אַנטוויקלט זיך אייער קליינער ריכטיק? (קינד אַנטוויקלונג) לאָמיר רעדן וועגן דעם!

עס איז גאָרנישט מער אָנגענעם ווי צו זען ווי אייער קליינער וואַקסט און לערנט זיך נייע זאַכן, נישט אַזוי? אין דער זעלבער צייט איז עס אויך וויכטיק פֿאַר אייך צו זיין באַוואוסטזיניק ווי וויכטיק קינדישע אַנטוויקלונג איז פֿאַר זייער געזונט און וואוילזיין. ווייל אויב עס איז אַ פּראָבלעם מיט אייער קינדס אַנטוויקלונג, וועט דאָס וויסן אייך העלפֿן עס שנעל צו ידענטיפיצירן.

וואָס מיינט מען מיט קינד־אַנטוויקלונג? וואָס זענען אירע הויפּט אַספּעקטן?

פשוט געזאגט, קינד אנטוויקלונג איז דער פראצעס דורך וועלכן אייער קינד וואקסט פיזיש און גייסטיש מיט דער צייט, לערנענדיג נייע זאכן. דאקטוירים טיילן געווענליך די אנטוויקלונג אין פיר הויפט געביטן:

• מאָטאָרישע סקילז: דאָס באַציט זיך צו דעם וועג ווי אַ קינד קאָנטראָלירט זייערע קערפּער באַוועגונגען. טראַכט דערפון ווי ניצן זייערע הענט, כאַפּן קליינע זאַכן מיט די פינגער, קריכן, גיין, לויפן, שפּרינגען, און זיך באַוועגן ווי זיי ווילן. דאָס האט אויך צוויי טיילן, גראָבע מאָטאָרישע סקילז, וואָס זענען זאַכן וואָס ניצן גרויסע מוסקלען (ווי גיין, לויפן), און פיינע מאָטאָרישע סקילז, וואָס זענען זאַכן וואָס ניצן קליינע מוסקלען (ווי צייכענען, שרייבן, און קנעפּן).

• קאגניטיווע סקילז: די סקילז זענען פארבונדן מיט א קינד'ס טראכטן, פראבלעם-לייזונג, זכרון, אויפמערקזאמקייט, און לערן-פעאיקייטן. ביישפילן שליסן איין פרעגן "וואס איז דאס?" וועגן קליינע זאכן, קוקן אויף נייע זאכן, און אויסגעפינען ווי א שפילצייג ארבעט.

• שפּראַך און קאָמוניקאַציע סקילז: דאָס זענען די סקילז וואָס דיין קינד ניצט צו קאָמוניקירן מיט דיר און אַנדערע און צו אויסדריקן זייערע באַדערפענישן. דאָס נעמט אַרײַן נישט נאָר די ווערטער וואָס זיי רעדן, נאָר אויך דעם וועג ווי זיי וויינען, שמייכלען, מאַכן קלאַנגען, ניצן זייערע הענט און פֿיס, און אפילו ניצן זייערע אויגן צו סיגנאַלירן.

• סאציאלע און עמאָציאָנעלע סקילז: די זענען פֿאַרבונדן מיט די קינדס געפילן (ווי גליק, טרויער, כּעס). זיי אַרייַננעמען אויך פֿאַרשטיין די געפילן פֿון אַנדערע, זיך פֿאַרשטייען מיט אַנדערע, לערנען זיך צו קאָנטראָלירן זייערע אייגענע געפילן, און ווי דאָס קינד רעאַגירט צו די געפילן און נאַטורן פֿון אײַך און אַנדערע.

אלע די אספעקטן זענען פארבונדן מיט זיך. וואוקס אין איין געביט העלפט וואוקס אין אנדערע.

וואָס זענען די אַנטוויקלונגס־מיילשטיינען?

