Има ли детето ви проблеми с говора? Нека научим за разстройството на езиковото развитие (DLD)?

Понякога мъничето ви трудно ли е да намира думи и да говори? Или пък му се струва, че дори най-простите неща, които казвате, са малко трудни за разбиране? Може би се колебае да се присъедини към приятели и да играе. Като родител е нормално да изпитвате много тъга и малко страх, когато виждате подобни неща.

Какво представлява това така наречено разстройство на езиковото развитие (DLD)?

Казано по-просто, разстройството на езиковото развитие (DLD) е комуникативно разстройство, което засяга начина, по който детето учи, разбира и използва езика. Важно е да се отбележи, че това състояние не е причинено от загуба на слуха на детето, друго състояние като аутизъм или липса на излагане на език. То се причинява от промени в мозъка на детето, свързани с езиковото развитие .

Помислете, това състояние, наречено „(DLD)“, всъщност е много често срещано. Ако в един клас има около 28 деца, около две от тях може да имат това състояние. Това означава, че около 7 от 100 деца са засегнати. Но тъй като симптомите на това не винаги са очевидни, понякога се нарича „скрито състояние“.

Това състояние, наречено „(DLD)“, е нещо, което може да продължи цял живот. Но с правилната подкрепа и лечение децата могат да подобрят езиковите си умения с течение на времето. Така че няма от какво да се притеснявате.

И така, какви са симптомите на това състояние на DLD?

Децата с DLD често се диагностицират около 5-годишна възраст. Състоянието засяга както способността за разбиране, така и способността за използване на език. Симптомите могат да варират от човек на човек, но има някои общи характеристики.

Симптоми, наблюдавани при малки деца:

Проверете дали детето ви има някое от следните:

• Трудност при отговаряне на въпроси: Когато те питат „Синко, какво се случи в училище?“, гледаш ли се безизразно, неспособен да отговориш? Или даваш отговор от една или две думи и след това си тръгваш?
• Трудност при следване на инструкции: Когато ви бъдат дадени няколко прости инструкции подред, като например „Обуйте си обувките и донесете чантата си“, изпълнявате ли само едната и забравяте ли останалите?
• Трудност при ясното изразяване: Дали той/тя казва това, което иска да каже, по объркващ начин, неспособен/а да намери правилните думи? Възможно е той/тя да се чувства много разочарован/а в този момент.
• Трудност при намирането на правилните думи: Трудно ли му е да запомни думите, когато говори, като „Това... това е, което... това...“? Вероятно има чувството, че „е на върха на езика му, но не може да си спомни“.
• Трудност при изучаването на нови думи: Когато ви учат на нова дума, трудно ли ви е да я запомните и използвате?
• Трудно е да се разкаже история ясно и спретнато:Представете си, едно дете отива да види шествие в селски храм. Трудно ли е да се разкажат събитията, които е видяло, по ред, като „Първо отидоха слоновете, после дойдоха танцьорите“? Смесвате ли всичко и го казвате заедно?
• Проблеми с общуването с връстници: Детето ви не иска ли да играе или да говори с други деца? Опитвате ли се да бъдете сами?
• Чувство на дискомфорт в социални ситуации: Когато отивате в дома на роднина или на парти, чувствате ли неохота или страх да говорите или да общувате с други хора?
• Трудност с концентрацията: Изпитвате ли затруднения с концентрацията, когато преподавате или говорите с някого?

Симптоми на ДЛД при възрастни:

Това състояние (DLD) не засяга само малки деца. То може да причини проблеми и на възрастни.

• Трудност при разбирането на фигуративния език: Например, може да е трудно да се разберат идиоми и метафори, като например „като шамар в лицето“.
• Трудност при разбирането на прочетеното: Когато четете книга или вестник, може да е трудно да разберете точно какво има в тях.
• Трудност при използването на сложни изречения: Дори ако говорите с прости изречения, може да е трудно да съставите малко по-дълги, сложни изречения.

Важно: Твърди се, че хората с „(DLD)“ може да имат около четири пъти повече проблеми с математиката .

Защо възниква това състояние на DLD? Какви са причините?

Често е трудно да се намери ясна, единична причина за DLD. Съществуват обаче няколко рискови фактора, които могат да увеличат риска от развитие на състоянието при детето.

• Фактори на околната среда: Този риск може да е леко повишен при деца с дефицит на тиамин (витамин B1) или при деца , родени преждевременно или с ниско тегло при раждане .
• Генетика: Ако близък член на семейството, като майка, баща, брат/сестра или баба/дядо, има заболяването, детето е по-вероятно да развие DLD. Понякога състоянието може да бъде причинено и от случайна генетична мутация.
• Други състояния в развитието: Състояния като „(дислексия)“ (трудности при четене) или „(разстройство от аутистичния спектър)“ (разстройство от аутистичния спектър) могат да повлияят на начина, по който детето учи език. Когато „(DLD)“ е налице с друго състояние, то се нарича „ езиково разстройство, свързано с дислексия“ или „ езиково разстройство, свързано с разстройство от аутистичния спектър“ .

Какви други проблеми могат да възникнат от тази ситуация?

Това състояние, наречено „(DLD)“, не засяга само езика. То е и състояние, което засяга дететоТова може да повлияе и на ученето, емоциите и социалния живот. Децата с DLD могат да изпитат:

• Те може да избягват социални ситуации, защото се чувстват неудобно или смутено. Представете си, когато отидете на място, където се събират роднини, стоите в ъгъла, защото не можете да говорите.
• Може да е трудно да се създават приятелства и да се поддържат съществуващи приятелства .
• Може да е трудно да се справите отлично в училищната работа .

Освен това, тези деца може да имат други състояния като „(дислексия)“ (трудности при четене), „(дисграфия)“ (трудности при писане), „(ADHD)“ (синдром на дефицит на вниманието и хиперактивност) или слухови увреждания. Тези проблеми могат да се влошат допълнително.

Ако забележите някой от тези проблеми при детето си, незабавно говорете с педиатъра му. Най-добре е да потърсите подкрепа възможно най-скоро. Но не забравяйте, че никога не е твърде късно да потърсите помощ.

Как лекарите диагностицират DLD?

Логопедът обикновено оценява как детето разбира и използва езика. По време на тази оценка той може да направи неща като:

• Задавайте въпроси за ежедневието на детето. „Синко, какво яде за закуска?“, „Разкажи ми как си игра вчера“.
• Проверяват се зрението и слухът на детето, защото ако има проблем с тях, това може да повлияе и на езиковото развитие.
• Предвидени са писмени или устни езикови тестове.
• Говорете с родители, настойници или учители. Получете информация за това как се държи детето у дома и в училище.
• Наблюдавайте как детето се държи в социални ситуации. Наблюдавайте как общува с другите.

И така, как се лекува DLD?

Децата с DLD обикновено работят с логопед и езиков терапевт (SLP). Лечението зависи от специфичните нужди на детето. Тези лечения обаче могат да помогнат на детето да прави неща като:

• Изграждане на социални умения: Помага ви да говорите, да играете и да се свързвате с други хора.
• По-добро разбиране на езика: Помага ви да разберете какво се казва, инструкции и истории.
• Подобрете четенето, говоренето и писането.
• Организирайте мислите и идеите си: Преди да кажете нещо, е полезно да го организирате в съзнанието си.
• Следвайте инструкциите по-лесно.

Много деца с DLD също отговарят на условията за подкрепа от училище. Логопед и езиков терапевт (SLP) може да помогне на вашето семейство да получи достъп до услуги като:

• Индивидуализиран образователен план (ИОП): Специален план, съобразен с образователните потребности на детето.
• Терапия в училище: Неща като логопедия, физиотерапия, трудова терапия или поведенческа терапия.
• Индивидуална подкрепа от личен асистент.

Кога трябва да заведа детето си на лекар/терапевт?

Ако смятате, че детето ви може да има DLD (дифтериално разстройство на говора), попитайте Вашия лекар за насочване към логопед. Ранната интервенция е най-добра. Логопедът може да обясни етапите в развитието и да създаде план за лечение, съобразен с нуждите на Вашето дете.

Какво ще бъде бъдещето за хората с това състояние?

ДЛД е състояние, което може да донесе предизвикателства през целия живот. Но с правилната подкрепа децата могат да изградят силни комуникативни умения. Колкото по-рано започнат лечението, толкова по-добре. Но получаването на помощ на всяка възраст може да има голямо значение. Ако не се лекува, ДЛД може да доведе до допълнителни трудности с училищната работа, взаимоотношенията и емоционалното благополучие.

Разстройството на езиковото развитие (DLD) може да бъде предизвикателство не само за децата, но и за техните семейства. Разбирането какво представлява DLD, как влияе върху ученето и комуникацията и какви възможности за лечение са налични, може да окаже голямо влияние.

Не всяко дете с ДРУ е едно и също. С правилната подкрепа от дома, училището и специалистите, децата с ДРУ могат да подобрят комуникативните си умения и да изградят самочувствие.

Колкото повече знаете за това, толкова по-добре подготвени ще бъдете да подкрепите детето си или някого, когото обичате. Продължавайте да задавате въпроси, продължавайте да учите и не се колебайте да посетите лекар, ако имате някакви притеснения.

И така, кои са най-важните неща, които трябва да извлечем от тази история?

Добре, надявам се, че сега разбирате по-добре за какво говорим (Разстройство на езика в развитието - DLD). Ето някои от най-важните неща, които трябва да запомните:

• ДЛД е състояние, което засяга способността на детето да говори, разбира и използва език . Това не е проблем със слуха, нито е мързел на детето.
• Симптомите на това могат да варират. Може да бъде всичко - от затруднения при отговаряне на въпроси до нежелание да се общува с приятели. Бъдете внимателни с детето си.
• Може да няма специфична причина за DLD, но генетични и екологични фактори могат да играят роля.
• Ранната диагноза и ранното лечение са много важни. С помощта на логопед може да се постигне голям напредък.
• Въпреки че това е предизвикателство за цял живот, с правилната подкрепа и лечение, децата могат да водят успешен живот. Помогнете им да развият способностите си.
• Не сте сами. Лекари, терапевти, учители и членове на семейството са готови да помогнат на вас и вашето дете.

И накрая, ако имате дори най-малкото съмнение относно езиковото развитие на детето си, не го пренебрегвайте. Потърсете професионален съвет. Всяко дете е ценно и ние трябва да му помогнем да достигне пълния си потенциал.

Разстройство на езиковото развитие, DLD, езиково разстройство, детска реч, логопедия, езиково развитие, комуникативни проблеми