Nadayagnos ba ang imong anak nga adunay Attention Deficit Hyperactivity Disorder ( ADHD ) ? Kon mao, ang imong doktor mahimong nagsulti na kanimo bahin sa Behavior Therapy. Mahimong mobati ka og gamay nga kahadlok ug kalibog sa ngalan. Normal lang kana. Busa karong adlawa, atong hisgutan kung unsa ang behavioral therapy, kung unsa kini ka importante alang sa imong anak, ug kung giunsa nimo, isip usa ka ginikanan, makatabang.
Sa laktod nga pagkasulti, unsa ang behavioral therapy?
Daghang mga tawo ang naghunahuna niini nga ' psychotherapy' , nga usa ka klase sa therapy nga nagtan-aw sa sulod sa hunahuna sa bata. Ang uban naghunahuna niini nga 'play therapy', nga usa ka klase sa therapy nga naglambigit sa pagdula uban sa bata. Apan sa tinuud dili kini ang duha.
Ang behavioral therapy usa ka pamaagi nga nagpunting sa mga aksyon sa bata imbes sa ilang mga gibati . Sa yanong pagkasulti, kini makatabang sa bata nga ibalhin ang ilang dili mahimutang ug magubot nga enerhiya ngadto sa positibo nga mga hunahuna ug aksyon. Labaw sa tanan, kini nga therapy magsugod sa balay, nga nagpasabot uban kanimo.
Kini usa ka praktikal nga pamaagi nga nagtudlo sa mga bata sa pagdumala sa ilang mga batasan. Kini makapakunhod sa dili maayong batasan sa bata ug makadasig sa maayong pamatasan.
Usab, ayaw kini ikalimod nga ADHD coaching o occupational therapy . Ang mga ADHD coach mao ang mga tawo nga motabang sa usa ka bata nga makab-ot ang piho nga mga tumong , dili mga therapist o doktor. Ang occupational therapy mahitungod sa pagtukod sa mga kahanas nga gikinahanglan sa usa ka bata aron mahimo ang adlaw-adlaw nga mga buluhaton.
Kanus-a ang labing maayong panahon sa pagsugod niini nga pagtambal?
Girekomenda sa mga doktor nga sugdan kini nga behavioral therapy sa diha nga ang usa ka bata madayagnos nga adunay ADHD.
- Mga bata nga wala pa sa eskwelahan (4-5 ka tuig): Kasagaran kini ra ang tambal nga gihatag sa mga bata niining edad. Gipakita sa mga pagtuon nga ang behavioral therapy parehas ra ka epektibo sa tambal alang sa mga bata niining edad. Bisan pa, kung ang mga simtomas sa imong anak kasarangan hangtod sa grabe, o kung kini nga mga pagtambal lamang dili makatabang, ang imong doktor mahimong magreseta og tambal.
- Para sa mga batang 6 ka tuig pataas: Ang American Academy of Pediatrics (AAP) nagrekomendar nga ang mga bata niining edadha makadawat og behavioral therapy uban sa tambal . Kini nga kombinasyon usahay gitawag nga "multimodal approach."
Pagbansay sa Ginikanan – Ikaw ang labing importante nga therapist!
Kini ang pinakaimportanteng bahin niining artikuloha. Niining pamaagi sa behavioral therapy , ang pangunang therapist mao ikaw, ang nagpadako sa imong anak . Oo, morag katingad-an kini paminawon para nimo. Apan tinuod kini. Tungod kay ang imong anak mogugol sa kadaghanan sa iyang oras uban kanimo, ikaw ang adunay pinakadako nga impluwensya sa pag-usab sa pamatasan sa imong anak.
Ang ' Parent training' usa ka programa nga nagtudlo kanimo sa mga kahanas, kahibalo, ug mga pamaagi nga gikinahanglan alang niini nga trabaho. Kasagaran kini naglambigit og labing menos 8 ka sesyon uban sa usa ka therapist.
Hinumdumi, kon ang gagmayng mga bata adunay ADHD, ang bugtong tambal nga girekomenda sa CDC mao ang pagbansay sa ginikanan.
Usahay, mobati ka og kakapoy ug kasagmuyo tungod sa pamatasan sa imong anak. Normal lang kana. Busa, ang pag-apil sa mga programa sa pagbansay sa pagdumala sa stress para sa mga ginikanan mapuslanon usab kaayo. Ang tanan, lakip ang mga magtutudlo ug uban pang mga tig-atiman, kinahanglan motabang niini. Unya ang bata makadawat sa parehas nga mensahe gikan sa tanan sa iyang palibot. Kana magdasig sa maayong pamatasan sa bata.
Unsa ang mga nag-unang pamaagi niini nga pagtambal?
Adunay tulo ka sukaranang lakang niini nga pagtambal:
1. Pagtakda og klaro nga tumong: Isulti kon unsa ang gilauman gikan sa imong anak sa klaro, yano, ug sa paagi nga masabtan niya. Pananglitan, ang "Kinahanglan nakong mahuman ang akong homework sa alas 5 sa hapon" usa ka klaro nga tumong.
2. Pagmakanunayon sa mga ganti ug mga sangputanan: Kanunay nga gantihi ang imong anak kung siya makahimo og usa ka butang nga maayo. Usab, siguroha nga nahibal-an sa imong anak kung unsa ang mga sangputanan sa dili maayo nga pamatasan. Ug ipatuman kini sumala niana.
3. Padayon sa paggamit niini nga pamaagi: Ang pagpadayon sa pagsunod niini nga pamaagi sa tibuok pagkabata sa imong anak makatabang sa pagtukod og positibo nga sumbanan sa pamatasan.
Ang talaan sa ubos naglista sa pipila sa mga nag-unang teknik nga gigamit alang niini nga katuyoan.
| Teknolohiya | Sa yanong pagkasulti… |
|---|---|
| Positibo nga Pagpalig-on | Paghatag og ganti kon ang bata makahimo og maayong butang. Pananglitan: “Kon mahuman nimo ang imong homework sa hustong oras ug sakto, tugotan tika nga magdula og video game.” |
| Ekonomiya sa Token | Kini usa ka sistema nga susama sa paagi sa paghatag og mga sticker sa mga magtutudlo sa eskwelahan. Mohatag sila og sama sa bituon para sa maayong trabaho, ug kon makakolekta ka og igong mga bituon, makadawat ka og dakong ganti. Mahimo usab kini gamiton sa balay. |
| Pagkawala sa mga pribilehiyo isip resulta (Gastos sa Pagtubag) | Kon ang usa ka bata mobuhat og dautan, siya mawad-an og pribilehiyo o ganti. Pananglitan: “Kon dili ka mohimo sa imong homework, dili ka makadula sa kompyuter karong adlawa.” |
| Oras sa Pag-undang | Kini usa ka komon nga silot nga kasagarang gigamit alang sa dili maayong pamatasan sa mga bata. Pananglitan: “Kon imong bunalan ang imong igsoon nga babaye, kinahanglan kang molingkod sa lingkuranan nga mag-inusara ug hilom sulod sa pipila ka minuto.” |
Unsaon pagtabang sa imong anak sa eskwelahan?
Gawas sa inyong mahimo isip mga ginikanan sa balay, ang mga magtutudlo makatabang usab sa inyong anak sa eskwelahan. Importante nga makigsulti sa magtutudlo, ipasabut ang sitwasyon sa bata, ug magkasinabot. Ania ang pipila ka mga butang nga mahimo sa mga magtutudlo:
- Paghatag og lahi ug hilom nga lugar aron pagsulat og mga tubag sa mga eksamin ug mga papel sa pangutana.
- Ibutang ang lamesa sa bata sa atubangan sa klase, layo sa mga makabalda.
- Paghatag og dugang panahon para sa mga eksamin.
- Pag-usab sa gidaghanon sa buluhaton sa balay.
- Hatagi ang bata og higayon nga makalihok-lihok gamay pinaagi sa paghatag kanila og gamay nga buluhaton, sama sa pag-adto sa librarya aron motabang sa magtutudlo.
- Pagtangtang sa mga butang sama sa mga goma nga makabalda sa atensyon.
Mensahe nga Dad-on sa Balay
- Ang una ug labing importante nga pagtambal nga girekomenda para sa usa ka bata nga adunay ADHD, labi na ang usa ka bata nga nag-edad og preschool, mao ang Behavior Therapy.
- Ang labing importante nga therapist niini nga pagtambal mao ikaw, ang mga ginikanan sa bata. Busa, ang pag-apil sa mga programa sa pagbansay sa mga ginikanan hinungdanon kaayo.
- Pagmakanunayon ug pagkamakanunayon sa paghatag og mga ganti sa imong anak alang sa maayong pamatasan ug mga sangputanan alang sa dili maayong pamatasan .
- Usa kini ka paningkamot sa grupo.Ang mga ginikanan, doktor, ug magtutudlo nga magtinabangay makapadali sa mga resulta.
- Dili kini usa ka butang nga mausab dayon. Pagmapailubon ug pagmapinadayonon . Siguradong makakita ka og positibo nga kausaban sa kinabuhi sa imong anak.
💬 Comments (0)
Wala pay komento nga na-post. Idugang ang imong komento dinhi sa unang higayon.
Idugang ang imong komento