איר האָט מסתּמא געהערט פון עפּעס וואָס הייסט " אַנטוויקלונגס־מיילשטיינען ." דאָס זענען נאַטורן אָדער פֿעיִקייטן וואָס עקספּערטן האָבן אידענטיפֿיצירט אַז די מערהייט קינדער (געוויינטלעך בערך דריי פֿון פֿיר) ווײַזן אויף אין אַ געגעבענעם עלטער.

וויכטיג:אבער געדענקט, נישט אלע קינדער זענען די זעלבע. עטלעכע קינדער טוען געוויסע זאכן אביסל פריער, אנדערע אביסל שפעטער. דאס איז נארמאל. די מיילשטיינען זענען נאר גיידליינז צו העלפן אייך באקומען אן אלגעמיינע פארשטעלונג פון אייער קינד'ס אנטוויקלונג. זיי זענען נישט קיין טשעקליסט צו נאכפאלגן פונקטליך.

וויסן די מיילשטיינער קען אייך העלפן אידענטיפיצירן יעדע אַנטוויקלונגס-פאַרהאַלטונג פרי אין לעבן. דעריבער איז וויכטיק צו האַלטן אייער קינד'ס געזונטהייט קאָנטראָלס מיט זייער פּעדיִאַטריסט אויף אַ רעגולערער באַזע.

וואָס זענען די הויפּט סטאַגעס פון קינד אַנטוויקלונג?

דאקטוירים טיילן געוויינטלעך א קינד'ס אנטוויקלונג אין פינף הויפט פעריאדן:

• בעיביס: פון געבורט ביז 12 חדשים. דאס איז די צייט ווען דער שנעלסטער וואוקס פאסירט.
• קלענערע קינדער: פון 1 ביז 3 יאר אלט. בעת דעם צייט ווערט דאס קינד זייער אקטיוו און פרובירט צו טון זאכן אליין.
• פאָרשול: עלטער 3 ביז 5. א שליסל-פעריאד פאר דער אנטוויקלונג פון שפראך-פעאיקייטן און סאציאלע סקילז.
• גראַד שול עלטער: 5 ביז 12 יאָר אַלט. הייבט אָן צו טראַכטן לאָגיש און לערנען קאָמפּליצירטע זאַכן.
• טיניידזשערס: עלטער 12 ביז 18. א צייט פון גרויסע פיזישע און גייסטישע ענדערונגען.

לאָמיר זען וואָס אַ קינד קען טאָן לויט זײַן עלטער.

נאכדעם וואס א קינד ווערט איין יאר אלט, אנטוויקלען זיך זיינע פעאיקייטן זייער שנעל. די יסוד דערפאר איז וואס ער האט געלערנט בעת זיין פריערע קינדהייט. לאמיר קוקן וואס די מערהייט קינדער טוען אין פארשידענע עלטער.

ווען דיין בעיבי איז בערך 15 חדשים אלט...

קליינע קינדער זענען זייער שפּילעריש אין דעם עלטער. זיי זאָלן קענען טאָן די זאַכן:

• ער קען שטיין און נעמען א טריט אדער צוויי אן קיינעם'ס הילף. ער קען פאלן, אבער ער וועט אויפשטיין און פרובירן נאכאמאל.
• ער קען אויפהייבן עסן מיט זיינע פינגער. שטעלט זיך פאר אז ער נעמט אויף א קליין שטיקל ביסקויט אדער א שטיקל פרוכט און עסט עס אליין.
• זיי ווייסן ווי צו קלאַפּן מיט די הענט ווען זיי זענען פרייליך. ווען מען מאַכט אַ וויץ, קלאַפּן זיי מיט די הענט ווי "טשירי טשירי".
• ער ווייזט דיר אַ שפּילצייַג אָדער עפּעס וואָס ער האָט ליב. ער שטעקט אויס זײַן האַנט און זאָגט, "מאַמע, קוק דאָס אָן."
• חיבוק אַ שפּילצייַג, אַ טעדי בער, אָדער ווייַזן ליבע דורך קאַדלינג און סטרעטשינג איר.
• זיי קוקן צו ווי אַנדערע קינדער שפּילן און פּרובירן צו נאָכמאַכן וואָס זיי טוען.
• אין צוגאב צו די ווערטער "מאַמע" און "טאַטע", פּרובירן זיי צו זאָגן נאָך איין אָדער צוויי ווערטער . זיי זענען אפשר נישט פּונקט ריכטיק, אָבער זיי פּרובירן עס צו זאָגן אַזוי נאָענט ווי מעגלעך.
• פֿאַרשטייט די נעמען פֿון זאַכן . למשל, ווען מען פֿרעגט, "וואו איז דער באַל?", קוקט מען אויף דעם באַל וואָס איז נישט ווײַט.
• ער פֿאַרשטייט פּשוטע אינסטרוקציעס און פֿאָלגט זיי. אויב דו בעטסט עפּעס וואָס ער האָט אין האַנט און דו שטעלסט אים אויס דיין האַנט, איז עס ווי ער וועט עס דיר געבן.
• ווען דו דארפסט הילף, בעטסטו דערפאר.אפשר וועלן זיי ווײַזן אויף עפּעס, צי זאָגן אַ וואָרט וואָס איז פֿאַרבונדן דערמיט.
• ווייסט ווי אזוי צו ניצן זאכן ריכטיג . למשל, האלט א גלעזל אדער א בוך ריכטיג.

וואָס טוט אַ קליין קינד ביי 18 חדשים (1 1/2 יאָר)?

אין דעם עלטער איז דאָס קינד געוואָרן נאָך קלוגער:

• דו קענסט גיין אַליין , אָן קיינעם'ס הילף אָדער זיך האַלטן אָן עפּעס.
• נעמט אָנטייל אין טעגלעכע אַקטיוויטעטן. למשל, ווען מען בעט אים צו וואַשן די הענט, ער ציט אויס די הענט, אדער ווען מען בעט אים צו אָנטאָן אַ דזשאַקעט, ער לייגט אָן די הענט.
• זיי פרובירן צו עסן מיט אַ לעפל , נישט נאָר מיט די פינגער. זיי פרובירן צו טרינקען וואַסער פֿון אַ גלעזל אָן אַ דעקל (אָבער זיי קענען אַ ביסל פֿאַרגיסן!).
• קענען ארויפגיין און אראפגיין פון א שטול אדער סאפע אן הילף .
• זיי הייבן אן צו קוקן זיך א ביסל ארום . אפילו אויב זיי גייען אביסל ווייטער פון דיר, דרייען זיי זיך ארום צו זען אויב דו ביסט דארט.
• איך זעץ זיך אַראָפּ לייענען אַ בוך מיט דיר, און איך בין געדולדיק בשעת איך קוק אויף אַ פּאָר בלעטער .
• ער מאַכט נאָכ די פּשוטע זאַכן וואָס דו טוסט. אויב ער זעט דיך פֿעגן מיט אַ בעזעם, וועט ער נעמען אַ קליינע בעזעם און פּרובירן אויך צו פֿעגן.
• ניצט לפּחות דריי אַנדערע ווערטער אַחוץ "מאַמע" און "טאַטע," און פֿאָלגט פּשוטע אינסטרוקציעס ניצנדיק בלויז ווערטער.

די מעגלעכקייטן פון אַ קינד אין 2 יאָר אַלט

ווען ער איז געווען צוויי יאר אלט, האט דער קליינער שוין געלערנט נאך אסאך זאכן:

• איר קענט ניצן ביידע הענט אין דער זעלבער צייט . למשל, איר קענט האַלטן עפּעס מיט איין האַנט און עס עפענען און פֿאַרמאַכן מיט דער אַנדערער.
• ווען איר זעט עמעצן אַנדערש טרויעריק אָדער אין ווייטיק, קענט איר דערקענען דאָס געפיל .
• ווען עפּעס פּאַסירט, קוק איך אויף דיין פּנים צו זען ווי דו וועסט רעאַגירן.
• צוויי ווערטער ווערן צוזאמענגעשטעלט צו אויסדריקן געדאנקען. ווי "בעיבי מילך", "אויטא גייט".
• ווען מען זאגט זיי די נעמען פון קערפער-טיילן, דערקענען זיי זיי און ווייזן אויף זיי . ווען מען בעט זיי צו ווייזן אייך עפּעס אין אַ בוך, ווייזן זיי אויף דעם.
• זיי ווײַזן נישט נאָר און ווינקען, זיי נוצן מער קאָמפּליצירטע געשטן . זיי ניקן מיטן קאָפּ (צו זאָגן יאָ/ניין), ווי בלאָזן אַ קוש.
• ווייסט ווי אזוי צו דריקן קנעפּלעך און סוויטשעס אויף שפּילצייג. שפּילט מיט עטלעכע שפּילצייג אין דער זעלבער צייט.
• זיי עסן עסן ניצנדיק כלים ווי לעפל .
• קען לויפן, טרעטן א באל, און ארויפגיין אויף טרעפּ (אָן ניצן הענט, נאָר ניצן פיס).

ביי 30 חדשים (2 1/2 יאר אלט) די קליינע

ביי צוויי און אַ האַלב יאָר אַלט, איז דאָס קינד נאָך קלוגער:

• זיי שפּילן מיט אַנדערע קינדער, אָדער זיי שפּילן לעבן זיי.
• ווען מען זאגט זיי "עס איז צייט צו גיין שלאָפן," פֿאָלגן זיי באַקאַנטע אינסטרוקציעס, ווי צום ביישפּיל פּוצן די ציין און זיך אָנטאָן פֿאַר שלאָפן.
• ניצט ארום 50 ווערטער , קאנסטרואירט איינפאכע זאצן, און דערקענט לפחות איין קאליר.
• ס'איז ווי צו פיטערן אַ פּופּיק דורך טראַכטן פון אַ שפּילצייַג ווי עסן.שפּילן מיט פאַנטאַזיע (מאַכן-גלויבן שפּיל).
• זיי ניצן זייערע הענט צו עפענען טירן, אויפדעקן פלעשער, און דרייען די בלעטער פון א בוך איינס נאכן אנדערן .
• זיי נוצן פּראָבלעם-לייזונג סקילז , ווי האַלטן אַ שטול צו דערגרייכן עפּעס וואָס איז העכער זיי.
• שפּרינגען פֿון דער ערד מיט ביידע פֿיס .
• אויסטאָן אַ דזשאַקעט אָן הילף .

קינד ביי 3 יאר אלט

אין דעם עלטער, ליבן קינדער צו רעדן אַ סך און פרעגן פֿראַגעס:

• אויב איר מוזט זיך פארלאזן און בלייבן מיט עמיצן (למשל, אין א קינדער-גאָרטן), קענט איר איבערקומען אייער טרויער און זיך בארואיקן אין 10 מינוט.
• זעענדיג אנדערע קינדער, נעמען זיי זיך אן און שפילן מיט זיי.
• זיי רעדן בעסער ווי פריער, מאַכן קליינע שמועסן, פרעגן פֿראַגעס און באַשרײַבן עפּעס אין אַ בילד מיט ווערבן.
• ער רעדט רובֿ פון וואָס ער זאָגט קלאָר גענוג אַז אַנדערע זאָלן פֿאַרשטיין . ער זאָגט זײַן אייגענעם נאָמען ווען מען פרעגט אים.
• פֿאַרשטייט וואָרענונגען ווי "רירט עס נישט אָן, ס'איז הייס" און האַנדלט לויט דעם .
• ווען מען ווייזט זיי ווי אזוי עס צו טאָן, צייכענען זיי אַ פאָרעם ווי אַ קרייז און ניצן זייערע הענט צו באַפעסטיקן זאַכן ווי קרעלן צו אַ שטריק.
• עסן מיט אַ גאָפּל .
• איך דאַרף אַ ביסל מער הילף זיך אָנטאָן, ווי אָנטאָן אַ פּאָר גרויסע הויזן און אַ דזשאַקעט.

