ዶክተሩ ልጅዎ የትኩረት ጉድለት ሃይፐርአክቲቪቲ ዲስኦርደር (ADHD) እንዳለበት እና በየቀኑ ለዚህ መድሃኒት መውሰድ እንዳለበት ነግሮዎታል? ይህ ልጅዎ የሚወስደው የመጀመሪያው መድሃኒት ሊሆን ይችላል። አሁን "እግዚአብሔር ሆይ፣ ስለዚህ መድሃኒት ከልጄ ጋር እንዴት ልነጋገር እችላለሁ?" ብለው እያሰቡ ይሆናል። አይጨነቁ። እርስዎ እንደሚያስቡት ከባድ አይደለም። ከልጃችሁ ጋር ስለሱ በትክክል እንነጋገር።
ልጅዎ ADHD ምን እንደሆነ እና ለምን መድሃኒት እንደሚያስፈልገው እንዲረዳ እናግዝ።
ስለዚህ ጉዳይ ከልጅዎ ጋር ሲነጋገሩ፣ ለእድሜው እና ለግንዛቤ ደረጃው ተስማሚ በሆነ መንገድ መናገር ያስፈልግዎታል።
ለትንንሽ ልጅ፣ በጣም ቀላል ቃላትን ይጠቀሙ። ልጅዎ ቀድሞውኑ ምልክቶቻቸውን ለመግለጽ የሚጠቀምባቸውን ቃላት ያስቡ። “ዝም ብዬ መቀመጥ አልችልም” ወይም “መምህሩን ማዳመጥ አልችልም” ሊሉ ይችላሉ። እነዚያን ተመሳሳይ ቃላት ተጠቅመው “ይህ መድሃኒት ልጅዎ ጸጥ ብሎ እንዲቆይ እና ለትምህርቶቹ ትኩረት እንዲሰጥ ለመርዳት ነው። ከዚያም እነዚያን ነገሮች መቆጣጠር ቀላል ይሆንልዎታል።”
ልጅዎ ትንሽ በዕድሜ ከፍ ያለ እና በሳይንስ ላይ ፍላጎት ያለው ከሆነ፣ አንጎል እንዴት እንደሚሰራ፣ በ ADHD ውስጥ ምን እንደሚከሰት እና መድሃኒት እንዴት ሊረዳ እንደሚችል ትንሽ ማስረዳት ይችላሉ። ምናልባት በመጽሐፍ ውስጥ ስዕል ያሳዩዋቸው ወይም በሚቀጥለው ጊዜ ዶክተር ሲያዩ ይህንን እንዲያብራሩልዎት ያድርጉ።
ለልጅዎ ሐቀኛ ይሁኑ፣ እውነቱን ይናገሩ።
አንዳንድ ወላጆች፣ በተለይም ለትናንሽ ልጆች፣ ይህንን መድሃኒት "ቫይታሚን" ወይም ደግሞ የባሰውን "ቶፊ" ብለው ሊጠሩት ይችላሉ። ሌሎች ደግሞ ስለ ADHD ሁኔታ ወይም መድሃኒት እንደሆነ ለማንም ሳይነግሩ በድብቅ ከምግብ ወይም ከመጠጥ ጋር ሊቀላቅሉት ይችላሉ።
ይህ በጣም የተሳሳተ ነው። ከልጅዎ ጋር ስለ ሁኔታው እና ስለ ህክምናው በሐቀኝነት መነጋገር ጥሩ ነው። ምክንያቱም አንድ ቀን ልጁ እውነቱን ስለሚያውቅ ነው። ከዚያም ላያምኑዎት ይችላሉ።
በተጨማሪም፣ ህፃኑ ስለ ሁኔታው የሚያውቅ ከሆነ፣ ምልክቶቹን ለይቶ ማወቅ፣ ለመቆጣጠር መሞከር እና በሕክምናው ውስጥ በንቃት መሳተፍ ይችላል። ይህ ለእሱ ትልቅ እገዛ ነው።
መድሃኒቱን እንዴት መውሰድ እንዳለቦት በግልፅ ያብራሩ።
ለልጅዎ መድሃኒት ከመስጠትዎ በፊት እንዴት፣ መቼ እና የት መውሰድ እንዳለበት በግልጽ ያብራሩ። በዚህ መንገድ ልጁ አይበሳጭም።
የ ADHD መድኃኒቶች በብዙ መልኩ ይመጣሉ። አንዳንዶቹ በክኒን መልክ፣ አንዳንዶቹ በፈሳሽ መልክ፣ ሌሎቹ ደግሞ በሰውነትዎ ላይ በሚቀቡበት ፓች መልክ ይመጣሉ። አንዳንድ መድኃኒቶች በሰውነት ውስጥ ለመሥራት ረዘም ያለ ጊዜ ይወስዳሉ።
ልጅዎ ጠዋት እና ማታ መድሃኒት መውሰድ ሊያስፈልገው ይችላል። ይህ ማለት በትምህርት ቤትም መድሃኒት መውሰድ ይኖርበታል ማለት ነው። በዚህ ሁኔታ የትምህርት ቤቱ ነርስ ለልጁ መስጠት ትችላለች። ሆኖም ግን፣ ዶክተሩ ቀኑን ሙሉ የሚሰራ ለረጅም ጊዜ የሚሰራ መድሃኒት ካዘዘለት፣ ያ ችግር አይፈጠርም።
ትልቅ ልጅ ከሆነ፣ ይህንን መድሃኒት ለሌላ ሰው፣ ለጓደኛም ቢሆን፣ ፈጽሞ እንዳይሰጡት አጥብቀው ያስጠንቅቁ።
ስለ መድሃኒቶች የጎንዮሽ ጉዳቶችም እንነጋገር።
ልጅዎ ይህንን መድሃኒት መውሰድ ሲጀምር ትንሽ እንግዳ እና እንግዳ ሊሰማው እንደሚችል ይንገሩት። ነገር ግን ይህንን መረጃ አጭር ያድርጉት። ልጅዎን ረጅም የጎንዮሽ ጉዳቶች ዝርዝር በመስጠት አያስፈራሩት።
በምትኩ፣ ልጅዎን "መድኃኒቱን ከወሰዱ በኋላ እንግዳ ወይም የተለየ ነገር ከተሰማዎት፣ ለእኔ/ለአባትዎ መንገርዎን ያረጋግጡ።"
ምንም አይነት ለውጥ ከተናገረ፣ በጥቂት ቀናት ወይም ሳምንታት ውስጥ ምንም ለውጥ እንደማይኖር አረጋግጥለት። ካልሆነ ግን ከሐኪሙ ጋር መነጋገርና መድሃኒቱን ወይም መጠኑን መቀየር እንደምንችል ንገረው።
በልጁ አእምሮ ውስጥ ያለውን ፍርሃት እናስወግድ።
አንድ ልጅ ስለ ADHD ሊያጋጥመው የሚችለው የተለመደ ፍርሃት አለ። መልስ እንስጣቸውና እናረጋጋቸው።
| በልጁ አእምሮ ውስጥ ያለው ፍርሃት | ለዚያ ምን ማለት አለብን |
|---|---|
| "ታምሜአለሁ? የሆነ ችግር አለብኝ?" ልጆች መድሃኒት እንዲወስዱ ሲነገራቸው እንዲህ ይሰማቸዋል። ምክንያቱም መድሃኒት የሚወስዱት ሲታመሙ ብቻ ነው። | ይህንን ከሌላ ሊታከም ከሚችል ከማንኛውም በሽታ ጋር ያወዳድሩ። ጥሩ ምሳሌ የማየት ችግር ነው። በቀላሉ "አባዬ ዓይኖቹ በተሻለ ሁኔታ እንዲያተኩሩ መነጽር እንደሚያደርጉት ሁሉ ይህ መድሃኒት አንጎልዎ በተሻለ ሁኔታ እንዲያተኩር ይረዳል" ይበሉ። |
