আপোনাৰ সন্তানে 'স' আখৰটো ক'লে জিভাখন উলিয়াই দিয়ে নেকি? এই 'লিস্প'ৰ কথা কওঁ!

আপুনি কেতিয়াবা লক্ষ্য কৰিছেনে যে আপোনাৰ কণমানিটোৱে কথা কওঁতে কিছুমান আখৰত আবদ্ধ হৈ পৰে? বিশেষকৈ ‘স’ আখৰটো ক’লে তেওঁলোকৰ জিভাখন দাঁতৰ মাজৰ পৰা ওলাই যায় নেকি, নে ‘স’ৰ সলনি ‘থ’ শব্দ কৰে? বহু অভিভাৱকে কম বয়সতে এনে অনুভৱ কৰে। সাধাৰণতে শিশুৱে কথা ক’বলৈ শিকিলে এনেকুৱা হয়। কিন্তু কেতিয়াবা কিছু সময় স্থায়ী হয়। আজি আমি কথা ক’বলৈ এই অসুবিধাৰ কথা কৈছোঁ যাক ‘লিস্প’ বুলি কোৱা হয়, যিটো বহুতৰে মাজত সাধাৰণ কথা।

লিস্প সঁচাকৈয়ে কি?

সহজ ভাষাত ক’বলৈ গ’লে ‘লিস্প’ হৈছে বাক্যৰ বাধা। শিশুৱে ‘ছ’ আৰু ‘জ’ আখৰৰ লগত জড়িত ধ্বনিবোৰ শুদ্ধকৈ উচ্চাৰণ কৰিব নোৱাৰা অৱস্থা। এই আখৰবোৰ উচ্চাৰণ কৰিবলৈ চেষ্টা কৰোতে শিশুটিৰ জিভা ভুল অৱস্থাত থকাৰ বাবে শব্দৰ পৰিৱৰ্তন ঘটে।

‘তাপট্টু’ৰ দৰে শব্দ হোৱা ‘জোতা’ শব্দটোৰ কথা ভাবি চাওক, বা দাঁতৰ মাজত জিভাখন ওলাই থকা ‘জোতা’ৰ দৰে শব্দ হোৱা ‘চেনি’ শব্দটোৰ কথা ভাবি চাওকচোন। ইয়াক আমি ‘লেছপ’ বুলি কওঁ। সাধাৰণতে শৈশৱৰ পৰাই এই ৰোগ আৰম্ভ হয় আৰু শিশুৰ বয়স বঢ়াৰ লগে লগে নিজে নিজে গুচি যায়। কিন্তু কিছুমান শিশুৰ বাবে এই অৱস্থা স্থায়ী হ’ব পাৰে। তেনে ক্ষেত্ৰত আমি চিকিৎসাৰ আশ্ৰয় ল’ব লগা হয়।

শিশুৱে কিয় এনেকৈ বিপদত পৰে? কাৰণবোৰ কি কি?

ইয়াৰ কোনো এটা নিৰ্দিষ্ট কাৰণ নাই। যিকোনো শিশুৰ ক্ষেত্ৰতো এনেকুৱা হ’ব পাৰে। কিন্তু ইয়াৰ বাবে কেইবাটাও কাৰকে অৰিহণা যোগায় বুলি ভবা হয়:

