Ĉu via infano ĉiam perdiĝas en mondo de pensoj, ne atentante la lecionojn en la lernejo? Ĉu li/ŝi kuras ĉirkaŭe kaj ne povas teni sian menson en unu loko post kiam oni donas al li hejmtaskon? Aŭ ĉu li/ŝi ĉiam maltrankviliĝas kiam li/ŝi ne povas resti en unu loko? Kiam vi vidas tiajn aferojn, vi eble pensis, "Ĉu ĉi tio estas kondiĉo nomata ADHD?" Kelkaj homoj ankaŭ nomas ĉi tion ADD. Kio precize estas ADD kaj ADHD? Ĉu ekzistas diferenco inter la du? Eble vi mem havis ĉi tiun aferon ekde infanaĝo kaj eble ne rekonis ĝin. Ni parolu pri tio klare hodiaŭ.
ADD kaj ADHD: Ĉu vere ekzistas diferenco?
Simple dirite, vere ne estas granda diferenco. Ambaŭ nomoj estas uzataj por priskribi la saman kondiĉon. Sed kuracistoj ne plu uzas la terminon "ADD". Ĝi estas iom malnova, malmoderna termino. Vi eble ankoraŭ aŭdas homojn diri ADD, sed ĝi ne estas oficiala medicina diagnozo. Hodiaŭ, se iu estas diagnozita kun ADD-simptomoj, ili estas klasifikitaj kiel unu el tri tipoj de ADHD.
Antaŭe, tio, kion ni nun nomas ADHD (Atento-Deficita Hiperaktiveca Malordo), nomiĝis ADD (Atento-Deficita Malordo). Ankaŭ, kuracistoj nun scias, ke ĉi tiu kondiĉo ne limiĝas al infanaĝo, sed povas daŭri ĝis plenaĝeco.
Kiel ĉi tiuj nomoj ŝanĝiĝis?
La historio de ĉi tio estas tre simpla. En la 1980-aj jaroj, la ĉefa libro kiu klasifikas mensajn sanproblemojn, la Diagnoza kaj Statistika Manlibro de Mensaj Malordoj (DSM), donis al la kondiĉo la nomon "atenta deficita perturbo", aŭ "ADD". Tiutempe, ĝi estis dividita en du tipojn - kun kaj sen hiperaktiveco .
Sed en 1987, kuracistoj ŝanĝis la nomon al ADHD (Atento-Deficita Hiperaktiveca Malordo). Poste, en 1994, la kondiĉo estis plue dividita en tri ĉefajn tipojn. Ni ankoraŭ uzas tiun klasifikon hodiaŭ.
La tri ĉefaj tipoj de ADHD kaj iliaj karakterizaĵoj
ADHD estas kondiĉo, kiu influas cerbofunkcion. Ĝi povas influi la ĉiutagan funkciadon de infano, kaj hejme kaj en la lernejo. Infanoj kun ĉi tiu kondiĉo havas malfacilaĵojn atenti, kontroli sian konduton, kaj foje fariĝas hiperaktivaj.
ADHD estas dividita en tri ĉefajn tipojn. Ni rigardu ĉi tiujn tri tipojn kaj iliajn asociitajn simptomojn en la suba tabelo.
| ADHD-tipo | Ŝlosilaj karakterizaĵoj kaj kondutoj |
|---|---|
| 1. Ĉefe Neatenta Prezento (Ĉi tio antaŭe nomiĝis ADD) | Ĉi tiuj infanoj ne luktas tro multe. Tial ili povas esti kelkfoje malfacile rekoneblaj. Ili povas ŝajni timemaj kaj "en sia propra mondo".
|
| 2. Ĉefe Hiperaktiva-Impulsema Prezento | Ĉi tiuj infanoj havas multe da energio. Ili ne povas resti en unu loko, ili ĉiam moviĝas. Tio estas facile videbla al aliaj.
|
| 3. Kombinita Prezento | Ĉi tiuj infanoj havas karakterizaĵojn de ambaŭ supre menciitaj tipoj. Tio estas, ili povas esti vidataj kiel hiperaktivaj kaj impulsemaj kune kun neatentemo . Ili malfacile atentas, kaj ili konstante moviĝas, nekapablaj resti en unu loko. |
Kiel oni diagnozas ADHD?
