Mit dem nahenden Weihnachtsfest herrscht in jedem Zuhause eine festliche und fröhliche Atmosphäre. Kinder lieben diese Zeit des Jahres besonders. Der Weihnachtsmann ist dabei die Figur, auf die sie sich am meisten freuen. Sie hören gern Geschichten über den geliebten Mann mit dem weißen Bart, dem roten Anzug und dem Geschenkesack und erwarten sehnsüchtig Geschenke von ihm. Gleichzeitig stellen sich Eltern vielleicht die Frage: „Ist es richtig, seinem Kind von einem Weihnachtsmann zu erzählen, den es gar nicht gibt? Bringen wir unserem Kind damit nicht das Lügen bei? Wird es uns misstrauen, wenn es eines Tages die Wahrheit erfährt?“ Das ist für viele Eltern eine wichtige Frage. Deshalb wollen wir heute dieses Thema aus der psychologischen Sicht des Kindes genauer betrachten.
Zweiseitiges Argument: Gut und Böse
In der Gesellschaft gibt es unterschiedliche Meinungen darüber, ob man Kindern vom Weihnachtsmann erzählen sollte. Manche sagen, es sei das schönste Erlebnis der Kindheit. Andere halten es für die größte Lüge, die einem Kind je widerfahren ist. Schauen wir uns beide Standpunkte genauer an.
| Argumente derjenigen, die sagen, es sei „schlecht“, über den Weihnachtsmann zu sprechen | Argumente derjenigen, die sagen, es sei „gut“, über den Weihnachtsmann zu sprechen |
|---|---|
| Lügen erzählen: Während wir unseren Kindern beibringen, nicht zu lügen, erzählen wir ihnen selbst eine große Lüge. Wenn sie eines Tages die Wahrheit erfahren, könnten sie das Vertrauen in ihre Eltern verlieren. | Die Schönheit der Kindheit: Kindheit ist wie Magie. Wunderschöne Geschichten wie diese schenken dieser Zeit unschuldige Freude und Hoffnung. Warum sind wir so bestrebt, diese Schönheit zu zerstören? |
| Verlust des Selbstvertrauens: Wenn einem Kind gesagt wird, dass „der Weihnachtsmann braven Kindern Geschenke bringt“, könnte es, wenn es aufgrund finanzieller Schwierigkeiten keine Geschenke erhält, denken: „Bin ich ein schlechtes Kind?“ Dies kann das Selbstwertgefühl des Kindes beeinträchtigen. | Entwicklung der Fantasie: Geschichten wie diese helfen dabei, die Fantasie und Kreativität von Kindern zu entwickeln, was für ihre kognitive Entwicklung sehr wichtig ist. |
| Handelsförderung:Unternehmen nutzen die Figur des Weihnachtsmanns, um ihre Umsätze zu steigern, was zu unnötigem Konsum statt zum wahren Sinn von Weihnachten führt. | Großzügigkeit lehren: Der Weihnachtsmann ist ein Symbol für Geben und Teilen, wodurch Kindern der Wert der Großzügigkeit vermittelt werden kann. |
| Die harte Arbeit der Eltern ist umsonst: Was bringt es, sich so viel Mühe zu geben, ein Geschenk für ein Kind zu kaufen und dann die Anerkennung einer fiktiven Figur zuzuschreiben? | Die Wahrheit zu erkennen ist auch eine Erfahrung: Anstatt enttäuscht zu sein, wenn Kinder die Wahrheit erfahren, sind sie stolz darauf, sie selbst entdeckt zu haben. Auch das ist ein Schritt in ihrer Entwicklung. |
Was sagen Kinderpsychologen dazu?
Okay, mal sehen, was Ärzte und Kinderpsychologen dazu sagen.
Laut Dr. Benjamin Siegel, Professor für Pädiatrie an der Boston University School of Medicine, hängt die Erfahrung eines Kindes mit dem Weihnachtsmann davon ab , wie wir dem Kind die Figur präsentieren .
„Wenn wir den Weihnachtsmann als jemanden darstellen, der liebevoll, freundlich, großzügig und rücksichtsvoll ist, wird es für das Kind ein sehr schönes Erlebnis sein.“
Einfach ausgedrückt: Es ist besser, den Weihnachtsmann als Symbol der Liebe und des Teilens darzustellen, anstatt als gruselige Gestalt, die sagt: „Wenn du kein braver Junge bist, bekommst du keine Geschenke.“
Wie wir über "Lügen" denken
Psychologen weisen außerdem darauf hin, dass wir unseren Kindern im Alltag „soziale Lügen“ beibringen. Selbst wenn einem Kind beispielsweise ein Geschenk von einem Verwandten nicht gefällt, sagen wir ihm, es solle sich dafür bedanken. Damit wollen wir ihm beibringen, dass es nicht gut ist, die Gefühle anderer zu verletzen. Betrachtet man es also unter diesem Gesichtspunkt, so meinen sie, sollte die Geschichte vom Weihnachtsmann nicht als großer Irrtum angesehen werden.
