Olet luultavasti kuullut sanan "neurotyyppinen" jossain. Ehkä internetissä tai ystävältä. Se ei oikeastaan ole lääketieteellinen termi, jota lääkärimme käyttävät kovin usein. Mutta se on tärkeä termi, kun kyse on ihmisten aivojen kehityksestä ja toiminnasta. Yksinkertaisesti sanottuna "neurotyyppinen" on tapa, jolla valtaosan maailman ihmisistä aivot kehittyvät ja toimivat.
Mikä on 'neurotyypillinen'? Se on hyvin yksinkertaista!
Kuvittele, että neurotyypillinen on tapa, jolla maailman väestön enemmistön, eli noin 80–85 prosentin, aivot ovat kehittyneet ja toimivat. Näiden ihmisten aivoilla on yleensä sama taso erilaisia kykyjä, esimerkiksi muisti, matemaattiset kyvyt ja kyky ymmärtää sanottua.
Mutta tärkeää tässä on, ettemme sano, että "neurotyypillisyys" on hyvä asia, emmekä että ne , jotka eivät ole, eli "neurodivergentit", olisivat pahoja. Se on aivan kuten hiusten tai ihon väri. Se on ominaisuus, joka on ainutlaatuinen jokaiselle yksilölle, eikä sitä voida mitata hyväksi tai huonoksi. Me kaikki olemme erilaisia, ja niin se on.
Miksi emme mielellämme käytä sanaa "normaali"?
Saatat nyt miettiä: "Miksi et siis kutsuisi jotakuta vain 'neurotyypilliseksi' 'normaalin' sijaan?" Tässä on syy. Kahta aivoa ei ole koskaan samanlaisia. Ajattele, että ihmisaivoissa on noin 86 miljardia neuronia , soluja, jotka kommunikoivat keskenään sähköisten ja kemiallisten signaalien kautta! Näiden neuronien välisiä yhteyksiä kutsutaan synapseiksi . Aivoissasi on biljoonia näitä synapseja. Tämä synapsien verkosto tekee sinusta sen, kuka olet, ja se on 100 % ainutlaatuinen sinulle.
Jos jokainen aivo on niin ainutlaatuinen, on vaikea määritellä "normaalia aivoa", eikö niin? Siksi tarkastelemme aivojen toimintaa ja kutsumme sitä "neurotyypilliseksi", mikä on useimpien ihmisten aivojen toimintatapa. Se ei kuitenkaan tarkoita, että se olisi ainoa "oikea" tapa.
Millaisia elämän osa-alueita on neurotyypillisellä ihmisellä?
”Neurotyypillisenä” ihmisenä saatat huomata, että kohtaat harvemmin joitakin ”neurodivergenttien” ihmisten joskus kohtaamia haasteita. Tämä johtuu siitä, että monet asiat yhteiskunnassamme, kouluissamme ja työpaikoillamme on suunniteltu sopimaan enemmistölle eli ”neurotyypillisille” ihmisille. Katsotaanpa muutamia esimerkkejä:
Sosiaalinen sopeutuminen ja sopeutuminen
'Neurotyypillisenä' ihmisenä sopeudut yleensä muihin yhteiskunnan ihmisiin ilman suurempia vaikeuksia. Sinulla ei ole voimakasta halua teeskennellä olevasi muiden kaltainen (tätä kutsutaan "naamioitumiseksi"). Yhteiskunta hyväksyy sinut suurimman osan ajasta sellaisena kuin olet. Siksi sinulla ei usein ole pelkoja, kuten "Syrjäytyvätkö ihmiset minut?", "Ajattelevatko he minusta väärin?".
Koulutyö ja koulutus
Usein koulujen opetustavat ja luokkahuoneiden aktiviteetit on suunniteltu niin, että neurotyypillisten lasten on helppo ymmärtää ne. Siksi esimerkiksi oppituntiin keskittyminen ja ohjeiden noudattaminen eivät välttämättä ole sinulle suuri haaste.
