का राउर छोटका बतियावे में देर हो गइल बा? (देर से बात करे वाला लइका) आईं एह बात से अवगत रहीं!

"मम्मी... पापा..." इ दुनो शब्द अक्सर बच्चा के पहिला शब्द होखेला। कवनो महतारी भा बाप खातिर जतना खुशहाल दिन ना होखे, जवना दिन ऊ ई बात सुनसु. बाकिर का रउरा लागत बा कि राउर छोटका अपना उमिर के दोसरा लइकन से बाद में बात करत बा? जब अयीसन होखेला त बहुत बोझ अवुरी चिंता महसूस कईल सामान्य बा। शायद रउरा याद बा कि रउरा बड़का लइका एह उमिर में दू भा तीन शब्द के वाक्य कहत रहुवे. समय के संगे इ चिंता डर में बदल सकता। बाकिर असलियत में अधिकतर समय एह बात के बेवजह चिंता करे के कवनो कारण ना होखे. हर लइका अपना गति से भाषा सीखेला।

भाषण के विकास में कवन-कवन महत्वपूर्ण मील के पत्थर बा?

औसतन 100 में से लगभग 15 से 25 बच्चा के संवाद में कवनो ना कवनो प्रकार के दिक्कत होखेला। लड़िकियन के मुकाबले लड़िकन के आपन बोले के कौशल विकसित करे में तनिका बेसी समय लागेला. लेकिन सामान्य तौर प हमनी के एगो बच्चा के बोलचाल के विकास प ध्यान देवे के चाही।

आईं देखल जाव कि लइका के बढ़ला पर भाषा कौशल कइसे विकसित होला. हालांकि इ औसत स्तर के बा, लेकिन इ याद राखल जरूरी बा कि सभ बच्चा एक जईसन ना होखेले।

समझे आ बोले में अंतर

कुछ लइकन के बोले में देरी हो सकेला (Expressive Language), बाकिर ओह लोग के ग्रहणशील भाषा बढ़िया हो सकेला. कल्पना करीं कि जब रउरा कहत बानी कि ‘खिलौना ले आवऽ’ त बच्चा जा के ले लेत बा, भलही ऊ बोल ना पावत बा. मतलब कि ऊ बात समझ सकेला. अगर कवनो बच्चा के बोले में देरी हो गईल बा लेकिन आपके बात समझ सकता त इ बहुत निमन संकेत बा। मतलब कि कवनो बड़हन विकासात्मक समस्या के संभावना कम होला.

देर से बोले के का कारण बा?

हाल में बोले में देरी करे वाला लइकन के संख्या बढ़ल जात बा. एकर एगो मुख्य कारण कान के पुरान संक्रमण हो सकता। कान के संक्रमण से सुनवाई में कमी हो सकता। जब सुनवाई में कमी आवेला त बोलल सीखल भी मुश्किल हो जाला। चुकी आज बहुत बच्चा `डे-केयर` जईसन जगह प जाले, एहसे बाकी बच्चा से बेमारी पकड़े अवुरी कान में संक्रमण होखे के संभावना जादे बा।

एकरे अलावा, कुछ बच्चा सभ में भाषण के बिकास में देरी होखे के आनुवांशिक प्रवृत्ति हो सके ला , आ पर्यावरण के कारक भी एकर भूमिका निभावे लें।

हमनी के एह बारे में कब अउरी सोचे के चाहीं? - जोखिम के कारक के बारे में बतावल गइल बा

हालांकि हर बच्चा के विकास अलग-अलग होखेला, लेकिन कुछ खास बात के बारे में हमनी के जागरूक होखे के चाही। इहे हमनी के जोखिम कारक मानत बानी जा:

