የኦቲዝም ችግር ያለባቸው ልጆች እንዲናገሩ መርዳት፡ ስለ AAC ዘዴ (የማጎልበቻ እና አማራጭ ግንኙነት) እንማር

የልጅዎን ፍላጎቶች እና ስሜቶች በቃላት መግለጽ አስቸጋሪ ሆኖብዎት ያውቃል? ምናልባት ልጅዎ የኦቲዝም ስፔክትረም ዲስኦርደር (ASD) እንዳለበት ታውቋል። እንደዚህ ባሉ ጊዜያት፣ ልጅዎ ብዙም ስለማይናገር ወይም ስለማይናገር ከእሱ ጋር መነጋገር ከባድ ሆኖ ሊያገኙት ይችላሉ። ግን አይጨነቁ። ከመነጋገር በተጨማሪ የመግባቢያ መንገዶች ብዙ አሉ። ዛሬ የምንነጋገረው ይህንን ነው።

በቀላል አነጋገር፣ AAC ምንድን ነው?

AAC የሚሉት የእንግሊዝኛ ቃላት አግመንቴቲቭ ኤንድ ተለዋጭ ኮሙኒኬሽንን ያመለክታሉ። በሲንሃላ ቋንቋ "አግመንቴቲቭ ኤንድ ተለዋጭ ኮሙኒኬሽን" ማለት ነው። ስሙ ትንሽ ውስብስብ ቢሆንም፣ ከበስተጀርባ ያለው ሀሳብ በጣም ቀላል ነው።

እነዚህ ዘዴዎች ለኦቲዝም ላለባቸው ልጆች ብቻ ሳይሆን እንደ ሴሬብራል ፓልሲ ላለባቸው፣ በስትሮክ ወይም በጭንቅላት ጉዳት ምክንያት የመናገር ችግር ላለባቸው እና የአእምሮ ችግር ላለባቸው ለብዙ ሰዎችም ጠቃሚ ናቸው።

የ AAC ዋና ዘዴዎች ምንድናቸው?

እነዚህን የኤኤሲ ዘዴዎች በሁለት ዋና ዋና ምድቦች መከፋፈል እንችላለን፣ ይህም ውጫዊ መሳሪያ ጥቅም ላይ መዋል አለመዋሉን ይወሰናል።

አንዳንድ ልጆች ከእነዚህ ሁለት ዘዴዎች ውስጥ አንዱን ብቻ የሚጠቀሙ ሲሆን ሌሎቹ ደግሞ እንደ ሁኔታው ​​ሁለቱንም ሊጠቀሙ ይችላሉ። ዋናው ነገር ለልጁ በጣም ተስማሚ እና ቀላሉን ዘዴ መምረጥ ነው።

ለ AAC ጥቅም ላይ የዋሉ ቴክኒኮች

አንድ ልጅ እነዚህን የAAC ዘዴዎች እንዲማር የሚያግዙ የተለያዩ ዘዴዎች አሉ። እነዚህ ዘዴዎች በጣም ቀላል እና በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ ሊካተቱ ይችላሉ።

የሚታይ ቋንቋ

ይህ ዘዴ ለመናገር ለሚቸገር ልጅ እንዲሁም ስለ ዕለታዊ ልማዱ አዳዲስ ነገሮችን ለመማር በጣም አስፈላጊ ነው። እስቲ አስቡት፣ ልጁ ጠዋት ከእንቅልፉ ሲነቃ እስከ ማታ ድረስ (ጥርሱን መቦረሽ፣ ወተት መጠጣት፣ መጫወት) ያለውን የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ የሚያሳይ በግድግዳ ላይ የተቀረጹ ምስሎችን የያዘ የእይታ መርሃ ግብር ቢኖርዎት፣ ልጁ ቀጥሎ ምን ማድረግ እንዳለበት በቀላሉ ይረዳዋል።

የቋንቋ ማነቃቂያ

ይህ "ማየት መማርን ይፈጥራል" ማለት ነው። ለልጁ የኤኤሲ ዘዴዎችን እንዴት መጠቀም እንዳለበት እናሳያለን። ለምሳሌ፣ ውሃ መጠጣት ሲፈልጉ፣ አንድ ብርጭቆ ውሃ ፎቶግራፍ ያንሱ፣ ለልጁ ያሳዩትና "ውሃ" ይበሉ። ከዚያም ልጁ ውሃ ሲፈልግ በማየት እና ስዕሉን በማሳየት ይማራል።

ፈተናዎችን መጠቀም

ተወዳጅ መጫወቻ ወይም የምግብ እቃ በመጠቀም መግባባትን ያበረታታል። ልጅዎ የሚወደውን ብስኩት በእጅዎ ይዞ "ብስኩት" የሚል ቃል ያለበትን የስዕል ካርድ እስኪያሳዩት ድረስ እየጠበቀዎት እንደሆነ ያስቡ። ልጁ ብስኩት ስለሚፈልግ ካርዱን ሊያሳዩዎት ጓጉተዋል።

ድግግሞሽ

ማንኛውንም ነገር ልማድ ለማድረግ፣ መድገም አለብዎት። ከኤኤሲ ጋርም ተመሳሳይ ነው። ከልጅዎ ጋር ተመሳሳይ ዘዴ፣ በተመሳሳይ መንገድ፣ በየቀኑ ሲለማመዱ፣ የሕይወታቸው አካል ይሆናል።

መዋቅር እና ቅደም ተከተል

ለ ASD ህጻናት፣ የተወሰነ የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ እና መዋቅር መኖሩ በተለይ አስፈላጊ ነው። ይህም እርግጠኛ አለመሆናቸውን እና ፍርሃታቸውን ይቀንሳል። ቀጥሎ ምን እንደሚመጣ ሲያውቁ፣ የበለጠ ጸጥ ይላሉ። የእይታ መርሃ ግብሮች ለዚህ ጥሩ ምሳሌ ናቸው።

የኤኤሲ (AAC) ጥቅሞች ምንድን ናቸው?

የኤኤሲ ዘዴዎችን መጠቀም ለልጁ ብዙ ጥቅሞች አሉት።

• የተሻሻለ የመግባቢያ ክህሎቶች፡- ይህ ዋነኛው ጥቅም ነው። ልጁ በቃላት መግለጽ ባይችልም፣ ህፃኑ እንደ መራብ፣ ድካም፣ ደስተኛ ወይም ሀዘን ያሉ ስሜቶቹን እና ፍላጎቶቹን የመግለጽ መንገድ ይሰጠዋል። ይህ ብስጭትን በእጅጉ ይቀንሳል።
• ጥሩ ልማዶችን ለማዳበር ይረዳል፡- እንደ የእይታ መርሃ ግብሮች ያሉ ነገሮች ልጆች የዕለት ተዕለት ተግባራቸውን እንዴት ማደራጀት እንደሚችሉ እንዲማሩ ይረዷቸዋል። ከጊዜ በኋላ እነዚህ ነገሮች አውቶማቲክ ልማዶች ይሆናሉ።
• የክህሎት እድገት፡- ልጆች ጥርሳቸውን እንዴት መቦረሽ ወይም ጫማቸውን እንዴት ማሰር እንደሚችሉ ደረጃ በደረጃ ስዕሎችን ስታሳዩ፣ እነዚያን ክህሎቶች ማዳበር ቀላል ይሆንላቸዋል።
• የውሳኔ አሰጣጥ ችሎታ፡- እነዚህ የልጆች ሀሳቦች ብዙውን ጊዜ መናገር ስለማይችሉ ይጨነቃሉ። ነገር ግን በኤኤሲ መሳሪያ በኩል "በመኪና ወይስ በኳስ መጫወት ትፈልጋለህ?" ተብሎ ሲጠየቅ ልጁ ከፎቶው የሚፈልገውን መምረጥ ይችላል። ይህም የልጁን በራስ መተማመን ይጨምራል።
• የመማር ተነሳሽነት፡- አንዳንድ መተግበሪያዎች እና መሳሪያዎች እንደ ጨዋታዎች ናቸው። ስለዚህ ልጆች እነሱን ለመጠቀም በጣም ጓጉተዋል። ለመማር ጥሩ ተነሳሽነት ነው።

የወላጆች ስጋት እና ስጋት ስለ AAC

ወላጆች እንደዚህ አይነት አዲስ ስርዓት ሲወያዩ ጥያቄዎችና ፍርሃቶች መኖራቸው የተለመደ ነው። ለእነዚያ ጥያቄዎች መልሶችን እንመልከት።

1. "ልጄ ለዚህ በጣም ትንሽ ነው?"

አንዳንድ ወላጆች አንድ ልጅ AACን የመጠቀም የተወሰነ ዕድሜ ወይም ችሎታ ሊኖረው ይገባል ብለው ያስባሉ። እንደዚህ አይነት ነገር የለም። ጥናቶች እንደሚያሳዩት እስከ ሶስት ዓመት ዕድሜ ያላቸው ልጆች እንኳን ከ AAC ተጠቃሚ ሊሆኑ ይችላሉ። በቶሎ ሲጀምሩ የተሻለ ይሆናል።

2. "እነዚህን መጠቀም የልጁን የመናገር ችሎታ ያዘገያል?"

ይህ ለብዙዎች ትልቁ ፍርሃት ነው። ግን እንደ እውነቱ ከሆነ፣ በተቃራኒው ነው። AAC እንደ ንግግር ድልድይ ነው። አንድ ልጅ የመግባቢያ መንገድ ሲያገኝ፣ ብስጭቱ ይቀንሳል እና ቃላትን የመማር ፍላጎቱ ይጨምራል። AAC የመናገር ችሎታውን ያሻሽላል፣ ነገር ግን በጭራሽ አያደናቅፈውም።

3. "ልጄ እጆቹን በአግባቡ መጠቀም አይችልም። ታዲያ እነዚህን ነገሮች እንዴት ማድረግ እችላለሁ?"

አንዳንድ ልጆች በእጆቻቸውና በእግራቸው ላይ ችግር ሊገጥማቸው ይችላል። ግን ይህ ችግር አይደለም። ዛሬ እጅ የማያስፈልጋቸው ልዩ መሳሪያዎች አሉ፣ ነገር ግን በአይን እይታ ቴክኖሎጂ ወይም በሌሎች የማብሪያ/ማጥፊያ ዘዴዎች ሊሰሩ ይችላሉ።

ዋናው ነገር እነዚህን ውሳኔዎች ብቻዎን ማድረግ የለብዎትም። ስለዚህ ጉዳይ ከሐኪምዎ ጋር ይነጋገሩ፣ በተለይም የንግግር እና የቋንቋ ቴራፒስት ። ለልጅዎ የትኛው የAAC ዘዴ በጣም ጥሩ እንደሆነ ለመወሰን ሊረዱዎት ይችላሉ።