Επικοινωνία του παιδιού σας 1-2 ετών (Επικοινωνία Νηπίου): Πρέπει να το γνωρίζουμε αυτό;

Καθώς το μικρό σας μεγαλώνει, δεν υπάρχει τίποτα πιο συναρπαστικό από το να το παρακολουθείτε να μεγαλώνει. Ειδικά καθώς πλησιάζουν τα δεύτερα γενέθλιά του, οι γλωσσικές και επικοινωνιακές του δεξιότητες βελτιώνονται με απίστευτο ρυθμό. Είναι σαν να έχουμε φτιάξει μια μικρή μηχανή ομιλίας στο σπίτι μας! Όχι μόνο καταλαβαίνουν τι λέμε, αλλά αρχίζουν επίσης να εκφράζονται λεκτικά, μερικές φορές χρησιμοποιώντας χειρονομίες και χειρονομίες. Όχι μόνο αυτό, τους αρέσει επίσης να καταλαβαίνουν και να κάνουν τα μικρά πράγματα που λέμε. Μερικές φορές έρχονται ακόμη και σε εμάς για να μας δώσουν εντολές, όπως "Δώστε μου ένα διάλειμμα!" και "Κάν'το αυτό!" Αυτή είναι μια υπέροχη στιγμή, ας μιλήσουμε γι' αυτό λίγο περισσότερο.

Πώς μας μιλάνε τα μικρά παιδιά; Πώς επικοινωνούν αυτές οι μικρές ιδιοφυΐες;

Σε αυτή την ηλικία, οι γλωσσικές δεξιότητες των παιδιών, δηλαδή η ομιλία και η κατανόηση, αναπτύσσονται με τρόπους που είναι αδιανόητοι.

Ιστορίες που λέγονται με λόγια

Φανταστείτε, όταν το μωρό σας είναι περίπου 15 μηνών, αρχίζει να λέει μία ή δύο λέξεις επιπλέον εκτός από τα «μαμά» και «μπαμπά». Ίσως «μπαμπά» και «μπάλα». Μέχρι τους 18 μήνες, μπορεί να έχει τρεις ή περισσότερες από αυτές τις λέξεις. Μέχρι την ηλικία των δύο ετών, θα έχει μάθει πολύ περισσότερες λέξεις και θα είναι σε θέση να συνδέσει δύο λέξεις για να σχηματίσει σύντομες προτάσεις. Θα είναι σε θέση να λέει πράγματα όπως «Θέλω γάλα», «Ας φάμε ρύζι» και «Δώσε μου την μπάλα». Αυτό είναι ένα μεγάλο άλμα στον γλωσσικό τους κόσμο.

Κατανόηση πριν ειπωθούν οι λέξεις

Αλλά να θυμάστε ότι καταλαβαίνουν πολλά από αυτά που λέτε, ακόμη και πριν αρχίσουν να λένε τις πρώτες τους λέξεις. Το μικρό σας θα πρέπει να είναι σε θέση να καταλαβαίνει και να κάνει απλά πράγματα που λέτε. Για παράδειγμα, όταν λέτε «Πάσαρε την μπάλα στη μαμά», θα πρέπει να την κοιτάξει και ίσως ακόμη και να προσπαθήσει να την κάνει. Θα πρέπει να είναι σε θέση να την κοιτάξει και να απλώσει το χέρι του όταν λέτε το όνομα ενός αντικειμένου που βλέπουμε και χρησιμοποιούμε συχνά, όπως ένα παιχνίδι ή ένα κομμάτι φαγητό.

Ιστορίες που αφηγούνται μέσα από υποδείξεις

Σε αυτή την ηλικία, μαζί με τις λέξεις, οι χειρονομίες ή οι χειρονομίες με τα χέρια και τα πόδια αποτελούν τον κύριο τρόπο επικοινωνίας τους. Αρχίζουν να κάνουν πράγματα όπως να στέλνουν ένα φιλί, να ψάχνουν για κάτι και να κουνούν το κεφάλι τους για να πουν «ναι». Αυτές οι χειρονομίες γίνονται πιο περίπλοκες κατά τη διάρκεια αυτού του έτους. Αρχίζουν να τις χρησιμοποιούν για να μιμούνται ό,τι κάνουμε, να εκφράζουν τα συναισθήματά τους, ακόμη και να παίζουν.

Μικρά λάθη κατά την προφορά λέξεων

Αν και το λεξιλόγιο του μικρού σας αυξάνεται ραγδαία, η προφορά του, δηλαδή η ικανότητά του να λέει λέξεις καθαρά, δεν αναπτύσσεται με τον ίδιο ρυθμό. Ακόμα και στα δύο του χρόνια, μπορούμε να καταλάβουμε μόνο περίπου τα μισά από αυτά που λένε τα περισσότερα μικρά. Αυτό είναι φυσιολογικό. Ωστόσο, όταν του μιλάτε, ακόμα κι αν κάνει λάθος, θα πρέπει να του διδάξετε τον σωστό τρόπο να λέει τη λέξη. Χωρίς να το μαλώνετε, αλλά με αγάπη. «Ω... είπε «ντούθα» (γάλα); Ναι, αυτό είναι «γάλα»».