| "ከሌሎች የተለየሁ ነኝ?" ልጆች፣ በተለይም ገና በለጋ እድሜያቸው፣ ከሌሎች የተለዩ መሆን አይወዱም። | "አንተ ብቻ አይደለህም፣ ልጅህ/ሴት ልጅህ፣ በትምህርት ቤት ውስጥ ያሉ ብዙ ልጆች ይህ የ ADHD በሽታ አለባቸው። አብዛኛዎቹም መድሃኒት ይወስዳሉ። በትምህርት ቤት ወይም ወደ ጓደኛህ ቤት ስትሄድ መድሃኒት የምትወስድ ከሆነ፣ ያንን የምታደርገው አንተ ብቻ አይደለህም።" |
| "በትምህርት ቤትም ሆነ በህይወት ስኬታማ መሆን አልችልም።" ልጁ "እኔ ሞኝ ነኝ" የሚሉ ቃላትን እንኳን ሊጠቀም ይችላል። | ታሪኩን ወዲያውኑ ውድቅ ያድርጉት። "ያ እውነት አይደለም" በሉ። የሚያውቋቸውን የ ADHD በሽታ ያለባቸውን ስኬታማ ሰዎች ምሳሌ ስጧቸው (ለምሳሌ የጂምናስቲክ ባለሙያ ሲሞን ባይልስ፣ ዘፋኝ ጀስቲን ቢበር)። |
| "ይህ መድሃኒት አእምሮዬን ይጎዳል? ይቆጣጠረኛል?" | "እኛ እዚህ ነን ልንጠብቅህ። የሚጎዳህን ነገር በፍፁም አናደርግም። ዶክተሩም እንዲሁ ነው። ይህ የሚረዳህ ነገር ነው" ሲል አረጋጋው። |
ይህ መድሃኒት 'አስማት' እንዳልሆነ ተረዱ።
ስለ ADHD መድሃኒት ሲናገሩ፣ ልጅዎ ችግሮቹን ሁሉ እንደወሰደ ወዲያውኑ የሚያስወግድ 'አስማታዊ ጥይት' እንደሆነ እንዲገነዘብ አይፍቀዱለት።
ተጨባጭ ግምቶችን ይፍጠሩ። ይህ መድሃኒት ምልክቶችን ለመቀነስ የሚረዳ መሳሪያ ብቻ ነው። ሆኖም፣ ልጁ ባህሪውን እንዴት ማስተዳደር እንደሚቻል ሌሎች መንገዶችን መማር እንደሚያስፈልገው ያብራሩ።
ከልጅዎ ጋር መነጋገርዎን ይቀጥሉ።
ይህ ውይይት ለአንዴና ለመጨረሻ ጊዜ ሊከናወን የሚችል ነገር አይደለም። መቀጠል ያለበት ነገር ነው።
ልጅዎን ቢያንስ በሳምንት አንድ ጊዜ "መድኃኒቱ እንዴት እየሰራ ነው? አሁንም ችግር እያጋጠመዎት ነው? የጎንዮሽ ጉዳቶች አሉ?" ብለው ይጠይቁ።
የልጅዎ ዕድሜ ላይ በመመስረት፣ ጥሩ ወይም መጥፎ ቀን እንደነበረው እንዲከታተል ያግዙት። በቀን መቁጠሪያ ላይ ወይም በመጽሐፍ ላይ እንደ ፈገግታ ፊት ወይም አሳዛኝ ፊት (ኢሞጂ) እንዲስል ማድረግ ይችላሉ። ይህ መረጃ ከልጅዎ እና ከሐኪሙ ጋር ሲነጋገሩ በጣም ጠቃሚ ይሆናል።
ልጅዎ መድሃኒት መውሰድ እንደማይችል ቢነግርዎት ምን ያደርጋሉ?
