Tí o bá ní àrùn àtọ̀gbẹ, ohun tó ṣe pàtàkì jùlọ nínú ìgbésí ayé rẹ ni ìwọ̀n glucose rẹ, àti àwọn ìlà ìdánwò kéékèèké tó bá a mu. A máa ń lò ó láti ṣàyẹ̀wò ìwọ̀n suga ẹ̀jẹ̀ wa ní ọ̀pọ̀ ìgbà lójúmọ́, àbí bẹ́ẹ̀ kọ́? Ṣíṣe èyí dáadáa ni ọ̀nà kan ṣoṣo láti mọ bí oúnjẹ rẹ, oògùn rẹ, àti eré ìdárayá rẹ ṣe ń nípa lórí ìwọ̀n suga ẹ̀jẹ̀ rẹ, yálà ó dára tàbí ó burú. Ṣùgbọ́n lónìí a máa sọ̀rọ̀ nípa bí ìlà kékeré yìí ṣe ń ṣiṣẹ́ gan-an, àti ohun tí a gbọ́dọ̀ ṣọ́ra nípa rẹ̀ kí a tó lè kà á dáadáa.
Báwo lo ṣe lo ìlà ìdánwò yìí dáadáa?
Ṣíṣàyẹ̀wò ipele suga ninu ẹjẹ rẹ rọrùn gan-an, ṣùgbọ́n o ní láti tẹ̀lé àwọn ìgbésẹ̀ náà ní pàtó.
1. Fọ ọwọ́ rẹ: Àkọ́kọ́, fi ọṣẹ àti omi fọ ọwọ́ rẹ dáadáa, lẹ́yìn náà, fi aṣọ mímọ́ gbẹ ẹ́ dáadáa. Kò yẹ kí ọrinrin wà ní ọwọ́ rẹ.
2. Fi ìlà náà sínú mita náà: Mu ìlà ìdánwò tuntun kan kí o sì fi sínú mita glucose rẹ.
3. Fi ìka rẹ gún: Lo abẹ́rẹ́ kékeré tó wà pẹ̀lú ìwọ̀n (tí a ń pè ní “Lancet”) láti fi gún ẹ̀gbẹ́ ìka rẹ. Fífi gún ẹ̀gbẹ́ ìka rẹ kò ní ìrora tó ju fífún àárín ìka rẹ gún lọ.
4. Gba ìṣàn ẹ̀jẹ̀ náà: Fún ìka rẹ ní ọ̀pọ̀ ìgbà láti mú ìṣàn ẹ̀jẹ̀ díẹ̀ jáde.
5. Fi ẹ̀jẹ̀ sí ìlà náà: Nísinsìnyí, fi ọwọ́ kan ìṣàn ẹ̀jẹ̀ náà sí ìpẹ̀kun ìlà náà tí a yàn fún ọ. Ìlà náà yóò fa ẹ̀jẹ̀ tí a fẹ́ gbà láìfọwọ́sí.
Láàárín ìṣẹ́jú díẹ̀, ìwọ̀n sùgà nínú ẹ̀jẹ̀ rẹ yóò hàn lórí ìbòjú ìwọ̀n sùgà rẹ gẹ́gẹ́ bí nọ́mbà kan.
Rántí pé, a lè lo ìlà ìdánwò lẹ́ẹ̀kan ṣoṣo, nítorí náà o nílò láti gba ìlà tuntun fún ìdánwò kọ̀ọ̀kan.
Dókítà rẹ yóò pinnu iye ìgbà tí o yẹ kí o máa ṣàyẹ̀wò sùgà nínú ẹ̀jẹ̀ rẹ ní ọjọ́ kan. Tí o bá ní súgà oríṣi kìíní, wọ́n lè sọ fún ọ pé kí o máa ṣàyẹ̀wò ní ìgbà mẹ́wàá lójúmọ́. Tí o bá ní súgà oríṣi kejì, wọ́n lè sọ fún ọ pé kí o máa ṣàyẹ̀wò ní ìgbà méjì péré lójúmọ́.