קינד ביי 4 יאר אלט

אייער קליינער איז שוין נישט קיין קינד. אין דעם עלטער טוען אסאך קינדער די זאכן:

• ווען זיי שפּילן, פֿירן זיי זיך אויף ווי עמעצער אַנדערש (אָדער ווי אַ חיה) .
• ווען איך זע עמעצן טרויעריק אדער אין ווייטיק, טרייסט איך זיי .
• זיי פֿאַרשטייען ווי זיך צו פֿירן אין פֿאַרשידענע ערטער, ווי למשל אין אַ ביבליאָטעק אָדער אַ שפּילפּלאַץ, און פֿירן זיך לויט דעם.
• זיי דערקענען געפארן און פארמיידן זיי, ווי למשל נישט שפרינגען פון א הויך.
• זיי בעטן אייך צו טאָן זאַכן וואָס זיי טראַכטן וועלן אייך העלפֿן, אָדער פּרובירן צו טאָן זאַכן וואָס זיי טראַכטן וועלן אייך העלפֿן. אויב איר בעט פֿאַר הילף, אָפֿערן זיי עס.
• זאגט זאצן פון פיר אדער מער ווערטער . זאגט שורות פון לידער און מעשיות. רעדט וועגן וואָס זיי האָבן געטאָן פריער אין טאָג.
• ענטפֿערט ​​פּשוטע פֿראַגעס ווי "וואָס זענען שיך פֿאַר?"
• ער נעמט אָן עטלעכע פֿאַרשידענע קאָלירן פֿון זאַכן וואָס ער זעט.
• צייכנט אַ מענטשלעכע פיגור מיט אַ קאָפּ, אָרעמס, פֿיס (און אפשר מער פרטים).
• אויב דו שלאָגסט אַ גרויסן באַל , וועסטו עס אָפט כאַפּן .
• אויפקנעפּן קנעפּלעך . האַלטן אַ בלייַער אָדער קרייַד ווערט נישט געטאָן דורך כאַפּן דעם הענטל, נאָר דורך ניצן דעם גראָבן פינגער און אַנדערע פינגער.

קינד ביי 5 יאר אלט

ביי פינף יאר אלט, איז עס כמעט צייט צו אנהייבן שולע. אסאך קינדער טוען די זאכן:

• זיי פֿאָלגן די כּללים ווען זיי שפּילן און וואַרטן אויף זייער רייע.
• אין שטוב טו איך פּשוטע אַרבעטן ווי אָפּרייניקן דעם טיש און העלפֿן מיט דער וועש.
• האבן לאנגע שמועסן, דערציילן לאנגע מעשיות(רעדע וואָס האָט עטלעכע טיילן, צי שמועסן וואָס גייען אַהין און צוריק מער ווי דריי אָדער פיר מאָל).
• דערקענט און ניצט ריימענדיקע ווערטער . ציילט ביז 10. פארשטייט און ניצט צייט ווערטער ווי נעכטן, היינט און מאָרגן.
• (אחוץ קוקן טעלעוויזיע אדער זיין אויפן טעלעפאן) בלייבט קאנצענטרירט אויף עפעס פאר 5 ביז 10 מינוט אין א צייט .
• זיי דערקענען עטלעכע אותיות ווען מען ווייזט זיי, אדער שרייבן א פאר אותיות פון זייער נאמען.
• נישט נאָר קענט איר עפֿענען קנעפּ, איר קענט אויך צוקניפּן .
• שפרינג אויף איין פוס .