Kinder sind viel widerstandsfähiger , als man denkt. Sie können die kleinen Enttäuschungen überwinden, die sie empfinden, wenn sie die Wahrheit über den Weihnachtsmann erfahren. Mit zunehmendem Alter erkennen sie, dass es nur ein Märchen ist, wie Aschenputtel und Rotkäppchen.
Die Fantasiewelt des Kindes und ihre Bedeutung
Das Wichtigste, was wir verstehen müssen, ist, dass Kleinkinder in einer Welt der Fantasie leben . Diese Welt ist für sie real.
- 1–4 Jahre: Kinder in diesem Alter können nur greifbare Dinge verstehen. Deshalb sind der Weihnachtsmann, sein Schlitten und seine Rentiere für sie reale Figuren. In diesem Alter können sie abstrakte Konzepte wie „Symbole“ noch nicht begreifen.
- Im Alter von 4-6 Jahren: In diesem Alter wird Ihr Kind anfangen, Fragen zu stellen wie: „Gibt es den Weihnachtsmann wirklich?“ oder „Wie schafft er es, in einer Nacht um die ganze Welt zu reisen?“
- Im Alter von 6 bis 8 Jahren beginnen Kinder oft, die Wahrheit zu verstehen. Mit der Entwicklung ihres logischen Denkens bemerken sie Ungereimtheiten in der Geschichte.
Kinderpsychologen betonen, dass Fantasie und Rollenspiele für die kognitive Entwicklung eines Kindes unerlässlich sind . Stellen Sie sich vor, Ihre Tochter behandelt eine Puppe wie eine Mutter. Oder Ihr Sohn spielt Arzt. In solchen Spielen üben sie Situationen, denen sie im realen Leben begegnen werden. Eine Geschichte wie die vom Weihnachtsmann macht diese Fantasiewelt noch schöner.
Was tun Sie, wenn Ihr Kind Fragen stellt?
Wenn Ihr Kind fragt: „Gibt es den Weihnachtsmann wirklich?“, anstatt einfach „Ja“ oder „Nein“ zu sagen, können Sie dies als Gelegenheit nutzen, das kritische Denken Ihres Kindes zu fördern. Sie könnten fragen:
" Was meinst du, Sohn/Tochter? Wie glaubst du, geschieht das?"
Es ist sehr wertvoll, sie auf diese Weise zum selbstständigen Denken anzuregen und ihnen zu ermöglichen, zu eigenen Schlussfolgerungen zu gelangen.
Kernaussage
- Das ist eine persönliche Entscheidung: Ob Sie Ihrem Kind vom Weihnachtsmann erzählen oder nicht, liegt ganz bei Ihnen und Ihrer Familie. Es gibt hier kein „richtig“ oder „falsch“. Wie auch immer Sie sich entscheiden, es wird Ihrem Kind nicht schaden.
- Die Kernaussage der Geschichte ist wichtig: Wenn Sie diese Geschichte erzählen, vermitteln Sie Ihrem Kind die darin enthaltenen Werte wie Großzügigkeit, Liebe und Teilen. Nutzen Sie sie nicht, um Kinder zu disziplinieren, indem Sie sagen: „Wenn du brav bist, bekommst du ein Geschenk, wenn nicht, dann nicht.“
- Wenn die Wahrheit ans Licht kommt: Wenn dein Kind die Wahrheit erfährt, mach dich nicht über es lustig und sag nicht so etwas wie: „Wir haben dich reingelegt.“ Lobe es stattdessen mit den Worten: „Du bist jetzt ein großer Junge, du bist klug genug, es selbst herauszufinden.“ Jetzt kann auch er an Weihnachten ein „richtiger Opa“ sein und anderen beibringen, zu helfen.
- Höre dem Kind zu:Wenn Ihr Kind Fragen dazu stellt, weichen Sie ihnen nicht aus. Begeben Sie sich auf seine Ebene, lassen Sie es nachdenken und sprechen Sie dann mit ihm.
- Glück und Zusammenhalt stehen im Vordergrund: Letztendlich sollte das Ziel all dessen sein, Glück, Liebe und Verbundenheit zwischen Familienmitgliedern während der Weihnachtszeit zu stärken. Der Weihnachtsmann ist dabei nur eine schöne Möglichkeit.
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