Jen la plej grava afero. Ne ekzistas ununura testo, kiu povas determini ĉu vi havas ADHD aŭ ne.Tio signifas, ke tion ne oni povas tuj determini per sangotesto aŭ skanado.
La plej grava afero estas, ke se vi havas problemon kun la konduto de via infano, vi nepre konsultu spertan kuraciston, kiel ekzemple pediatron aŭ psikiatron.
Kuracisto sekvas plurajn paŝojn por diagnozi ĉi tiun malsanon:
- Kolektado de informoj: La kuracisto demandos vin, la instruistojn de la infano kaj aliajn plenkreskulojn, kiuj bone konas la infanon, pri la konduto de via infano detale.
- Kondutisma komparo: La konduto de la infano estas komparata kun la tipa konduto de aliaj samjaraĝaj infanoj.
- Ekskludante aliajn kondiĉojn: Kelkfoje simptomoj, kiuj aspektas kiel ADHD, povas esti kaŭzitaj de aliaj kondiĉoj. Ekzemple:
- Dormproblemoj
- Angoro kaj Depresio
- Lernado-malkapabloj
- Grava ŝanĝo en la familio (eksgeedziĝo, morto)
- Problemoj pri tiroido
- Nevideblaj konvulsioj (Konvulsioj)
Tial, la kuracisto atingas konkludon post konsidero de ĉio ĉi. Iafoje, specialaj testoj kiel la "(NEBA) Sistemo", kiu mezuras cerbondondojn, povas esti uzataj, sed tio ankaŭ estas farata kiel parto de kompleta medicina ekzameno.
Faktoroj konsiderindaj por diagnozo
Por esti diagnozita kun ADHD, ĉi tiuj simptomoj devas ĉeesti dum iu tempodaŭro.
- Simptomoj devas daŭri dum almenaŭ 6 monatoj .
- Iuj simptomoj certe komenciĝis antaŭ la aĝo de 12 jaroj .
- Tiuj karakterizaĵoj devas esti videblaj en du aŭ pli da lokoj (ekz., hejme kaj en la lernejo).
- Ĉi tiuj simptomoj devas havi signifan efikon sur la socian vivon, lernejan laboron aŭ aliajn agadojn de la infano.
Ĉu ankaŭ plenkreskuloj povas havi ADHD?
Jes, absolute. ADHD ne estas io limigita al infanaĝo. Multaj homoj, kiuj havis ADHD kiel infanoj, daŭre havas la kondiĉon ĝis plenaĝeco. Iafoje, kiam gepatroj provas diagnozi sian infanon kun ADHD, ili rimarkas, ke ankaŭ ili havas la samajn simptomojn. Se vi estas plenkreskulo kaj pensas, ke vi eble havas ADHD, neniam estas tro malfrue por konsulti psikiatron por ekscii.
Hejmenportebla Mesaĝo
- ADD estas malnova nomo uzata por la kondiĉo ADHD. La nuna ĝusta medicina termino estas ADHD.
- ADHD estas dividita en tri ĉefajn tipojn: neatenta tipo, hiperaktiva/impulsema tipo, kaj miksita tipo, kiu estas kombinaĵo de ambaŭ.
- Se oni suspektas, ke infano havas ADHD, gravas vidi, ĉu la simptomoj ĉeestas kaj hejme kaj en la lernejo.
- Evitu memdiagnozon. Se vi suspektas, ke vi aŭ via infano havas ADHD, nepre konsultu kuraciston por taŭga gvido kaj kuracado.
- ADHD estas kondiĉo kiu povas komenciĝi en infanaĝo kaj daŭri ĝis plenaĝeco. Ĝi povas esti diagnozita kaj kuracata en ajna aĝo.
💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment