का राउर बच्चा 'स' अक्षर कहते जीभ बाहर निकालेला? चलीं एह 'लिस्प' के बात कइल जाव!

का रउवा कबो देखले बानी कि राउर छोट बच्चा बोलत घरी कुछ चिट्ठी पर अटक जाला? खास कर के जब ऊ लोग 'स' अक्षर कहेला त का ओह लोग के जीभ दाँत के बीच से निकल जाला, भा 'स' के जगह 'ठ' के आवाज निकलेला? बहुत माता-पिता के कम उम्र में एकर अनुभव होखेला। आमतौर पर ई अइसन बात होला जब लइका बोलल सीखत होखे। लेकिन कबो-कबो तनी देर तक चलेला। आज हमनी के बात करत बानी जा बोले में एह कठिनाई के जवना के ‘लिस्प’ कहल जाला, जवन बहुत लोग में आम बा।

लिस्प ठीक से का होला?

सीधा-सीधा कहल जाव त ‘लिस्प’ बोलला में बाधा ह. ई अइसन हालत ह जवना में लइका ‘स’ आ ‘ज’ अक्षर से जुड़ल ध्वनि के सही उच्चारण ना कर सके. आवाज में बदलाव एहसे होला काहे कि एह अक्षरन के उच्चारण करे के कोशिश करत घरी लइका के जीभ गलत स्थिति में होला.

‘जूता’ शब्द के ‘तपट्टू’ जइसन लागे, भा ‘चीनी’ शब्द के ‘जूता’ जइसन लागे के बारे में सोची जवना में जीभ दाँत के बीच से निकलल बा. एकरा के हमनी के 'लेस्प' कहेनी जा। आमतौर प इ बचपन से शुरू होखेला अवुरी बच्चा के उमर बढ़ला के संगे अपने आप दूर हो जाला। लेकिन कुछ बच्चा खाती इ हालत बनल रह सकता। ओह हालत में हमनी के इलाज के सहारा लेबे के पड़ी.

लइका-लइकी अईसन मुसीबत में काहें पड़ेले? एकर का कारण बा?

एकर कवनो एक खास कारण नइखे. कवनो बच्चा के संगे अयीसन हो सकता। हालाँकि, कई गो कारक बाड़ें जिनहन के एह में योगदान देवे वाला मानल जाला:

• जीभ के गलत प्रयोग सीखल : एकर सबसे आम कारण बा। छोट लइका हमनी के बोलत सुन के आ ओकर नकल करके बोलल सीखत बाड़े। त कबो-कबो 'स' के आवाज निकालत घरी जीभ रखे के सही जगह ना सीख पावेले। ई खराब आदत जड़ जमावत रह सकेला.
• जीभ-टाई : कुछ बच्चा में जीभ के मुंह के नीचे से जोड़े वाली झिल्ली तनिका मोट होखेला, चाहे उ जीभ के नोक के नजदीक होखेला। मेडिकल रूप से हमनी के एकरा के (एंकिलोग्लोसिया) कहेनी जा। एह से जीभ के आज़ादी से ऊपर, नीचे आ एक ओर से दूसरा ओर ले जाए में दिक्कत होला। चुकी 'स' जईसन अक्षर के उच्चारण करे खाती जीभ के सही गति से चले के जरूरत होखेला एहसे ए स्थिति से 'लेस्प' भी हो सकता।
• जबड़ा के संरेखण के मुद्दा : जदी बच्चा के ऊपरी अवुरी निचला जबड़ा ठीक से एक संगे ना फिट होखे त एकरा से जीभ के स्थिति प भी असर पड़ सकता अवुरी ओकरा बोले के तरीका प असर पड़ सकता।
• लंबा समय तक पेसिफायर के इस्तेमाल: कुछ लोग के मानना ​​बा कि जवन बच्चा 2-3 साल के उमर के बाद भी पेसिफायर के चूसत रहेले, ओ लोग के जीभ अवुरी होंठ के मांसपेशी असामान्य रूप से मजबूत होखेला, जवना के चलते 'होंठ' बने के खतरा बढ़ जाला। हालांकि, इ सभ बच्चा खाती आम बात नईखे। पेसिफायर के इस्तेमाल करेवाला सभ बच्चा में इ स्थिति ना होखेला।

हमनी के कवना उमिर में एकरा से डेराए के चाहीं?

बहुत छोट लइकन के बोलल सीखला पर कवनो ना कवनो रूप में ‘लिस्प’ होला। ई बहुत आम बात बा। स्पीच-लैंग्वेज पैथोलॉजिस्ट के मिले वाला सिर्फ 23% बच्चा में इ समस्या होखेला।

हालांकि, अगर आपके बच्चा के लगभग 4 1/2 साल के होखला के बाद भी इ स्थिति हो रहल बा , त पेशेवर मदद लिहल एगो बढ़िया विचार बा। कई बेर त 3 साल के उमिर में भी रउआ स्पीच थेरेपिस्ट के संगे मिल के ए स्थिति के ठीक क सकेनी। एकरा के जेतना जल्दी संबोधित करीं, एकरा के सुधारल ओतने आसान होई।

का लिस्प के प्रकार बा?

हँ, ‘लेस्प’ के मुख्य रूप से चार प्रकार होला। इनहन के वर्गीकरण एह हिसाब से कइल जाला कि बच्चा के जीभ कहाँ रखल गइल बा।

एकर कवन-कवन इलाज बा?

'लेस्प' के इलाज करे वाला विशेषज्ञ स्पीच-लैंग्वेज पैथोलॉजिस्ट हवे . अगर रउरा अपना बच्चा के समस्या प कवनो संदेह बा त पहिले अपना परिवार के डॉक्टर से सलाह लीं। जरूरत पड़ला पर ऊ रउरा के कवनो योग्य भाषण चिकित्सक का लगे रेफर कर दीहें.

भाषण चिकित्सक का करेला?

1. मूल्यांकन : सबसे पहिले चिकित्सक बच्चा के संगे बात करेला अवुरी खेल के इ तय करेला कि बच्चा के ठीक-ठीक कवन प्रकार के 'लेस्प' बा।

2. प्रशिक्षण : एकरा बाद बच्चा के देखावल जाला कि उ आपन आवाज़ कईसे सुनेला। एकरा बाद ओह लोग के एगो आईना का सोझा देखावल जाला जहाँ जीभ राखे के बा जेहसे कि 'स' के आवाज सही होखे.

3. व्यायाम : मजेदार व्यायाम के माध्यम से प्रशिक्षण दिहल जाला। 'स' अक्षर वाला शब्द आ वाक्य के बार-बार पढ़ल जाला। लइका ऊब ना पावेला काहे कि ऊ लोग खेलत घरी ई सब काम करेला.

4. बातचीत : कुछ अभ्यास के बाद चिकित्सक बच्चा के संगे सामान्य बातचीत में शामिल हो जाला। तब भी बच्चा के याद दिआवल जाला कि उ सही जीभ के स्थिति से बोले।

एह इलाज सभ में कुछ महीना से ले के कुछ साल ले के समय लाग सके ला, ई बच्चा के उमिर, समस्या के प्रकृति आ बच्चा के अभ्यास करे में रुचि के आधार पर होला।

अगर जीभ बान्हला के चलते होखे त का होई?

अगर 'लेस्प' के कारण जीभ के झिल्ली बा त डॉक्टर साधारण सर्जरी के सलाह दे सकतारे।

• फ्रेनोटॉमी : इ बहुत सरल प्रक्रिया ह। डाक्टर एगो छोट कैंची के इस्तेमाल से जीभ के नीचे खींचत फालतू ऊतक के काट देले। एकरा के क्लिनिक में कईल जा सकता।
• फ्रेनुलोप्लास्टी : अगर झिल्ली बहुत मोट भा जटिल होखे त ई सर्जरी जरूरी हो सके ला।

का कवनो काम बा जवन हमनी के घर में कर सकेनी जा?

हँ, रउरा बच्चा के स्पीच थेरेपी में रेफर कइल जाव भा ना, कुछ काम बा जवना से रउरा घर में ओकर मदद कर सकीलें.

• भूसा के माध्यम से पीयल : अपना बच्चा के पेय देवे के समय भूसा के इस्तेमाल करीं। एहसे होंठ, गाल अवुरी जीभ के मांसपेशी मजबूत होखेला।
• खिलौना उड़ावे के : अपना बच्चा के साबुन के बुलबुला, सीटी अवुरी गुब्बारे से खेले खाती प्रोत्साहित करीं। इ सब मुंह के मांसपेशी के मजबूत करे खातिर भी बढ़िया व्यायाम ह।
• अंगूठा चूसे बंद करीं: जदी आपके बच्चा के अंगूठा चूसे के आदत बा त एकर असर ओकरा बोले के तरीका प पड़ सकता। एहसे आदत के रोके के कोशिश करीं।
• एलर्जी आ सर्दी के इलाज:जवना बच्चा के नाक में बार-बार भीड़ अवुरी बलगम होखेला, ओ लोग के मुंह से सांस लेवे के आदत होखेला। एकरा से जीभ के स्थिति प भी असर पड़ सकता। एहसे अगर अइसन हालत बा त डाक्टर से मिल के इलाज करा लीं.
• गलत उच्चारण खातिर अपना बच्चा के दोष मत दीं: अपना बच्चा के बोले के तरीका के कबो हंस मत, मजाक मत करीं अवुरी आलोचना मत करीं। एकरा बजाय जदी आपके बच्चा कवनो शब्द के गलत उच्चारण करता त ओकरा के फेर से साफ अवुरी सही तरीका से दोहराईं। जइसे कि अगर रउरा लइका कहे कि "ऊ साँप ह" त रउरा प्यार से कह सकीलें कि "अरे... हँ बेटा, ऊ साँप ह ना?"