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का रउरा बच्चा के सामाजिक बातचीत में तनी शर्म आवेला? आईं एस्परगर सिंड्रोम के बात कइल जाव!

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का रउरा बच्चा के सामाजिक बातचीत में तनी शर्म आवेला? आईं एस्परगर सिंड्रोम के बात कइल जाव!
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का रउवा कबो देखले बानी कि रउवा बच्चा के व्यवहार कबो-कबो क्लास के बाकी बच्चा से तनिका अलग होखेला? शायद उ बहुत समझदार बाड़े, लेकिन उनुका दोस्ती चाहे दोसरा के संगे खेले में बहुत रुचि नईखे। भा शायद ऊ ओही विषय पर बतियावत रहेला. हमनी के माई-बाप के रूप में अयीसन चीज़ देख के तनी चिंतित होखल सामान्य बा। बाकिर चिंता मत करीं. एह सब के कारण एस्परगर सिंड्रोम हो सकेला . त आज हमनी के एह बारे में बहुत सरल आ दयालुता से बात करब जा।

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सीधा-सीधा कहल जाव त एस्परगर सिंड्रोम का होला?

एस्परगर सिंड्रोम एगो विकास संबंधी विकार ह। माने कि बच्चा के दिमाग के विकास के तरीका में तनी बदलाव। अब डाक्टर एह हालत के अलगा बेमारी ना मानेलें. एकरा बजाय एकरा के ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर (ASD) के हिस्सा मानल जाला।

याद राखीं कि ऑटिज्म कवनो एकल बेमारी ना ह जवना के लच्छन के एकही सेट होला बलुक लच्छन के एगो बिसाल रेंज होला जेकर गंभीरता अलग-अलग होला। त एस्परगर एह सीमा के भीतर अपेक्षाकृत हल्का स्थिति ह, जवना के लक्षण ओतना गंभीर ना होखेला। डॉक्टर कबो-कबो एकरा के "हाई-फंक्शनिंग ऑटिज्म" कहेले। माने कि ई लोग भाषा के बढ़िया से संभाल सकेला, आ ओह लोग के बुद्धि औसत भा ओकरा से ऊपर होला बाकिर एह लोग के मुख्य समस्या तब पैदा होला जब सामाजिक संपर्क के बात होखे.

जरुरी बात ई बा कि ई कवनो मानसिक बेमारी भा माई-बाप के परवरिश में कवनो दोष नइखे. इ बस दिमाग के जानकारी के संसाधित करे के तरीका में बदलाव ह .

ई नाम कइसे आइल?

एस्परगर सिंड्रोम के नाँव आस्ट्रिया के वियना के डाक्टर रहल हंस एस्परगर के नाँव पर रखल गइल बा। 1940 के दशक में उनुका पहिला बेर सामाजिक समस्या के एगो पैटर्न देखाई देलस, जवना में उनुकर इलाज उनुका कुछ बच्चा में भईल। आज हमनी के जवन कुछ जानत बानी जा ओकर बहुत कुछ उहाँ के शोध से मिलल बा।

हालांकि एह नाम के प्रयोग के लेके कुछ विवाद बा। एकर कारण इ बा कि उ नाजी शासन के दौरान काम कईले रहले अवुरी उनुका शोध प आरोप बा कि इ ओ समय के कुछ विचारधारा से जुड़ल बा। एह से कुछ लोग के एह नाम के प्रयोग कइल पसंद ना होला। हालांकि एह स्थिति के मेडिकल पहचान में उनुकर योगदान महत्वपूर्ण रहे।

एह स्थिति के लक्षण का होला?

ई लच्छन अलग-अलग ब्यक्ति में अलग-अलग हो सके लें। मतलब कि एह हालत वाला कवनो दू गो लोग एके जइसन ना होखे. लेकिन कुछ आम लक्षण भी देखे के मिलेला। ई बचपन में शुरू होला, आमतौर पर 5 से 9 साल के बीच, हालाँकि, कुछ लोग में बाद में लच्छन देखे के मिले ला।

एकरा के समझे में आसानी खातिर आईं एह विशेषता के एगो तालिका में देखल जाव।

विशेषता के प्रकार के बा आमतौर पर देखल जाए वाला चीजन के
सामाजिक संबंध आ संचार के बारे में बतावल गइल बा
  • सीधा आँख से संपर्क से बोले में दिक्कत।
  • सामाजिक परिस्थिति में अजीब आ अजीब व्यवहार कइल।
  • जब दोसरा के बात होखे त जवाब देबे आ बातचीत के आगे बढ़ावे में दिक्कत.
  • सामाजिक संकेतन के समझे में असमर्थता जवन दूसर लोग बस समझेला (जइसे कि बातचीत के कब रोकल जाव, मजाक ना समझल)।
  • दोसरा के चेहरा के भाव अवुरी शरीर के भाषा के समझे में दिक्कत।
  • भावहीन, रोबोट टोन में बोलत बानी।
व्यवहार के पैटर्न के बारे में बतावल गइल बा
  • एकही बिसय (जइसे कि डायनासोर, ग्रह, ट्रेन) पर उत्साह से आ लगातार बात कइल।
  • एकही शब्द, वाक्य भा हरकत के दोहरावल (जइसे कि ताली बजावल, आगे पीछे हिलल)।
  • बदलाव के नापसंदगी बा। दिनचर्या भा आदत में बदलाव पसंद ना करेला.
  • रोजमर्रा के आदत के कायम राखल, जइसे कि एके तरह के खाना खाइल आ एके राह पर चलल.
  • अउरी फीचर बा
  • कुछ लोग के शरीर के हरकत के समन्वय करे में दिक्कत होखेला अवुरी उ लोग तनी अनाड़ी हो सकतारे।
  • आवाज, प्रकाश, आ स्पर्श जइसन चीजन के प्रति अतिसंवेदनशीलता भा अतिसंवेदनशीलता .
  • बहुत बढ़िया शब्दावली आ बोले के कौशल होखे के चाहीं.
  • एह स्थिति के निदान कईसे कईल जाला?

    अगर रउरा शक बा कि रउरा बच्चा में ई लक्षण बा तसबसे पहिले अपना बाल रोग विशेषज्ञ से मिले के बा। ऊ रउरा के कवनो मानसिक स्वास्थ्य परामर्शदाता के लगे रेफर कर सकेला जे एह क्षेत्र में विशेषज्ञता राखे.

    निदान करे वाला डॉक्टर अक्सर आपके बच्चा के व्यवहार के बारे में सवाल पूछिहे, जईसे कि:

    • बच्चा के लक्षण का होखेला अवुरी पहिला बेर कब देखाई देलस?
    • लइका पहिला बेर कब बोलल सीखल? ऊ दोसरा से कइसे संवाद करेला?
    • का कवनो अइसन विषय भा गतिविधि बा जवना में उनुका खास रुचि बा?
    • का लइका के दोस्त बाड़े? दोसरा से कइसे मिलत जुलत बा?

    एकरा बाद, डॉक्टर बच्चा के अलग-अलग समय प निरीक्षण करेले, इ देखेले कि उनुकर संवाद अवुरी व्यवहार कईसे होखेला। एकरा खातिर कवनो खास खून के जांच भा स्कैन नइखे भइल. निदान बच्चा के व्यवहार के पैटर्न अवुरी विकास के इतिहास के ध्यान से अध्ययन क के कईल जाला।

    अगर रउरा लागत बा कि रउरा वयस्क का रूप में ई लक्षण बा त रउरा अपना डाक्टर से भी मिल के एह बारे में बात कर सकेनी. ऊ रउरा के कवनो उचित विशेषज्ञ का लगे रेफर कर दीहें. कई गो बिसेसज्ञ बाड़ें जे एह काम में मदद क सके लें:

    • मनोवैज्ञानिक : भावनात्मक आ व्यवहारिक समस्या के पहचान आ इलाज करेला।
    • न्यूरोलॉजिस्ट : दिमाग से जुड़ल स्थिति के इलाज करेले।
    • विकासात्मक बाल रोग विशेषज्ञ : लइकन के बोलला, भाषा, आ अउरी विकास संबंधी समस्या में विशेषज्ञता होखे के चाहीं।
    • मनोचिकित्सक : मानसिक स्वास्थ्य के स्थिति के विशेषज्ञ अवुरी जरूरत पड़ला प दवाई लिख सकतारे।

    इलाज के विकल्प का बा?