• पहिला साल में आवाज निकालल : बहुत बच्चा पहिला साल में ही 'बू बू' अवुरी 'गा गा' जईसन आवाज़ निकाले लागेले। अगर एह आवाजन के बनावल सीमित बा त ई ध्यान देबे के बात बा.
• नकल ना कईल: जदी बच्चा मम्मी-पापा के "मामा" अवुरी "दादा" कहे के नकल ना करे त उहो खतरा के संकेत हो सकता।
• कुछ अक्षरन के उच्चारण:अगर कवनो छोट बच्चा 'ல', 'ர', अवुरी 'ஸ' जईसन अक्षर के साफ-साफ उच्चारण नईखे करत त एकरा खाती जादे चिंता मत करीं। हो सकेला कि कुछ लइका लगभग 7 साल के उमिर तक एह अक्षरन के ठीक से उच्चारण ना कर पइहें. हालांकि, जदी उ अक्षर बच्चा के नाम प बा (जईसे कि "रविंदु", "लसंदा") अवुरी बच्चा सामाजिक रूप से पीछे हट गईल बा अवुरी उनुकर नाम कहे से हिचकिचात बा त आपके एकरा प सोचे के जरूरत बा।

अगर रउरा मदद के जरूरत बा त रउरा का करीं?

अगर रउरा चिंता बा कि रउरा बच्चा के बोले में देरी हो गइल बा त सबसे बढ़िया काम बा कि रउरा अपना परिवार के डॉक्टर (बाल रोग विशेषज्ञ) से भेंट करीं. ऊ रउरा बच्चा के जांच कर सकेला आ जरूरत पड़ला पर रउरा के स्पीच-लैंग्वेज पैथोलॉजिस्ट के लगे रेफर कर सकेला.

स्पीच थेरेपिस्ट आपके बच्चा के क्षमता के आकलन करीहे अवुरी आपके, एगो अभिभावक के रूप में, आपके बच्चा के बोले के कौशल में सुधार करे में मदद करे के तरीका सिखाईहे।

कई बेर, जदी डॉक्टर के बच्चा के सुनवाई प संदेह होखे त उ बच्चा के सुनवाई के जांच खाती श्रवण विशेषज्ञ के लगे भेज सकतारे। श्रीलंका में भी कुछ बच्चा में कुछ हद तक सुनवाई में कमी हो सकता।

केहू के कहत सुन के डेरा जाला कि 'चिंता मत करीं, बड़ होके ठीक हो जाई।' काहे कि बिना लइका के ठीक से जाँच कइले हम ई ना बता पाईं कि ई बात सही बा कि ना.

जवन काम हमनी के घर में कर सकेनी जा ताकि हमनी के बच्चा के बात करे में मदद मिल सके

मेडिकल सलाह के अलावे माता-पिता के रूप में आप अपना बच्चा के बोले के कौशल में सुधार खाती बहुत काम क सकतानी।

• अपना बच्चा से अक्सर बात करीं: जब अपना बच्चा के नहात, बदलत, चाहे खाना खियावत बानी त ओकरा के बताईं कि आप का करतानी। जइसे कि अइसन बात कह दीं कि "देखीं मम्मी फ्रिज खोलत बाड़ी. चलीं कुछ खाए के मिल जाव."
• सादा अवुरी साफ-साफ बोलीं: जदी आपके बच्चा दु शब्द में बोलता त आपके तीन-चार शब्द के वाक्य में बोले के चाही। बाकिर अचानक जटिल वाक्य बोल के ओकरा के शर्मिंदा मत करीं.
• सुखदायक लहजा में बोलीं: शिशु जब रउआ तनिका ऊँच, प्यार करे वाला, सुखदायक लहजा (‘मदरीज’ भा बेबी टॉक) में बोलब त जादा ध्यान देवेले अवुरी नकल करे के कोशिश करेले।
• गीत गाईं, किताब पढ़ीं : बहुत कम उमिर से अपना बच्चा के गीत सिखाईं, किताब में चित्र देखाईं, आ कहानी पढ़ीं। ई एगो बढ़िया तरीका बा ओह लोग के शब्दावली बढ़ावे के.

लइका के विकास एगो सुन्दर सफर होला। सबसे जरूरी बा कि ओह यात्रा में पैदा होखे वाला एह तरह के छोट-छोट समस्या से घबराहट ना होखे, बलुक ओकरा के सही तरीका से समझल अवुरी जरूरत पड़ला प डॉक्टर से सलाह लिहल।