Votre enfant gigote sans toucher aux jouets à la maison, grimpe sur les chaises, saute du canapé et s'agite sans vous écouter ? Si l'agitation est normale chez les jeunes enfants, avez-vous parfois l'impression qu'elle est excessive et difficile à gérer ? En tant que parent , il est normal de s'inquiéter. Alors aujourd'hui, parlons de la possibilité que cette agitation excessive, cette nervosité et ce manque d'attention soient des symptômes du TDAH (trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité).
En termes simples, qu'est-ce que le TDAH ?
Le TDAH, ou trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité , est un trouble du comportement associé au développement de l'enfant. Il présente trois caractéristiques principales : l'inattention, l'hyperactivité et l'impulsivité .
Ces symptômes apparaissent souvent à l'âge scolaire. Mais saviez-vous que les médecins peuvent parfois diagnostiquer un TDAH chez des enfants dès l'âge de 3 ans ? En effet, un tiers des enfants diagnostiqués avec un TDAH sont en âge préscolaire. Il est donc important d'en être conscient, plutôt que de simplement considérer cela comme « mauvais » ou « vilain ».
Quels sont les signes indiquant que mon enfant pourrait souffrir de TDAH ?
Un enfant atteint de TDAH a plus de mal à rester en place que les autres enfants de son âge. Il ne supporte pas d'attendre son tour, il passe devant tout le monde et interrompt les autres. Observez-vous ce genre de comportement chez votre enfant ?
Cependant, n'oubliez pas que la présence d'un ou deux de ces symptômes ne signifie pas nécessairement que votre enfant souffre de TDAH. Pour qu'un médecin puisse poser le diagnostic, ces symptômes doivent être présents pendant au moins six mois . De plus, ces comportements doivent être observés dans différents contextes, comme à la maison, à l'école maternelle et lors de jeux en extérieur.
Le tableau ci-dessous répertorie certains symptômes courants du TDAH pouvant être observés chez un enfant d'âge préscolaire. Vérifiez si votre enfant présente des symptômes similaires.
| Caractéristique/Comportement | Cela signifie... |
|---|---|
| Réticence à rester sur une même tâche pendant plus de 5 minutes. | Si vous leur donnez un livre de coloriage, ils le jetteront de côté au bout de deux ou trois minutes et feront autre chose. Ils n'aiment pas écouter d'histoires. |
| Il parle et fait plus de bruit que les autres enfants. | Ils parlent et crient sans cesse, même lorsqu'ils jouent. Il est difficile de rester silencieux, même quand ils devraient l'être. |
| Perte de concentration rapide au travail. | Ils jouent avec un jouet, puis le posent brusquement et s'enfuient. Ils n'accomplissent aucune tâche tant qu'elle n'est pas terminée. |
| Toujours à grimper au sommet des choses. | Non seulement sur les chaises, les tables et les canapés, mais parfois ils tentent même de grimper dangereusement sur les placards et les fenêtres. |
| Blessures fréquentes dues à un rythme de travail trop rapide. | Comme ils courent et sautent sans arrêt, ils tombent, se cognent et se blessent constamment. |
| Comportement dangereux. | Ils s'engagent sur la route sans la regarder, tentent de sauter de hauts endroits et jouent avec des objets dangereux. |
| Non-respect des instructions. | Même si vous leur dites quelque chose de simple comme « Donne-moi ce ballon », ils n'écoutent pas et font autre chose. Ce n'est pas par désobéissance, mais par inattention. |
| Interrompre la parole ou le travail d'autrui. | Tu interviens en plein milieu d'une conversation et tu interromps les autres enfants pendant qu'ils jouent. |
Comment un médecin prend-il cette décision ?
Si vous soupçonnez que votre enfant souffre de TDAH, le mieux est de consulter un pédiatre.Il est conseillé de consulter un médecin spécialiste. Un médecin ne pose pas ce diagnostic par une simple prise de sang ; il utilise plusieurs méthodes.
Dans un premier temps, le médecin vous interrogera , vous, le père de l'enfant, l'enseignant(e) de la maternelle et les autres adultes qui s'occupent régulièrement de l'enfant, sur son comportement. Il s'entretiendra également avec l'enfant et observera son comportement.
Il est important de noter que parfois, des problèmes de vision, d'audition, d'élocution ou de sommeil peuvent ressembler à ceux du TDAH. C'est pourquoi votre médecin commencera par éliminer d'autres causes possibles.
En général, un médecin suivra les étapes suivantes :
- Nous discutons en détail du comportement de l'enfant et de ses antécédents médicaux, à la maison et à l'école maternelle.
- Renseignez-vous sur les signes et symptômes qui vous inquiètent.
- Des questionnaires sont utilisés pour évaluer le comportement de l'enfant .
- Des examens médicaux sont effectués pour dépister d'autres affections médicales en plus du TDAH.
Il est très important de diagnostiquer cette affection précocement, car alors, dès les premiers stades du développement cérébral de l'enfant, on peut lui enseigner les compétences, les bons comportements et les moyens de gérer les problèmes dont il a besoin.
Quels sont les traitements pour le TDAH chez un enfant d'âge préscolaire ?
Voici une information importante pour les parents : si un enfant d’âge préscolaire souffre de TDAH, les experts recommandent d’abord une thérapie comportementale , et non des médicaments .
Cette thérapie comportementale ne s'adresse pas uniquement à l'enfant. Elle vous propose également, à vous, le parent, une formation et un accompagnement. Elle vous enseigne des méthodes pour mieux gérer le comportement de votre enfant, lui inculquer de bonnes habitudes et renforcer sa confiance en lui.
- Thérapie par le jeu : Un thérapeute aide un enfant à exprimer ses pensées et ses sentiments tout en jouant avec lui.
- Thérapie par la parole : parler à l’enfant et l’aider à résoudre ses problèmes mentaux.
- Formation des parents : C’est la partie la plus importante. On vous apprendra à gérer le comportement de votre enfant, à fixer des limites et à récompenser les bons comportements.
Cette formation exige du temps et des efforts, mais les résultats à long terme en valent la peine.
Alors vous ne me donnerez pas de médicaments ?
Ce n'est que si la thérapie comportementale n'améliore pas les symptômes graves de votre enfant que votre médecin pourra décider de lui prescrire des médicaments. Ce traitement est généralement instauré après l'âge de 4 ans.
Ces médicaments agissent en stimulant l'activité de certaines substances chimiques dans le cerveau (neurotransmetteurs). Le médecin commencera toujours par une très faible dose . Si nécessaire, la dose sera ajustée ultérieurement.
Ces médicaments ne sont pas sans effets secondaires. Parmi ceux-ci, on peut citer la perte d'appétit, la perte de poids, l'insomnie et le retard de croissance. Cependant, de nombreuses études ont montré que ces effets secondaires disparaissent après l'arrêt du traitement.
La décision d'administrer ou non un médicament à votre enfant est très délicate. Il est important de ne pas la prendre seul. Consultez le médecin de votre enfant et décidez ensemble de ce qui est le mieux pour lui.
Message à retenir
- Le TDAH n'est pas un problème d'enfant « méchant » ou « turbulent ». C'est une véritable affection qui nécessite une prise en charge médicale.
- Si le comportement de votre enfant vous inquiète, n'attendez pas et ne voyez pas, mais consultez un pédiatre dès que possible.
- Le premier et le meilleur traitement pour les enfants d'âge préscolaire est la thérapie comportementale, et l'implication des parents est essentielle.
- Les médicaments constituent une solution de dernier recours et ne doivent être utilisés qu'en cas de symptômes graves et sous étroite surveillance médicale. Discutez de toute décision à ce sujet avec votre médecin.
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