Esimerkiksi kun opettaja opettaa koulussa oppituntia, neurotyypillisen lapsen voi olla suhteellisen helppoa kuunnella jatkuvasti, ymmärtää oppimaansa ja vastata kysymyksiin, kun niitä kysytään.
Aistien käsittely
Saamme jatkuvasti tietoa viideltä aistiltamme (silmät, korvat, nenä, kieli, iho). Neurotyypillisellä henkilöllä ei yleensä ole suuria ongelmia sen kanssa, miten aivot käsittelevät tätä tietoa. Tämä tarkoittaa , että he pystyvät unohtamaan joitakin epämiellyttäviä hajuja, ääniä ja kosketuksia tai vähentämään niiden vaikutusta. He pystyvät todennäköisemmin pysymään rauhallisina eivätkä helposti järkyttymään ("(yliherkiksi)") edes tungoksissa ja meluisissa ympäristöissä.
- Kuvittele, että bussissa ollessasi kuulet paljon melua ja joudut suunnistamaan väkijoukkojen läpi. "Neurotyypillinen" henkilö saattaisi pystyä selviytymään näistä asioista ja pääsemään määränpäähänsä ilman suurempia vaikeuksia.
Sosiaaliset yhteydet ja keskustelu
Kun puhumme ihmisille, kun teemme heidän kanssaan liiketoimintaa, on olemassa monia ääneen lausumattomia sääntöjä ja odotuksia. Esimerkiksi jonkun kasvojen katsominen heidän puhuessaan ja keskusteluun asianmukaisesti vastaaminen. Neurotyypillisten ihmisten on yleensä helpompi ymmärtää näitä ääneen lausumattomia sosiaalisia sääntöjä ja käyttäytyä niiden mukaisesti. Tämän seurauksena sosiaalinen vuorovaikutus voi olla heille hieman helpompaa.
Onko "neurotyypillisyys" jotain, mikä kestää läpi elämän? Ehdottomasti ei!
Ei, se ei pidä paikkaansa. Ihmisellä, joka on syntynyt neurotyypillisenä, voi myöhemmin ilmetä aivojen toiminnan muutoksia, jolloin ilmenevät neurodivergentit ominaisuudet. Kutsumme tätä hankinnaiseksi neurodivergenssiksi.
Yksinkertaisesti sanottuna aivojen toimintatapa muuttuu jonkin elämänvaiheessa tapahtuvan vaikutuksen seurauksena. Tämän ei tarvitse olla huono asia. Se on vain muutos.
Miten tämä "hankittu neurodiversiteetti" ilmenee?
Tähän voi olla useita syitä:
- Ikään liittyvät aivosairaudet: Esimerkiksi Alzheimerin taudin kaltaiset sairaudet muuttavat pysyvästi aivojen toimintaa.
- Pään vammat ja aivovammat: Harkitse aivotärähdyksiä tai vakavia traumaattisia aivovammoja (TBI) , jotka voivat aiheuttaa tilapäistä tai pysyvää muistinmenetystä, keskittymisvaikeuksia ja käyttäytymisen muutoksia.
- Mielenterveysongelmat tai traumaattiset tapahtumat: Jotkin mielenterveysongelmat, esimerkiksiEsimerkiksi masennus ja ahdistus voivat muuttaa aivojen kemiallisia prosesseja ja toimintaa. Myös traumaperäinen stressihäiriö (PTSD), joka on aivojen suojaava reaktio vakavien traumaattisten tapahtumien kohdatessa, voi muuttaa aivojen toimintaa.
Joissakin tutkimuksissa on kuitenkin havaittu, että ilman näitä syitä, joskus hyvin harvoin ja ilman näkyvää syytä, "neurodivergentti" henkilö voi alkaa osoittaa "neurodivergenttejä" piirteitä. Mutta tämä on hyvin harvinaista.
Voivatko neurotyypillisillä vanhemmilla olla neurodivergenttejä lapsia?