• জিভাখন ভুলকৈ ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ শিকা: এইটোৱেই আটাইতকৈ সাধাৰণ কাৰণ। সৰু ল’ৰা-ছোৱালীয়ে আমাৰ কথা শুনি আৰু অনুকৰণ কৰি কথা ক’বলৈ শিকে। গতিকে কেতিয়াবা 'স' শব্দ কৰাৰ সময়ত জিভাখন স্থাপন কৰিবলৈ সঠিক ঠাইত শিকিব নোৱাৰে। এই বেয়া অভ্যাস শিপাই থাকিব পাৰে।
• জিভা বান্ধি ৰখা: কিছুমান শিশুৰ ক্ষেত্ৰত জিভাখন মুখৰ তলৰ অংশৰ লগত সংযোগ কৰা আৱৰণখন অলপ ডাঠ হয়, বা জিভাৰ ডগাটোৰ ওচৰতে থাকে। চিকিৎসাৰ ক্ষেত্ৰত আমি ইয়াক (Ankyloglossia) বুলি কওঁ। ইয়াৰ ফলত জিভাখন মুক্তভাৱে ওপৰলৈ, তললৈ আৰু ইফালৰ পৰা সিফাললৈ লৰচৰ কৰাত অসুবিধা হয়। যিহেতু 's'ৰ দৰে আখৰ উচ্চাৰণ কৰিবলৈ জিভাখন সঠিকভাৱে গতি কৰিব লাগে, গতিকে এই অৱস্থাৰ ফলত 'lesp'ও হ'ব পাৰে।
• চোলাৰ প্ৰান্তিককৰণৰ সমস্যা: যদি শিশুৰ ওপৰৰ আৰু তলৰ চোলা সঠিকভাৱে একেলগে মিলি নাযায়, তেন্তে ই জিভাৰ অৱস্থানতো প্ৰভাৱ পেলাব পাৰে আৰু তেওঁলোকৰ কথা কোৱাৰ ধৰণতো প্ৰভাৱ পেলাব পাৰে।
• দীৰ্ঘদিন ধৰি পেচিফায়াৰ ব্যৱহাৰ কৰা: কিছুমানৰ মতে ২-৩ বছৰ বয়সৰ পিছতো পেচিফায়াৰ চুপি থকা শিশুৰ জিভা আৰু ওঁঠৰ পেশী অস্বাভাৱিকভাৱে শক্তিশালী হয়, যাৰ ফলত ‘ওঁঠ’ হোৱাৰ সম্ভাৱনা বৃদ্ধি পায়। অৱশ্যে সকলো শিশুৰ বাবে এইটো সাধাৰণ কথা নহয়। পেচিফায়াৰ ব্যৱহাৰ কৰা সকলো শিশুৱেই এই অৱস্থাৰ সৃষ্টি নকৰে।

কিমান বয়সত আমি এই কথালৈ ভয় কৰিব লাগে?

বহু সৰু ল’ৰা-ছোৱালীয়ে কথা ক’বলৈ শিকিলে কোনোবা নহয় কোনোবা ধৰণৰ ‘লিস্প’ হয়। ই অতি সাধাৰণ। স্পিচ-লেংগুৱেজ পেথ’লজিষ্টক দেখা কৰা শিশুৰ মাত্ৰ ২৩% শিশুৰহে এই সমস্যা হয়।

কিন্তু যদি আপোনাৰ শিশুটিৰ প্ৰায় ৪ ১/২ বছৰ বয়সৰ পিছতো এই অৱস্থা আছে , তেন্তে পেছাদাৰী সহায় লোৱাটো ভাল। কেতিয়াবা ৩ বছৰ বয়সতেও এই অৱস্থাটো শুধৰাবলৈ স্পিচ থেৰাপিষ্টৰ সৈতে কাম কৰিব পাৰে। আপুনি যিমানেই আগতে এইটো সম্বোধন কৰিব সিমানেই ইয়াক শুধৰাই দিয়াটো সহজ হ’ব।

লিস্পৰ টাইপ আছে নেকি?

হয়, ‘লেছপ’ৰ মূল প্ৰকাৰ চাৰিটা। শিশুৰ জিভা ক’ত ৰখা হৈছে সেই অনুসৰি এইবোৰ শ্ৰেণীবিভাজন কৰা হয়।

ইয়াৰ চিকিৎসা কি কি?

'লেস্প'ৰ চিকিৎসা কৰা বিশেষজ্ঞজন এজন স্পিচ-লেংগুৱেজ পেথ'লজিষ্ট ৷ যদি আপোনাৰ সন্তানৰ সমস্যাৰ বিষয়ে কিবা সন্দেহ আছে তেন্তে প্ৰথমে পৰিয়ালৰ চিকিৎসকৰ পৰামৰ্শ লওক। প্ৰয়োজন হ’লে তেওঁ আপোনাক যোগ্য স্পিচ থেৰাপিষ্টৰ ওচৰলৈ প্ৰেৰণ কৰিব।

স্পিচ থেৰাপিষ্টে কি কৰে?

১) মূল্যায়ন: প্ৰথমে থেৰাপিষ্টে শিশুটিৰ লগত কথা পাতি খেলে, শিশুটিৰ কি ধৰণৰ ‘লেস্প’ আছে সেইটো সঠিকভাৱে নিৰ্ণয় কৰিবলৈ।

২) প্ৰশিক্ষণ: ইয়াৰ পিছত শিশুটিক নিজৰ শব্দ কেনেকৈ শুনিব লাগে দেখুৱাই দিয়া হয়। ইয়াৰ পিছত আইনা এখনৰ সন্মুখত দেখুৱাই দিয়া হয় য’ত জিভাখন ৰাখিব লাগে যাতে ‘স’ শব্দটো শুদ্ধকৈ হয়।

৩/ ব্যায়াম: মজাৰ ব্যায়ামৰ জৰিয়তে প্ৰশিক্ষণ দিয়া হয়। 'স' আখৰ থকা শব্দ আৰু বাক্য বাৰে বাৰে পঢ়া হয়। খেলি থাকোঁতে এইবোৰ কাম কৰা বাবে শিশুটি বিৰক্ত নহয়।

