Kas teie pisike tundub kõnelemisega hiljaks jäävat? (Hilinenud kõne või keeleline areng) Räägime sellest!

Nagu iga teise oskuse puhul, on ka laste keeleõppimise ja rääkima hakkamise vanus lapseti erinev, kas pole? Kuid väikeste teadmistega kõne ja keele arengust saavad vanemad kergesti aru, kas on millegi pärast muretseda või võivad nad lihtsalt oodata ja vaadata. Niisiis, kas räägime sellest täna üksikasjalikumalt?

Mis on kõne ja keel? Mis täpselt on nende kahe erinevus?

Kuigi me kasutame sõnu "kõne" ja "keel" sageli koos, on nende kahe vahel väike erinevus. Selle mõistmine teeb selle teema selgemaks.

Lihtsamalt öeldes on kõne verbaalne viis, kuidas me keelt väljendame. See tähendab, kuidas me manipuleerime helide ja sõnadega, kuidas me sõnu hääldame (artikuleerime). Täpsemalt öeldes on need helid, mida me rääkides tekitame.

Keel on sellest veidi laiem mõiste. See on teabe vastuvõtmise ja teistele edastamise protsess. See tähendab protsessi, mille käigus tehakse oma mõtteid, tundeid ja vajadusi teistele arusaadavaks suulise, mitteverbaalse ja kirjaliku keele abil.

• Kõne: see, kuidas me räägime, hääldades sõnu ja häälikuid õigesti.
• Keel: võime suhelda, mõista ja teisi mõistma panna (kõne, žestide ja kirjutamise abil).

Mis need kõne- või keelepeetused siis on?

Kuigi kõneprobleemid ja keeleprobleemid on kaks eraldi probleemi, vaadeldakse neid sageli koos. Mõelge sellele nii.

• Keelelise arengupeetusega laps võib küll sõnu hästi hääldada, kuid ta suudab väga lihtsate lausete moodustamiseks kokku panna vaid kaks sõna. Tal võib olla raskusi tervikliku mõtte väljendamisega.
• Teisest küljest võib kõnepeetusega laps proovida end sõnade ja fraaside abil väljendada, kuid teistel võib olla väga raske aru saada, mida ta ütleb. Ta võib oma sõnu lohistada või ei pruugi teatud tähti hääldada.

Millised on kõne- või keelelise arengu mahajäämuse tunnused? Millal peaksime muretsema?

Kui teil on laps, kes ei reageeri ühelegi helile või ei tee üldse hääli, peaksite ta kohe arsti juurde viima. See on hädavajalik. Kuid sageli on vanematel raske aru saada, kas nende laps on lihtsalt veidi hiljaks jäänud rääkima hakkamisega või on midagi tõesti valesti, mis vajab tähelepanu.

Siin on mõned asjad, millele tähelepanu pöörata. Kui teie lapsel ilmneb mõni neist sümptomitest, pöörduge kindlasti arsti poole:

• Isegi 12 kuu vanuselt: kui sa ei kasuta žeste nagu osutamist või „tata” ütlemist.
• Isegi 18 kuu pärast:Kui püüad ennast väljendada pigem žestide kui häälitsuste abil.
• 18 kuu vanuselt: raskused teiste tehtud helide imiteerimisega.
• Kui sul on raskusi lihtsate suuliste palvete, näiteks "anna mulle pall", mõistmisega.
• 2-aastaselt: imiteerib ainult kõneldavaid sõnu või tegevusi, kuid ei ütle spontaanselt uusi sõnu ega fraase.
• Isegi 2-aastaselt: kui nad ütlevad pidevalt ainult teatud helisid või sõnu, kui nad ei suuda sel hetkel rääkida millestki muust peale oma otseste vajaduste.
• 2-aastane: kui sa ei suuda järgida lihtsaid juhiseid, näiteks "võta mänguasi üles".
• Isegi pärast 2 aastat: kui häälel on ebatavaline iseloom (nt kähedus, kähe või nasaalne kõla).

Samuti, kui teie lapse kõne on tema vanuse kohta raskesti mõistetav, st kui kõne pole selge, peaksite sellest ka arstile teatama.

• Keskmiselt peaksid vanemad ja regulaarsed hooldajad suutma aru saada umbes 50% sellest, mida laps 2-aastaselt räägib.
• 3-aastaselt peaks see arusaamise tase olema umbes 75% .
• Nelja-aastaseks saades peaks isegi keegi, kes last väga hästi ei tunne, suutma tema jutust üsna selgelt aru saada.

Mis on kõne- või keelelise arengu hilinemise põhjused?

Kõnepeetuse tekkimisel võib olla mitmeid põhjuseid. Mõned neist on:

• Suuõõne kahjustus: Näiteks probleemid keele või suulaega (suulae).
• Keelefrenulumi (keele all oleva volti) lühenemine: see piirab keele liikumist ja võib raskendada teatud tähtede hääldamist. Mõned inimesed nimetavad seda ka keelesidemeks.

Kõnepeetusega lastel esineb sageli suumotoorika probleeme . Need tekivad siis, kui kõne eest vastutavates ajupiirkondades on probleem. See raskendab huulte, keele ja lõualuu liigutuste õiget koordineerimist, mis on vajalikud rääkimiseks. Selle seisundiga lastel võivad esineda ka muud suumotoorika probleemid, näiteks söömisprobleemid.