Ṣe àkíyèsí pàtàkì sí àwọn nǹkan wọ̀nyí láti rí àwọn àbájáde tó péye.
Nígbà míìrán, àwọn àbájáde láti inú mita náà lè má tọ́. Ìdí pàtàkì fún èyí ni àwọn ìṣòro tó wà nínú ìlà ìdánwò àti àwọn àṣìṣe kéékèèké tí a ń ṣe. Nítorí náà, máa kíyèsí àwọn nǹkan wọ̀nyí nígbà gbogbo láti rí àbájáde tó péye.
| Iṣoro / Kini lati fiyesi si | Kini lati se ati alaye |
|---|---|
| Àwọn ìlà tí ó ti parí | Má ṣe lo àwọn ìlà tí ó ti kọjá ọjọ́ tí wọ́n ti lò tán. Àwọn kẹ́míkà tí ó wà nínú wọn ti dínkù, àwọn àbájáde rẹ̀ sì lè má péye rárá. |
| Àwọn ìlà tí ó bàjẹ́ | Má ṣe lo àwọn ìlà tí ó ti tẹ̀, tí ó ti fọ́, tàbí tí ó ti gé. Ó ṣeé ṣe kí wọ́n ti ba ẹ̀rọ itanna onírin jẹ́. |
| Ibi ipamọ ti ko tọ | Tọ́jú àwọn ìlà náà sí ibi tí ó tutù tí ó sì gbẹ, tí kò sí ooru púpọ̀, ọ̀rinrin, àti oòrùn tààrà. Má ṣe tọ́jú wọn sí àwọn ibi bí yàrá ìwẹ̀ tàbí lórí fèrèsé. |
| Àwọn ìlà tí kò yẹ fún mita náà | Mita glucose kọọkan n ṣiṣẹ pẹlu iru okun pàtó rẹ̀ nikan. Lilo okun lati ami iyasọtọ miiran ninu mita rẹ kii yoo ṣiṣẹ, tabi awọn abajade rẹ yoo jẹ aṣiṣe. |
| Àwọn ọwọ́ tó dọ̀tí | Rí i dájú pé o fi ọṣẹ fọ ọwọ́ rẹ kí o sì gbẹ ẹ́ dáadáa kí o tó mu ẹ̀jẹ̀. Àwọn nǹkan bíi sùgà, àwọn èròjà oúnjẹ àti ìpara tí ó wà ní ọwọ́ rẹ lè ní ipa púpọ̀ lórí àbájáde náà. |
| Àìtó ìṣàn ẹ̀jẹ̀ tó | O nilo lati fi iye ẹjẹ ti o yẹ si ila naa. Ti ko ba to, mita naa le fi ifiranṣẹ 'aṣiṣe' han tabi fi abajade ti ko tọ han. |
| Mita idọti | Ṣàyẹ̀wò agbègbè ìró mita náà fún ẹ̀jẹ̀ tàbí ẹrẹ̀. Tí ó bá rí bẹ́ẹ̀, nu ún mọ́ gẹ́gẹ́ bí ìlànà olùṣe. |
Ẹ jẹ́ kí a tún kọ́ nípa ìṣedéédé mita náà.
O le ti gbọ pe nigba miiran awọn mita wọnyi ko peye 100%. Otitọ diẹ wa ninu iyẹn. Awọn idanwo ti fihan pe awọn iru mita kan peye ju awọn miiran lọ. Ṣugbọn ni ibamu si awọn iṣedede ode oni, ọpọlọpọ awọn mita tuntun jẹ deede pupọ. Nitorinaa ti o ba nlo mita lati ami iyasọtọ ti o dara ti dokita rẹ ti daba , o ko ni ohun pupọ lati ṣe aniyan nipa rẹ.
Ní gbogbo ọ̀sẹ̀ díẹ̀, ṣàyẹ̀wò mita rẹ pẹ̀lú 'Ojútùú Ìṣàkóso' tí ó wà pẹ̀lú mita rẹ. Èyí yóò ràn ọ́ lọ́wọ́ láti rí i dájú pé mita náà ń ṣiṣẹ́ dáadáa. Àwọn ìtọ́ni fún ṣíṣe èyí wà nínú ìwé ìtọ́ni mita náà.
Ìmọ̀ ẹ̀rọ wo ló wà nínú ìwé kékeré yìí?
O kò ní gbàgbọ́ bí ìmọ̀ ẹ̀rọ ṣe pọ̀ tó nínú ike kékeré yìí. Ní ṣókí, ó ní ẹ̀rọ itanna onípele tó rọrùn gan-an tí a fi wúrà ṣe.
Ìpele kẹ́míkà pàtàkì kan wà ní ìpẹ̀kun kan ti ìlà náà. Tí ìṣàn ẹ̀jẹ̀ rẹ bá kan án, ó máa ń ṣiṣẹ́ bí kànrìnkàn, ó máa ń fa ẹ̀jẹ̀ náà, ó sì máa ń yí glucose inú ẹ̀jẹ̀ padà sí iná mànàmáná.
Bí sùgà ẹ̀jẹ̀ bá ṣe pọ̀ tó, bẹ́ẹ̀ náà ni àmì iná mànàmáná yìí ṣe máa lágbára sí i. Agbára yẹn ni a rí gẹ́gẹ́ bí nọ́mbà lórí mita náà. Ṣé kò yani lẹ́nu?
Ṣọ́ra nígbà tí o bá ń ra àwọn ìlà.
O le ra awọn ìlà ìdánwò wọ̀nyí ní ilé ìtajà oògùn èyíkéyìí. Ṣùgbọ́n rántí pé, yan ibi tí ó ṣeé gbẹ́kẹ̀lé, àpótí tí a ti dì dáadáa, àti èyí tí ó ṣì ní ọjọ́ tí ó máa parí. Má ṣe ra àwọn àpótí tí ó ní èdìdì tí ó ti fọ́ láti àwọn ibi tí o kò mọ̀ tí ó máa ń fúnni ní owó tí ó rọrùn nígbà míì. Nítorí pé ó lè ní ìṣòro pẹ̀lú dídára wọn. Èyí ní ipa lórí ìlera rẹ ní tààràtà.
Tí o bá ní ìṣòro pẹ̀lú owó ọjà, bá dókítà rẹ sọ̀rọ̀. Ó ṣeé ṣe kí ọ̀nà wà láti gbà wọ́n ní owó tí kò ní ìdínkù nípasẹ̀ àwọn ilé ìwòsàn ìjọba.
Ifiranṣẹ Mu-Ile
- Máa lo irú ìlà ìdánwò tí dókítà rẹ dámọ̀ràn nígbà gbogbo, èyí tí ó bá ìwọ̀n glucose rẹ mu.
- Kí o tó lo ìlà, rí i dájú pé o ṣàyẹ̀wò ọjọ́ tí ó máa parí.
- Lẹ́yìn tí o bá ti lo ìgò náà pẹ̀lú àwọn ìlà náà, pa á mọ́ dáadáa kí o sì tọ́jú rẹ̀ sí ibi tí kò sí ooru àti ọ̀rinrin nínú rẹ̀.
- Fi ọṣẹ fọ ọwọ́ rẹ nígbà gbogbo kí o sì gbẹ ẹ́ dáadáa kí o tó fa ẹ̀jẹ̀.
- Tí o kò bá ní ìdánilójú nípa àwọn àbájáde mita rẹ tàbí tí wọ́n bá ń yí padà nígbà gbogbo ní ọ̀nà tí kò wọ́pọ̀, bá dókítà rẹ sọ̀rọ̀ lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀.











💬 Comments (0)
Ko si awọn asọye ti a firanṣẹ sibẹsibẹ. Fi ọrọ rẹ kun nibi fun igba akọkọ.
Fi ọrọ rẹ kun