አንዳንድ ልጆች መድኃኒታቸውን መውሰድ ላይፈልጉ ይችላሉ። በማንኛውም ዕድሜ ላይ ያሉ ልጆች በተለይም ገና በለጋ እድሜያቸው ግትር ሊሆኑ ይችላሉ። አንዳንድ ልጆች መድኃኒቱን በአፋቸው ጥግ ላይ ደብቀው፣ እንደወሰዱ በማስመሰል ወደ ላይ ሊጥሉት ይችላሉ።
ልጅዎ መድሃኒቱን ለመውሰድ ፈቃደኛ አለመሆን ከጀመረ፣ ምክንያቱን ለማወቅ ይሞክሩ። ምናልባት አዲስና አስፈሪ የጎንዮሽ ጉዳት ሊሆን ይችላል። ወይም ደግሞ አንድ ሰው እየቀለደ ሊሆን ይችላል።
ልጅዎ "አሁን መድሃኒት አያስፈልገኝም" ካለ፣ አሁን ስላሉት የሕመም ምልክቶች ይናገሩ። "አሁንም የትምህርት ቤት ስራ ለመስራት ችግር እያጋጠመዎት ነው፣ አይደል? ADHD ሊሆን ይችላል፣ ለዚህም ነው መድሃኒት የሚያስፈልግዎት" እና እውነታዎቹን ይጠቁሙ።
ትንሽ ልጅ ከሆነ፣ እነሱን ለማበረታታት ትንሽ የሽልማት ስርዓት መጠቀም ይችላሉ። ተለጣፊ መስጠት ወይም በጡባዊው ላይ ለመጫወት ወይም ቴሌቪዥን ለመመልከት ትንሽ ተጨማሪ ጊዜ መስጠት ያሉ ነገሮች።
ልጅዎ ትንሽ ትልቅ ከሆነ እና አሁንም መድሃኒት መውሰድ እንደሌለበት ከተሰማው፣ ከሐኪምዎ ጋር መነጋገር እና ወደ ስምምነት መምጣት ይችላሉ። ማለትም፣ "እሺ፣ መድሃኒቱን ለተወሰነ ጊዜ እናስቆም። ግን ችግሩ ከተመለሰ፣ መድሃኒቱን እንደገና መጀመር አለብን።" (ይህን ከማድረግዎ በፊት ሐኪምዎን ማማከርዎን ያረጋግጡ።)
ስለዚህ ጉዳይ ከልጅዎ ጋር በሐቀኝነት እና በየጊዜው በመነጋገር፣ በሕክምና ሂደታቸው ስኬታማ እንዲሆኑ እና ከፍተኛውን ጥቅም እንዲያገኙ በእጅጉ ሊረዷቸው ይችላሉ።
ወደ ቤት የሚወስድ መልእክት
- ስለ ADHD እና ስለ መድሃኒት ቀላል እና ከእድሜ ጋር በሚስማማ መንገድ ተነጋገሩ። በጭራሽ አትዋሹ።
- የልጁን ፍርሃት ("ታምሜያለሁ?"፣ "የተለየሁ ነኝ?") ተረዱ እና እንደ መስታወት ባሉ ቀላል ምሳሌዎች አስወግዷቸው።
- ይህ መድሃኒት 'አስማት' እንዳልሆነ፣ ነገር ግን ምልክቶችን ለመቆጣጠር የሚረዳ 'መሳሪያ' ብቻ መሆኑን እንዲረዱ ያድርጉ።
- መድሃኒቱን ከጀመሩ በኋላ ከልጅዎ ጋር መነጋገርዎን ይቀጥሉ። ስሜቱን/ስሜቱን በጥንቃቄ ይከታተሉ።
- ልጅዎ መድሃኒት ከማንም ጋር በፍፁም እንዳያጋራ አጥብቀው ይመክሩት።
- ማንኛውም ችግር ወይም ጥርጣሬ ካለ፣ ውሳኔ ከማድረግዎ በፊት ሁልጊዜ ከሐኪምዎ ጋር ይነጋገሩ።











💬 Comments (0)
እስካሁን ምንም አስተያየት አልተለጠፈም። ለመጀመሪያ ጊዜ አስተያየትዎን እዚህ ያክሉ።
አስተያየትህን ጨምር