    एकरा के पूरा तरीका से "इलाज" नईखे कईल जा सकत, काहेंकी इ बेमारी से अलग दिमाग के कामकाज ह। हालांकि सही इलाज अवुरी समर्थन के संगे आप ए स्थिति के संगे आवे वाली चुनौती के प्रबंधन क सकतानी अवुरी सफल अवुरी खुशहाल जीवन जी सकतानी।

    काहे कि सभे अलग-अलग होखेला, एहसे कवनो एक आकार के इलाज नईखे। आपके डॉक्टर कई गो इलाज के कोशिश करीहे ताकि आपके चाहे आपके बच्चा खाती सबसे निमन काम करेवाला इलाज के खोजल जा सके।

    • सामाजिक कौशल के प्रशिक्षण : समूह में भा अलग-अलग तरीका से, चिकित्सक लोग के सिखावे ला कि कइसे दुसरा से बात कइल जाय, ओह लोग के साथ व्यवहार कइल जाय आ आपन बिचार के उचित तरीका से व्यक्त कइल जाय।
    • भाषण-भाषा चिकित्सा : एहसे संवाद कौशल में सुधार करे में मदद मिलेला। जइसे कि एकरसता में बोले के बजाय इ सिखावेला कि इंटोनेशन के इस्तेमाल कईसे कईल जाला, दु लोग के बीच बातचीत कईसे कायम राखल जाला अवुरी इशारा अवुरी आंख के संपर्क के कईसे समझल जाला।
    • संज्ञानात्मक व्यवहार चिकित्सा (सीबीटी) के बारे में बतावल गइल बा:ई विचार के पैटर्न बदल के काम करेला आ रउरा भावना आ दोहरावे वाला व्यवहार के नियंत्रित करे में मदद करेला. इ आपके जुनूनी विचार, तीव्र गुस्सा अवुरी जुनून जईसन चीज़ प काबू में राखे में मदद क सकता।
    • दवाई : फिलहाल एस्परगर भा ऑटिज्म के विशेष रूप से कवनो दवाई नईखे। हालांकि, आपके डॉक्टर कुछ दवाई (जईसे, एसएसआरआई, एंटीसाइक्लोटिक) लिख सकतारे, जवन कि स्थिति के दुष्प्रभाव के प्रबंधन में मदद करेला , जईसे कि अवसाद अवुरी चिंता ।
    • माता-पिता खातिर शिक्षा अवुरी प्रशिक्षण : जदी आपके बच्चा के इ स्थिति बा त आपके उहे तकनीक सिखावल जाई जवन कि आपके बच्चा के सिखावल जाई। तब रउआ अपना बच्चा के घर में सामाजिक कौशल विकसित करे में मदद कर सकेनी।

    सबसे जरूरी बा कि एह लइकन के प्यार, समझ, आ धैर्य दिहल जाव. अपना ताकत के पहचान के आ प्रोत्साहित क के ऊ कवनो क्षेत्र में बेहतर प्रदर्शन कर सकेलें.

    घर ले जाए के संदेश

    • एस्परगर सिंड्रोम एगो अलग बिकार ना हवे बलुक ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर (ASD) के हिस्सा हवे।
    • ई मुख्य रूप से सामाजिक संबंध, संचार आ व्यवहार के पैटर्न के प्रभावित करे ला।
    • ई कवनो माई-बाबूजी के कवनो दोष भा परवरिश के कमी नइखे . इ दिमाग के विकास में एगो स्वाभाविक बदलाव ह।
    • अगर रउरा शक बा कि रउरा बच्चा में ई लक्षण बा त घबराहट मत करीं आ चिकित्सक से सलाह लीं .
    • सही इलाज, चिकित्सा अवुरी समर्थन के संगे एस्परगर सिंड्रोम के रोगी सफल, खुशहाल अवुरी पूरा होखेवाला जीवन जी सकता। हो सकेला कि ओह लोग में खास प्रतिभा आ ताकत होखे.
    ❓ FAQ

    FAQ

    Evidence-based clinical answers to common patient questions

    ई नाम कइसे आइल?

    एस्परगर सिंड्रोम के नाँव आस्ट्रिया के वियना के डाक्टर रहल हंस एस्परगर के नाँव पर रखल गइल बा। 1940 के दशक में उनुका पहिला बेर सामाजिक समस्या के एगो पैटर्न देखाई देलस, जवना में उनुकर इलाज उनुका कुछ बच्चा में भईल। आज हमनी के जवन कुछ जानत बानी जा ओकर बहुत कुछ उहाँ के शोध से मिलल बा।

    हालांकि एह नाम के प्रयोग के लेके कुछ विवाद बा। एकर कारण इ बा कि उ नाजी शासन के दौरान काम कईले रहले अवुरी उनुका शोध प आरोप बा कि इ ओ समय के कुछ विचारधारा से जुड़ल बा। एह से कुछ लोग के एह नाम के प्रयोग कइल पसंद ना होला। हालांकि एह स्थिति के मेडिकल पहचान में उनुकर योगदान महत्वपूर्ण रहे।

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