Kuulmisprobleemid võivad kõnele suurt mõju avaldada. Seetõttu on vähimagi kahtluse korral kõne osas oluline lasta lapse kuulmine audioloogil üle vaadata. Sest kuulmisprobleemidega lastel võib olla raskusi rääkimise, arusaamise, imiteerimise ja keele kasutamisega.

KõrvapõletikudKuulmist võivad mõjutada eriti kroonilised infektsioonid, mis püsivad ja mille paranemine võtab kaua aega. Kui aga üks kõrv kuuleb hästi, siis kõne ja keele arenguga tavaliselt suuri probleeme ei ole.

Kuidas neid viivitusi tuvastada? Kes saab sellega aidata?

Kui arvate, et teie lapsel võib olla selline probleem, on kõige parem pöörduda niipea kui võimalik logopeedi poole . Mõnikord kutsume neid logopeedideks, eks? Võite logopeedi leida ise või küsida saatekirja oma perearstilt (tervishoiuteenuse osutajalt).

See logopeed (SLP) hindab hoolikalt lapse kõne- ja keeleoskust. Ta viib läbi standardiseeritud teste ja uurib tähelepanelikult ka kõne- ja keelearengu verstaposte.

Logopeed pöörab erilist tähelepanu ka järgmistele asjadele:

• Milline on teie lapse retseptiivne keel ? See tähendab, kui hästi ta saab aru sellest, mida te ütlete ja juhistest.
• Millised on teie lapse ekspressiivsed keeleoskused ? See tähendab, kuidas ta kasutab sõnu, lauseid ja ideid.
• Kõne selge areng ja selge kõne.
• Lapse suu-motoorne seisund – see tähendab, kuidas sellised organid nagu suu, keel ja suulagi kõne ajal, samuti söömise ja neelamise ajal koos töötavad.

Nende testi tulemuste põhjal annab logopeed soovituse, kas teie laps vajab logopeedilist abi .

Millist abi logopeedia pakub?

Logopeed arendab teie lapse kõne- ja keeleoskust tegevuste ja mängude kaudu. See tundub lapsele mänguna. Samuti õpetab ta teile kodus tehtavaid tegevusi, mida saate oma lapse aitamiseks teha. Sest lisaks asjadele, mida teete koos terapeudiga üks või kaks korda nädalas, võivad väikesed asjad, mida vanemad saavad kodus teha, oluliselt kaasa aidata.

Kuidas saavad vanemad sellega aidata? See on väga oluline!

Vanemad mängivad kõne- või keeleprobleemidega laste abistamisel väga-väga olulist rolli. Ilma teie abita oleks seda teekonda raske läbida. Siin on mõned lihtsad, kuid väga tõhusad asjad, mida saate kodus teha, et aidata oma lapse kõne arengut:

• Eelista suhtlemist: räägi oma lapsega sageli. Reageeri isegi kõige väiksematele helidele, mida ta teeb. Innusta teda laulma laule, jäljendama helisid ja žeste. On väga oluline temaga juba varakult koos istuda, temaga rääkida ja mängida, et ta kuuleks.

Kujuta ette, kui su laps ütleb "Aaah..." ja sina naeratad ning küsid: "Aaah... mida sa mõtled, mu poeg/tütar?", siis ta saab aru, et keegi reageerib tema häälele. See on talle suureks stiimuliks rohkem hääli teha.

• Loe lapsele raamatuid ette: Hakka lapsele raamatuid ette lugema juba väga noorelt, kui ta on mõnekuune. Vali pehmed raamatud, papist raamatud või raamatud suurte ja selgete piltidega, mis sobivad lapse vanusele. Innusta last pilte vaatama, kui sa talle nimesid paned. Võta selleks paar minutit päevas.
• Kasutage igapäevaseid olukordi: rääkige oma lapsega päeva jooksul tehtavatest tegevustest, et aidata tal kõnet ja keelt arendada. Nimetage poes käies puu- ja köögiviljade liike, kirjeldage, mida teete toiduvalmistamise või toa koristamise ajal, osutage majapidamises olevatele asjadele ja öelge, mis need on. Hoidke asjad lihtsad, kuid vältige „beebikeele“ ja lühendite kasutamist. Oluline on sõnu õigesti hääldada ja terve sõna öelda.

Näiteks on vett andes parem öelda „vesi“ „buu“ asemel ja riisi andes „riis“ „bum“ asemel. Nii õpib laps õiged sõnad. Isegi kui tal võtab nende sõnade ütlemine aega, tuleb talle pähe õige sõna.

Lõplik kojuviimise sõnum

Kõne- ja keelepeetuse pärast pole vaja muretseda, aga see on kindlasti asi, millele tähelepanu pöörata. Parim on see varakult tuvastada ning saada vajalikku ravi ja abi. Nii saab teie laps rääkida ja ennast väljendada nagu teised lapsed.

Seega, kui teil on oma lapse kõne või keelelise arengu kohta muresid või küsimusi, pöörduge viivitamatult oma perearsti või lastearsti poole. Vajadusel suunavad nad teid logopeedi juurde.

Pea meeles, et ära paanitse, aga ära ka viivita. Varajane tegutsemine aitab su last kõige rohkem.

Iga lapsevanem soovib näha oma last hästi rääkimas. Olgem kõik selle suhtes teadlikud ja pakkugem selleks vajalikku tuge.

Kõnepeetus , Keelepeetus, Hilinenud kõne, Keele areng, Kõneteraapia, Kõnepatoloog, Lapse areng