您的孩子是否总是坐立不安、坐立难安？或者您是否发现自己难以集中注意力？您可能听说过注意力缺陷多动障碍（ ADHD） 。如果您不确定自己或孩子是否患有此病，医生可以通过多种方式进行确诊。其中最著名、应用最广泛的方法之一就是ADHD评定量表。今天，我们将介绍其中一种评定量表——康纳斯评定量表。
简单来说，康纳斯量表是什么？
您可以把它想象成一份问卷。它会询问您或您孩子的行为、学业或工作情况以及社交关系。这些问题的答案可以帮助医生清楚地了解您或您孩子有哪些多动症症状以及症状的严重程度。它还可以帮助您了解这些症状是如何影响学习成绩、工作、家庭生活和人际关系等方面的。
康纳斯量表有不同的版本。有适用于幼儿和青少年的版本，也有适用于成人的版本。
- 对于儿童：通常由家长和老师填写这份问卷。年龄较大的儿童也会收到一份问卷，让他们自行填写。
- 对于成年人：成年人需填写这份关于自身的问卷。医生也可能要求其配偶、密友或同事填写类似的问卷。
最重要的是，从中获得的信息有助于医生更准确地诊断多动症。
这份问卷都包含哪些问题？
根据医生使用的版本不同，问题的数量可能有所不同。有些版本问题很多，有些版本问题很少。但无论是针对儿童还是成人，所有版本基本上都关注相同的症状。
看看下表，你就能更好地理解这一点。
| 评估领域 | 例如，你可以问一些问题 |
|---|---|
| 多动症 | 你是否难以长时间保持坐姿？你是否总是坐立不安？ |
| 注意力问题 | 你是否难以集中精力学习、运动或其他活动？ |
| 社交关系 | 你觉得很难跟上朋友的步伐吗？你经常和别人发生矛盾吗？ |
| 情绪问题 | 你容易生气吗？你容易焦虑吗？ |
| 冲动性 | 你做事不经思考吗？你会在别人说话时打断他们吗？ |
| 其他行为 | 睡眠或饮食习惯出现问题，数学或语言科目学习困难，害怕与父母分离。 |
回答这些问题时，你应该根据某种症状或行为出现的频率，使用 0 到 3 之间的数字。“0”表示“从不”，“3”表示“非常频繁”。
医生如何使用这项技术？
通过分析您的答案，医生可以更准确地判断您是否患有注意力缺陷多动障碍（ADHD）。这份问卷的得分会被加总，并将总分与其他人的得分进行比较（如果是儿童，则与同龄儿童的得分进行比较）。
T 分数是什么？
医生使用一种称为T 分数的标准化测量方法来比较你的结果。
- 一般来说，如果你的 T 分数低于 60 ，那么你不太可能患有 ADHD。
- 如果 T 分数高于 60 ，则表明可能存在ADHD 。
- 如果 T 分数高于 70 ，则表明 ADHD 症状的严重程度较高。
它还可以帮助您了解除了多动症之外，是否还患有其他疾病（例如焦虑症或抑郁症）。医生综合所有这些信息，就能决定最适合您的治疗方案。您也可以在开始治疗后使用此量表来监测治疗效果。
但请记住：康纳斯量表只是用于诊断多动症的众多测试之一。有时，填写问卷的人（例如，父母、老师）的答案可能有所不同。因此，医生会结合其他几项测试的结果，才能百分之百确定是否存在多动症。
除了以上方法，还有哪些方法可以诊断多动症？
除了康纳斯量表之外，医生还可以使用许多其他评估量表。
适合儿童
- 范德比尔特评估量表：该量表也用于评估注意力缺陷多动障碍（ADHD）症状。此外，它还会评估其他疾病，例如品行障碍、对立违抗性障碍、焦虑症和抑郁症。
- 儿童行为评估系统（BASC）：该系统旨在评估儿童的多动症和攻击性，以及焦虑、抑郁、注意力缺陷和学习问题。
- 儿童行为检查表/教师报告表（CBCL）：该表也侧重于儿童行为中的问题领域。
成人版
- 成人注意力缺陷多动症临床诊断量表（ACDS）：医生、治疗师或其他医疗保健专业人员将在面谈中询问您 18 个有关您症状的问题。
- 成人版布朗注意力缺陷障碍症状评估量表（BADDS）：这是一份包含40个问题的问卷，可以以问卷调查或面谈的形式进行。它旨在评估与注意力、记忆力和情绪相关的问题。
除此之外，医生还可能进行体格检查，观察你的行为，并进行测试以衡量你的注意力和思维能力。
要点
- 康纳斯量表是医生在怀疑患有注意力缺陷多动障碍 (ADHD) 时用来诊断的有用问卷。
- 单凭这个分数并不能确诊多动症，它只是诊断过程的一部分。
- 从家长、老师和患者本人处获得的信息对于诊断疾病非常重要。
- 如果您怀疑自己或孩子患有注意力缺陷多动障碍（ADHD），请不要惊慌，而是咨询合格的医生。医生会为您提供所需的指导。
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