tez bo'lsa, kuchayib ketsa yoki bola bundan noqulaylik his qilsa yoki 5 yoshdan keyin ham davom etsa, tibbiy yordamga, ayniqsa nutq terapevtiga murojaat qilish juda muhimdir.
• Nutq va til terapiyasi buning uchun samarali davolash usuli hisoblanadi. U bolaga nutqda duch keladigan qiyinchiliklarni yengish uchun turli xil texnikalar va mashqlarni o'rgatadi.
• Ota-onalar sifatida sizning sabr-toqatingiz, qo'llab-quvvatlashingiz va farzandingizni tinglashingiz bu yo'lda farzandingizga bera oladigan eng katta kuchdir. Farzandingiz sizning ishonchingizni his qilishi kerak.
• Farzandingiz siz bilan suhbatlashishdan zavqlansin. Uni tanqid qilishdan yoki bosim o'tkazishdan saqlaning. Uy muhitini xotirjam tuting.
• Sizning xotirjam va mehrli munosabatingiz farzandingizga bu vaziyatni yengib o'tishda katta yordam beradi.

Shunday ekan, buni yodda tuting va kichkintoyingizga sabrli va mehrli munosabatda bo'ling. Agar biron bir muammo yuzaga kelsa, shifokor yoki nutq terapevtiga murojaat qilishdan qo'rqmang. Ular sizga va farzandingizga yordam berishga tayyor.

Duduqlanish , Bolalar nutqi, Nutq terapiyasi, Nutqni ravon tuta olmaslik, Ota-onalarga maslahat, Nutq muammolari