Τι μπορούμε να κάνουμε ως γονείς για να βελτιώσουμε αυτή τη συζήτηση;

Υπάρχουν πολλά πράγματα που μπορείτε να κάνετε για να αναπτύξετε περαιτέρω και να ενθαρρύνετε τις γλωσσικές δεξιότητες του μικρού σας. Αυτά είναι πολύ απλά πράγματα που μπορούν να ενσωματωθούν στην καθημερινότητά σας.

Μωρό μου, χωρίς λόγια, απλώς πες το.

Το μικρό σας ακούει κάθε λέξη που λέτε, τα πάντα. Σαν ένα μικρό σφουγγάρι που μουλιάζει νερό, απορροφά αυτές τις λέξεις στο κεφάλι του. Έτσι, αντί να χρησιμοποιείτε «βρεφικές λέξεις» όπως «μπου μπου» και « καούρι καούρι», χρησιμοποιήστε τα σωστά ονόματα ανθρώπων, τόπων και πραγμάτων όποτε είναι δυνατόν. Όταν μιλάτε, μιλήστε αργά, καθαρά και με απλά λόγια. Για παράδειγμα, αποκαλέστε έναν σκύλο «σκύλο» αντί για «μπολ». Αποκαλέστε το νερό «νερό» αντί για «κήπο».

Απαντήστε σε συμβουλές και κόλπα

Όπως έχουμε αναφέρει και πριν, τα σημάδια είναι ένα πολύ σημαντικό μέρος της γλωσσικής ανάπτυξης. Όταν ανταποκρινόμαστε στα σημάδια των παιδιών μας, είναι πιο πιθανό να συμμετάσχουν στη συζήτηση. Μπορείτε να κάνετε μια σύνδεση μεταξύ των σημείων τους και της γλώσσας .

Φανταστείτε το μικρό σας να απλώνει το χέρι του στο ψυγείο. Ρωτάτε: «Τι θέλει ο γιος/κόρη μου; Κάτι να πιει;» και περιμένετε να απαντήσει. Μετά ρωτάτε ξανά: «Τι θέλεις; Γάλα; Εεε... εντάξει, ας πάρουμε λίγο γάλα, έτσι δεν είναι;» Με αυτόν τον τρόπο, μπορείτε να μεταφράσετε το σύνθημά τους σε λέξεις.

Ας τραγουδήσουμε τραγούδια και ας παίξουμε παιχνίδια με λέξεις στο ρυθμό.

Τα νήπια λατρεύουν να ακούν τραγούδια και να ακούνε πράγματα που λέγονται με ρυθμό. Τραγουδήστε τραγούδια με το νήπιό σας, απαγγείλτε σύντομα ποιήματα με ρυθμό και παίξτε παιχνίδια με ομοιοκαταληξίες. Θα λατρέψουν τα παιχνίδια με χειρονομίες. Πείτε τραγούδια όπως "Little Butterfly in the Hand" ή "Tikiri Ting Ting" και δείξτε τα με χειρονομίες.

Επίσης, βοηθήστε τα να καταλάβουν κάποια πράγματα.

• Μέρη του σώματος ("Πού είναι το αυτί σου;", "Προσπάθησε να αγγίξεις τη μύτη σου")
• Εικόνες ("Ποιος είναι αυτός; Τι είναι αυτός;")
• Παιχνίδια ("Δείξε μου την μπάλα σου")
• Άτομα που λένε ότι ξέρουν ("Πού είναι ο παππούς;", "Δείξε μου τη μαμά")

Διαβάστε βιβλία με πολύχρωμες, όμορφες εικόνες.

Είναι πολύ σημαντικό να δείχνετε στα παιδιά αυτής της ηλικίας βιβλία με πολύχρωμες, μεγάλες εικόνες και να τις κοιτάζουν μαζί τους. Βοηθήστε τα και ενθαρρύνετέ τα να γυρίζουν τις σελίδες του βιβλίου. Ζητήστε τους να επισημαίνουν τα πράγματα στις εικόνες ("Κοιτάξτε αυτό το όμορφο πολύχρωμο λουλούδι", "Υπάρχει ένας σκύλος εκεί"). Αυτό όχι μόνο αυξάνει το λεξιλόγιό τους, αλλά και τη γνώση τους για τον κόσμο.