৪) কথা-বতৰাঃ কিছু অনুশীলনৰ পিছত থেৰাপিষ্টে শিশুটিৰ লগত স্বাভাৱিক কথা-বতৰাত লিপ্ত হয়। তেতিয়াও শিশুটিক সঠিক জিভাৰ অৱস্থানেৰে কথা ক’বলৈ সোঁৱৰাই দিয়া হয়।

এই চিকিৎসাৰ বাবে শিশুৰ বয়স, সমস্যাৰ প্ৰকৃতি আৰু শিশুৰ অনুশীলনৰ প্ৰতি আগ্ৰহৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰি কেইমাহমানৰ পৰা কেইবছৰমানলৈকে সময় লাগিব পাৰে।

জিভা বান্ধি লোৱাৰ বাবে হ’লে কি হ’ব?

যদি ‘লেছপ’ৰ কাৰণ জিভাৰ পৰ্দা হয় তেন্তে চিকিৎসকে সাধাৰণ অস্ত্ৰোপচাৰৰ পৰামৰ্শ দিব পাৰে।

• ফ্ৰেন’টমী: এইটো এটা অতি সহজ পদ্ধতি। ডাক্তৰে সৰু কেঁচি এযোৰেৰে জিভাখন তললৈ টানি থকা অতিৰিক্ত কলাবোৰ কাটি পেলায়। ক্লিনিকত এই কাম কৰিব পাৰি।
• Frenuloplasty: মেমব্ৰেন অতি ডাঠ বা জটিল হ’লে এই অস্ত্ৰোপচাৰৰ প্ৰয়োজন হ’ব পাৰে।

আমি ঘৰতে কৰিব পৰা কাম আছেনে?

হয়, আপোনাৰ শিশুটিক স্পিচ থেৰাপীলৈ ৰেফাৰ কৰা হওক বা নহওক, ঘৰতে সহায় কৰিবলৈ আপুনি কিছুমান কাম কৰিব পাৰে।

• খেৰৰ মাজেৰে পানী খোৱা: শিশুক পানীয় দিওঁতে খেৰ ব্যৱহাৰ কৰিব লাগে। ইয়াৰ ফলত ওঁঠ, গাল, জিভাৰ পেশী শক্তিশালী হয়।
• খেলনা উৰুৱাই দিয়া: আপোনাৰ শিশুটিক চাবোনৰ বুদবুদ, হুইচেল, বেলুন আদিৰে খেলিবলৈ উৎসাহিত কৰক। মুখৰ পেশীবোৰো মজবুত কৰিবলৈ এইবোৰ ভাল ব্যায়াম।
• বুঢ়া আঙুলি চুহি লোৱা বন্ধ কৰক: যদি আপোনাৰ শিশুৰ বুঢ়া আঙুলি চুহি খোৱাৰ অভ্যাস আছে, তেন্তে ই তেওঁলোকৰ কথা কোৱাৰ ধৰণত প্ৰভাৱ পেলাব পাৰে। গতিকে অভ্যাসটো বন্ধ কৰিবলৈ চেষ্টা কৰক।
• এলাৰ্জী আৰু চৰ্দিৰ চিকিৎসা:সঘনাই নাক বন্ধ হৈ থকা আৰু শ্লেষ্মা থকা শিশুৱে মুখৰ মাজেৰে উশাহ লোৱাৰ প্ৰৱণতা থাকে। ইয়াৰ ফলত জিভাৰ অৱস্থানতো প্ৰভাৱ পৰিব পাৰে। গতিকে এনে অৱস্থা থাকিলে চিকিৎসকৰ ওচৰলৈ গৈ চিকিৎসা গ্ৰহণ কৰক।
• ভুল উচ্চাৰণৰ বাবে আপোনাৰ সন্তানক দোষ নিদিব: আপোনাৰ সন্তানে কথা কোৱাৰ ধৰণক কেতিয়াও হাঁহিব, ধেমালি বা সমালোচনা নকৰিব। বৰঞ্চ যদি আপোনাৰ সন্তানে কোনো শব্দৰ উচ্চাৰণ ভুল কৰে, তেন্তে সেই শব্দটো পুনৰ স্পষ্ট আৰু শুদ্ধকৈ পুনৰাবৃত্তি কৰক। উদাহৰণস্বৰূপে, যদি আপোনাৰ সন্তানে কয়, "সেইটো সাপ" তেন্তে আপুনি মৰমেৰে ক'ব পাৰে, "অ'... হয় ল'ৰা, সেইটো সাপ নহয়নে?"