וואָס אויב מײַן קינד טוט נישט געוויסע זאַכן וואָס זענען פּאַסיק פֿאַר זײַן אָדער איר עלטער?

ס'איז נאָרמאַל צו פילן אַ ביסל באַזאָרגט אויב איר זעט אַז אייער קינד טוט נישט עטלעכע פון ​​די זאכן אויף דער רשימה פֿאַר זייער עלטער. אָבער פּאַניקט נישט . די ערשטע זאַך צו געדענקען איז אַז די אַנטוויקלונג מיילשטיינען זענען בלויז אַלגעמיינע גיידליינז . יעדעס קינד איז אַנדערש. אייער קינד קען זיין זייער טאַלאַנטירט אין איין וועג, אָבער אין אַן אַנדער וועג, קען עס דאַרפֿן אַ ביסל מער צייט און הילף.

אויב איר האָט פֿראַגעס אָדער זאָרגן וועגן אייער קינדס אַנטוויקלונג אָדער די מיילשטיינען, איז דער בעסטער מענטש צו רעדן מיט אייער קינדס פּעדיִאַטריסט . ער אָדער זי קען אָפּשאַצן אייער קינדס אַנטוויקלונג און געבן אייך די עצה וואָס איר דאַרפֿט. ער אָדער זי קען מעגלעך רעפֿערירן אייער קינד צו פֿיזישע טעראַפּיע , אַקופּיישאַנאַל טעראַפּיע , אָדער שפּראַך טעראַפּיע אויב נייטיק. אָדער, אויב נייטיק, קען ער אָדער זי אייך רעפֿערירן צו אַן אַנדערן ספּעציאַליסט און צושטעלן נאָך רעסורסן און שטיצע.

געדענקט, יעדעס קינד'ס אנטוויקלונג קען שטארק זיין אנדערש. די מיילשטיינען זענען נישט קיין טשעקליסט וואס מען דארף נאכפאלגן פונקטליך, נאר גיכער סימנים אויפן וועג. אבער, אייער קינד וועט שטענדיג דארפן אייער ליבע, זארג, און שטיצע אויף דעם וועג.

די וויכטיגסטע זאכן וואָס איר דאַרפט געדענקען

אַלזאָ, אַ קינדס אַנטוויקלונג איז וואונדערבאר, און עפּעס צו באַצאָלן ופמערקזאַמקייט צו.

• יעדעס קינד איז אייגנאַרטיק: יעדעס קינד אַנטוויקלט זיך אין זײַן אייגענעם טעמפּאָ. פֿאַרגלײַכט זיי נישט מיט אַנדערע קינדער.
• מיילשטיין גיידליינז בלויז: די זענען נאָר צו העלפֿן איר באַקומען אַן אַלגעמיינע געדאַנק פון דיין קינד 'ס אַנטוויקלונג.
• זוכט מעדיצינישע הילף: אויב איר האָט עפּעס זאָרג וועגן אייער קינדס אַנטוויקלונג, צווייפלט נישט צו באַראַטן זיך מיט אַ פּעדיִאַטריסט. אויב אַ פּראָבלעם ווערט אידענטיפֿיצירט פֿרי, איז עס גרינגער צו באַהאַנדלען.
• גיט אייער קינד ליבע און שטיצע: אייער ליבע און ענקערידזשמענט זענען א גרויסע מקור פון שטארקייט אין יעדן שטאפל פון זייער אנטוויקלונג. שפילט מיט זיי, רעדט צו זיי, און לערן זיי נייע זאכן.

מזל טוב אויף דעם שיינעם וואוקס-וועג פון אייער קליינעם!

קינד וואוקס, קינד אנטוויקלונג, אנטוויקלונג מיילשטיינען, בעיבי אנטוויקלונג, קליין קינד אנטוויקלונג, פאר-שול קינד, קינד מעגלעכקייטן