Čte vaše dítě neuvěřitelně rychle? Ale nerozumí tomu? Mohlo by se jednat o „(hyperlexii)“!

Čte vaše dítě dříve než ostatní děti v jeho věku knihy, noviny a billboardy na ulici úžasným způsobem? Možná vás překvapí: „Ach, moje dítě je tak chytré, v tomto věku tolik čte.“ Ale už jste někdy měli pocit, že vlastně nerozumí tomu, co čte, a neví, jak odpovědět na otázky týkající se čtení? Pokud ano, mohlo by se jednat o stav zvaný „(hyperlexie)“. Nebojte se, pojďme si o tom promluvit jednoduše, způsobem, kterému rozumíte.

Co je tohle „(hyperlexie)“? Je to velmi jednoduché!

Jednoduše řečeno, „(hyperlexie)“ znamená, že vaše dítě začíná číst slova dříve, než se očekává. Je tu ale malý trik. Část „Hyper“ znamená „lépe“ nebo „rychleji“. „ Lexie“ znamená „jazyk nebo čtení“. Dítě s „(hyperlexií)“ tedy může mít mnohem lepší schopnost rozpoznávat slova a číst než jiné děti v jeho věku. Většině toho, co čte, však nemusí rozumět.

Představte si, že vaše dítě krásně přečte dlouhé slovo v novinách, ale když se ho zeptáte, co toto slovo znamená nebo co znamená daná věta, neodpoví. Něco takového. Může mít neuvěřitelný zájem o písmena a číslice, možná na nich dokonce závislost. Nejdůležitější je, že schopnost číst slova je mnohem vyšší než schopnost rozumět jazyku.

Existuje souvislost mezi „(hyperlexií)“ a „(poruchou autistického spektra - PAS)“?

Tuto otázku si klade mnoho rodičů. Ano, stav zvaný „(hyperlexie)“ je často spojován s „(poruchou autistického spektra - PAS)“. Výzkum naznačuje, že přibližně 84 procent dětí s „(hyperlexií)“ (tj. přibližně 84 ze 100 dětí) může mít poruchu autistického spektra.

Ale tady je důležitý bod. Ne všechny děti s „(hyperlexií)“ mají autismus. Také pouze 6 až 14 procent dětí s autismem má „(hyperlexii)“. Takže se nebojte, že vaše dítě má autismus jen proto, že ho vidíte rychle číst. Je však dobré si být této souvislosti vědomi.

Jaké jsou hlavní typy „(hyperlexie)“?

Vědci identifikovali tři hlavní typy „hyperlexie“:

`(Hyperlexie) I` (Typ I)

V této fázi se typicky se vyvíjející děti naučí číst mnohem dříve a lépe, než se očekává. Někteří odborníci tvrdí, že toto rané čtení není dobrý nápad klasifikovat jako „hyperlexii“. Většina lidí se však shoduje na tom, že první typ „hyperlexie“ nevyžaduje zvláštní léčbu . To znamená, že pokud vaše dítě spadá do této kategorie, může být jednoduše nadané dítě.

`(Hyperlexie) II` (Druhý typ)

Tento typ je nejčastěji spojován s dětmi s poruchou autistického spektra (PAS). Tyto děti projevují intenzivní zájem o písmena a číslice již od útlého věku. Dává přednost knihám a čtenářským materiálům před jinými hračkami. Mohou také vykazovat další charakteristiky pozorované u autismu. Terapeuti často využívají čtenářskou schopnost tohoto dítěte jako nástroj léčby.

`(Hyperlexie) III` (třetí typ)

Toto je do jisté míry podobné druhému typu. Zvláštností je však to, že příznaky tohoto stavu postupně slábnou a s přibývajícím věkem mizí. Tyto děti mají také vysoké čtenářské dovednosti, ale jejich mluvená řeč, tedy schopnost vyjadřovat myšlenky slovy, může být trochu opožděná. I když mohou vykazovat některé příznaky autismu, jejich schopnost mluvit s ostatními a udržovat sociální vztahy (dovednosti sociální komunikace) může být na normální úrovni.

Jaké jsou příznaky u dítěte s „(hyperlexií)“?

Nejzřetelnějšími známkami jsou vysoká čtenářská schopnost a intenzivní zájem o písmena a číslice. I když se může zdát, že vaše dítě čte velmi dobře, nemusí rozumět tomu, co čte.

Mnoho dětí s „hyperlexií“ vykazuje tyto příznaky:

• Rychlé učení: Děti s „hyperlexií“ se učí číst velmi rychle, někdy bez zvláštních pokynů, téměř samy. Mohou si zvyknout často opakovat slova, která vidí a slyší.
• Láska ke knihám: Tyto děti milují knihy a čtení víc než jakékoli jiné hračky. Někdy je lze vidět, jak píší slova do vzduchu prsty nebo je vyslovují nahlas.
• Poruchy porozumění: I když umí číst, mohou mít potíže s porozuměním tomu, co čtou. Například mohou být schopni přečíst hru na papíře, ale mají potíže s pochopením, jak ji hrát. Nebo nemusí být schopni pochopit, jak vyřešit hádanku.
• Příznaky vývojové poruchy: Děti s hyperlexií mohou někdy vykazovat příznaky vývojové poruchy, jako jsou problémy s chováním nebo potíže s mluvením a komunikací jako jiné děti v jejich věku.

Co způsobuje „(hyperlexii)“?

Ve skutečnosti vědci stále nezjistili přesnou příčinu hyperlexie. Většina lidí se domnívá, že je způsobena kombinací genetických a environmentálních faktorů, které ovlivňují vývoj mozku dítěte. To znamená, že to není ničí chyba.

Jak rozpoznat „(hyperlexii)“?

V současné době neexistuje žádný specifický test na toto onemocnění. Diagnostika tohoto onemocnění může být poněkud složitá, protože se ne vždy objeví samo o sobě. Vaše dítě jej může mít spolu s dalšími problémy s učením nebo chováním. Diagnostický a statistický manuál duševních poruch (DSM-5) jej také jasně nedefinuje jako samostatnou poruchu. DSM-5 uvádí hyperlexii jako součást poruchy autistického spektra.

Pokud si myslíte, že vaše dítě může trpět hyperlexií, první věc, kterou musíte udělat, je navštívit svého pediatra. Ten vás může odkázat ke specialistovi, jako je dětský psycholog nebo logoped. Tito specialisté provedou speciální testy, aby určili úroveň porozumění jazyku u dítěte.

Tyto testy nejsou tak obtížné. Dítě neděsí ani na něj nevyvíjejí tlak. Očekává se od nich pouze, že přesně zjistí, kolik toho dítě ví a rozumí.

Posuzují se také zrak, sluch, reflexy a komunikační dovednosti dítěte. Vzhledem k tomu, že hyperlexie je úzce spojena s autismem, může lékař také doporučit použití autisticky specifických vyšetřovacích nástrojů k potvrzení nebo vyloučení přítomnosti autismu.

Jak pomoci dítěti s hyperlexií?

Možnosti léčby závisí na typu „(hyperlexie)“ dítěte a na jeho individuální situaci. Děti s „(hyperlexií) I“ (typ jedna) obvykle žádnou léčbu nepotřebují. Děti s „(hyperlexií) II“ (typ dva) a „(hyperlexií) III“ (typ tři) však mohou mít prospěch z různých terapeutických přístupů.

• Logopedie: Pomáhá zlepšit jazykové a sociální dovednosti dítěte. Logoped využívá pokročilé čtenářské dovednosti dítěte k překonání jeho slabin. Léčebný plán je vytvořen na základě potřeb a zájmů dítěte. Může zahrnovat sociální dovednosti, porozumění textu, psaní a mluvení.
• Ergoterapie: Toto je také specializovaná terapie, která se zaměřuje na specifické potřeby dítěte. Terapeut může pracovat na různých oblastech, se kterými má dítě potíže, jako je spánek, jídlo, péče o sebe, psaní a účast na školních úkolech a společenských aktivitách.
• Psychologická terapie/poradenství: Zde dětský psycholog pracuje se specifickými potřebami dítěte, jako jsou emocionální, behaviorální a učební problémy.

Kromě toho,Výběr vhodného vzdělávacího prostředí pro vaše dítě je také velmi důležitý při léčbě hyperlexie. Pokud má vaše dítě hyperlexii II. stupně, může mít větší prospěch z učení ve speciální pedagogické třídě. Je to proto, že běžná třída pro něj může být příliš stimulující. Vaše dítě může preferovat a lépe se učit v individuálním vzdělávacím prostředí.

Pokud však vaše dítě trpí „(Hyperlexií) III“, může mu prospět pobyt v běžné třídě, protože mu to dává více příležitostí k rozvoji sociálních dovedností a zároveň i dalších učebních dovedností.

Lze hyperlexii předejít?

Jak jsme již dříve diskutovali, vědci stále neznají přesnou příčinu tohoto jevu. Proto v současné době neexistuje způsob, jak tomuto stavu předcházet.

Kdy mám vzít dítě k lékaři?

Pokud si myslíte, že vaše dítě vykazuje známky „hyperlexie“, je dobré navštívit lékaře. Některé děti mohou být jednoduše nadanými čtenáři, kteří se učí číst brzy. Lékař vám může pomoci určit, zda vaše dítě potřebuje další vyšetření a/nebo léčbu.

Jaké otázky bych měl/a položit lékaři svého dítěte?

Můžete se lékaře zeptat na otázky, jako například:

• Jaký typ „(hyperlexie)“ má moje dítě?
• Znamená to, že moje dítě by mohlo mít autismus?
• Jaké léčebné postupy nebo terapie doporučujete?
• Zmizí tento stav (hyperlexie), jak moje dítě vyroste?
• Co mohu udělat, abych svému dítěti pomohl/a s tímto stavem vyrovnat?

Jaký je rozdíl mezi „(hyperlexií)“ a „(dyslexií)“?

Dyslexie je opakem hyperlexie. Zatímco děti s hyperlexií začínají číst brzy, děti s dyslexií mají potíže s psaním a čtením. Na rozdíl od dětí s hyperlexií však děti s dyslexií často rozumí tomu, co čtou. Dokážou se dobře vyjadřovat a logicky myslet.

Dyslexie je mnohem častější poruchou učení než hyperlexie. Dyslexií trpí přibližně 20 % americké populace a 80 % až 90 % všech poruch učení je způsobeno dyslexií.

A nakonec, věci k zapamatování (vzkaz na zapamatování)

Pokud vaše dítě čte neuvěřitelnou rychlostí, nemusí to nutně znamenat, že má hyperlexii nebo autismus. Některé děti se prostě naučí číst dříve a jsou skvělé. Ale vy své dítě znáte nejlépe. Pokud si všimnete něčeho, co se vám zdá obzvláště zvláštní nebo podivné, okamžitě navštivte dětského lékaře. Může vám pomoci rozhodnout se, co dělat dál.

Pamatujte, že bez ohledu na to, o jakou poruchu učení se jedná, čím dříve je identifikována, tím lépe. Pak můžeme dítěti rychle poskytnout pomoc a podporu, kterou potřebuje, a pomoci mu rozvíjet jeho plný potenciál. Nebojte se, nejste sami.

Hyperlexie , autismus, rychlé čtení, porozumění jazyku, vývoj dítěte, logopedie, rozdíly v učení