Kyllä, se on ehdottomasti mahdollista! Myös neuroepätyypillisillä vanhemmilla voi olla neurotyypillisiä lapsia. Tämä ei ole yksipuolista.
Genetiikka voi vaikuttaa ihmisen todennäköisyyteen tulla neurodivergentiksi. Esimerkiksi sairaudet, kuten tarkkaavaisuus- ja ylivilkkaushäiriö (ADHD) ja autismikirjon häiriö (ASD), voivat olla suvussa periytyviä. Asiantuntijat eivät kuitenkaan vieläkään täysin ymmärrä, miten tai miksi joillekin ihmisille kehittyy näitä sairauksia. Ja on monia tekijöitä, jotka voivat vaikuttaa, ei vain geenejä. Joten se, että vanhemmalla on näitä sairauksia, ei tarkoita, että heidän lapsensa perii ne.
Tärkeintä on, että tämä ei ole "hyvä-huono" -kysymys, vaan ero!
Kun puhumme neurotyypillisestä ja neurodivergentistä, on tärkeää muistaa, ettei kyse ole "normaalista" ja "epänormaalista" tai "hyvästä" ja "huonosta". Kyse on yksinkertaisesti erosta. Yhdenlainen oleminen on vain osa ihmisen olemusta, eikä se määritä hänen täyttä arvoaan.
Ajattelehan, jotkut kirjoittavat oikealla kädellään, jotkut vasemmalla. Se on vain ero, eikä voi sanoa, että toinen olisi parempi tai huonompi kuin toinen. Sama pätee tähän.
Jos olet neurotyypillinen, aivosi saattavat toimia eri tavalla kuin neuromonimuotoisella henkilöllä. Mutta teillä molemmilla on paljon yhteistä. Olette molemmat ihmisiä ja haluatte molemmat elää onnellista ja tervettä elämää.
Neuromonimuotoisuuksien tukeminen ja niille sopivan ympäristön luominen on todella hyödyllistä kaikille. Meidän kaikkien tulisi pyrkiä yhteiskuntaan, jossa sekä neuromonimuotoisuudet että neurotyypilliset ihmiset voivat olla yhtä onnellisia.
Viestin kotiin vietäväksi
Okei, tässä on joitakin asioita, jotka sinun on hyvä muistaa keskustelustamme:
- 'Neurotyypillinen' viittaa yleiseen malliin, jonka mukaan useimpien ihmisten aivot kehittyvät ja toimivat. Se ei ole lääketieteellinen diagnoosi.
- TämäKyse ei ole "normaalista" vs. "epänormaalista" tai "hyvästä" vs. "huonosta". Se on yksinkertaisesti yksi osa ihmisaivojen monimuotoisuutta (neurodiversiteettiä).
- 'Neurotyypillisyys' ei välttämättä ole elinikäinen ominaisuus. 'Hankittu neurodivergenssi' voi aiheuttaa muutoksia ihmisen aivojen toiminnassa.
- 'Neurotyypillisillä' vanhemmilla voi olla 'neurodiversantteja' lapsia, ja 'neurodiversanteilla' vanhemmilla voi olla 'neurotyyppisiä' lapsia.
- Tärkeintä on ymmärtää, hyväksyä ja kunnioittaa toistemme erilaisuutta. Meidän kaikkien tulisi toivoa yhteiskuntaa, joka sallii monimuotoisuuden ja kohtelee kaikkia tasa-arvoisesti.
Joten mielestäni ymmärrät nyt paremmin sanan "neurotyyppinen". Tällaisten asioiden tiedostaminen auttaa meitä ymmärtämään toisiamme paremmin.
Neurotyyppinen , Neurodiversiteetti, Aivojen kehitys, Normaali aivotoiminta, Hermosto, Mielenterveys
💬 අදහස් (0)
තවමත් කිසිදු අදහසක් පළ කර නොමැත. ඔබේ අදහස පළමු වරට මෙහි එක් කරන්න.
ඔබේ අදහස එක් කරන්න