Πότε πρέπει να ζητήσετε ιατρική συμβουλή;

Τα περισσότερα παιδιά επιδεικνύουν αυτές τις γλωσσικές δεξιότητες μέσα σε αυτό το χρονικό διάστημα. Ωστόσο, πρέπει να θυμόμαστε ότι δεν είναι όλα τα παιδιά ίδια. Κάποια παιδιά μπορεί να χρειαστούν λίγο περισσότερο χρόνο. Ωστόσο, πρέπει να είμαστε λίγο πιο προσεκτικοί σε ορισμένα πράγματα.

Εάν το μικρό σας δεν εμφανίζει κανένα από τα παρακάτω στην κατάλληλη ηλικία, καλό είναι να μιλήσετε με έναν γιατρό:

• Αν, στους 15 μήνες, το μωρό σας δεν προσπαθεί ακόμα να πει ούτε μία ή δύο λέξεις εκτός από «μαμά» και «μπαμπά».
• Ακόμα κι αν έχουν περάσει 15 μήνες,Αν δεν κοιτάτε κάτι που βλέπετε συχνά και γνωρίζετε (π.χ., κούκλα, μπουκάλι γάλακτος) ή δεν δείχνετε καμία αναγνώριση όταν το φωνάζετε με το όνομά του.
• Αν δεν πει περισσότερες από τρεις λέξεις (εκτός από «μαμά» και «μπαμπά») μέχρι τους 18 μήνες .
• Ακόμα και στους 18 μήνες, δεν μπορείτε να καταλάβετε και να ακολουθήσετε μια απλή εντολή (π.χ., «Δώσε μου το παπούτσι») χωρίς να σας βοηθήσουν τα χέρια ή τα πόδια σας.
• Ακόμα και στα 2 του χρόνια, όταν του ζητάτε να κάνει κάτι σε ένα βιβλίο, δεν δείχνει ούτε δύο μέρη του σώματός του (π.χ., αυτί, μάτι, μύτη).
• Ακόμα και μετά από 2 χρόνια, δεν μπορεί ακόμα να πει μια απλή πρόταση, έστω και με δύο λέξεις, όπως «Θέλω γάλα» και «Ας φάμε ρύζι».

Λίγα λόγια για τον αυτισμό

Μερικοί γονείς φοβούνται ότι όταν ένα παιδί αργεί λίγο να μιλήσει, πρόκειται για μια πάθηση όπως η «Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος». Είναι καλό να το γνωρίζετε αυτό. Συνήθως, οι γιατροί δίνουν προσοχή στην ανάπτυξη του παιδιού και σε τέτοια συμπτώματα σε κάθε κλινικό έλεγχο . Ειδικά στους 18 μήνες και τα 2 χρόνια, κάνουν ακόμη και ειδικές «Εξετάσεις Προληπτικού Ελέγχου» σε αυτό το θέμα.

Επομένως, εάν έχετε οποιεσδήποτε ερωτήσεις ή ανησυχίες σχετικά με την ομιλία του μικρού σας ή οποιαδήποτε άλλη πτυχή της ανάπτυξής του, μη διστάσετε να μιλήσετε με τον οικογενειακό σας γιατρό. Αυτό θα σας ελαφρύνει το βάρος και θα σας βοηθήσει να λάβετε βοήθεια γρήγορα εάν χρειαστεί.

Τέλος, το πιο σημαντικό μήνυμα που πρέπει να πάρετε σπίτι

Είναι εκπληκτικό το πώς αναπτύσσεται η ομιλία του μικρού σας σε αυτό το πρώιμο στάδιο. Να θυμάστε ότι κάθε παιδί αναπτύσσεται με τον δικό του ρυθμό. Γι' αυτό, μην συγκρίνετε τον εαυτό σας με άλλα παιδιά και αποθαρρύνεστε. Ωστόσο, είναι σημαντικό να γνωρίζετε τι μπορείτε να περιμένετε σε αυτή την ηλικία.

Το πιο σημαντικό είναι ο χρόνος που περνάτε με το μικρό σας.

• Μίλα σε αυτό.
• Άκουσε τι λέει και τα υπονοούμενα που κάνει και απάντησε.
• Παίξτε μαζί του, τραγουδήστε τραγούδια.
• Διαβάστε βιβλία μαζί.

Η αγάπη σας, η προσοχή σας, κάθε δευτερόλεπτο που περνάτε γελώντας και μιλώντας με το μικρό σας είναι το καλύτερο πράγμα που μπορεί να πάρει σε αυτόν τον μικρό κόσμο. Θα κάνει όχι μόνο τις συζητήσεις του, αλλά ολόκληρη τη ζωή του όμορφη! Μπορείτε να δείξετε σε αυτό το μικρό άτομο που μιλάει τον δρόμο για ένα όμορφο μέλλον.

Επικοινωνία Νηπίου, Γλωσσική Ανάπτυξη, Ομιλία Παιδιού, Παιδιά 1-2 Ετών , Συμβουλές Γονέων, Ιατρικές Συμβουλές, Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος